作业没写检讨书

因作业没写完的检讨书实用

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？经过收集并整理，小编为你呈上因作业没写完的检讨书实用，相信会对你有所帮助！

因作业没写完的检讨书(篇1)

尊敬的 潘老师：

上个星期三，您给我们布置了一份关于奥数的综合练习的作业，目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的奥数的课程，但是我却没有理解老师的一片苦心，对此我向老师表示深深的歉意。

对于我没有完成老师布置的作业的事情，会造成许许多多非常不好的影响，对同学的不负责：

1.让老师为我们的学习更加操心。

2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。

3.由于我的没有做作业的错误，十分有可能造成别的同学的效仿，这样一来，不仅扰乱了课堂秩序，也是对别的同学的父母的不负责，对同学的学习态度的不负责。

我决定有如下个人整改，与改正错误的措施：

1、 按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!

2、 制定这个学期的奥数的学习计划，每天都要认真完成老师交给我们的每项作业 。

3. 和同学们加强沟通，争取能够提高自己的思维能力，与奥数的'成绩。

请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。所以，我申请能够继续在奥数班学习，就算能够当个旁听者也可以。所以，我下一次一定不会再犯没做完作业的这种错误。

检讨人：xxx

20xx年x月xx日

因作业没写完的检讨书(篇2)

尊敬的老师：

今天，我怀着愧疚和懊悔的心情，写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意，只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。很抱歉没能完成你布置的地理作业，我已经过一番反省。深知自己的做法很不对，老师辛苦教学是为了我好，我却不珍惜。

老师，我是真的知道错了，不是敷衍了事了，此时我的心里后悔万分，我懂得了学习应该脚踏实地，一步一个脚印，不能像我那么轻浮，对学习不屑一顾!

当然，做好学生的本职工作，认真完成作业不能总挂在嘴上，要落实到每天的学习中，每天的学习上。通过这次检讨我也体会到老师对我的'一片良苦用心，是想用这件事对我敲响警钟，鞭策我在今后的学习中更加细致认真。我也应该时刻牢记此事，让警钟长鸣。我要端正态度，认真总结，用我的细心、耐心、责任心来很好的学习，请老师监督。如果我再犯类似的错误，我愿意

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[荐]作业没写完检讨书合集6篇

工作总结之家精选专题推荐：“作业没写检讨书”。

编辑特别整理来自网络的作业没写完检讨书，欢迎你阅读与收藏。犯错是无法避免的，只要犯错就需要对其作出检讨。写检讨书并不是走形式，而是要从心底里改正错误。

作业没写完检讨书 篇1

公务公务书概论

一、什么是公文？

公文是公务文书的简称。公文这个概念，范围较广。从性质上讲，公文是统治阶级管理国家，处理政务时用的来颁布法律，转达政策法令、请示公务、报告情况、联系工作、商洽事务、制定计划以及记载政务活动的工具。公文一般都是以一种记述和专递文字的形式形成的，它与我们通常称的“文书”、“文件”的含义很难截然区分。

二、公文的作用。

公文是作为传达和贯切党和国家各项方针政策，代表法定作者处理，联系工作的工具。（10个作用）

1、发布政令。

2、领导与指导工作。

3、报告情况。

4、请示事项。

5、答复上级。

6、商洽公务。

7、交流经验。

8、告之信息。

9、记载活动。

10、宣传党的方针政策，进行思想教育。

三、公文的种类：

1、公文的分类方法：

（1）从文体的来源和使用范围分，公文可分为对外文件，收来文件，内部文件。

（2）从行文关系上分，可分上行文，平行文，下行文。

（3）从机密性分，可分机密文件，内部文件、公布文件。

（4）从性质、作用分，可法规文件、行政文件、党内文件。

（5）从使用范围分，可通用文件、专用文件。

2、党和国家机关通用公文种类：（1）党的机关法定文种类。

中共中央办公厅发布，自1996年5月3日起施行的《中国共产党机关公文处理条例》规定，全国党的机关公文文体主要有决议、决定、指示、意见、通知、通报、公报、报告、请示、批复、条例、规定、函、会议纪要等14种文种。

（2）行文机关法定文种类

国务院办公厅发布、自20xx年1月1日起实行的《国家行政机关公文处理办法》通知的规定，国家行政机关文种类主要有命令（令）、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、指示、批复、意见、函、会议纪要等13个文种。

四、公文的行文关系：

1、什么叫行文关系

所谓公文的行文关系，是根据组织系统，公文法定作者的职权与行文单位间的隶属关系来确定的。

2、行文分三类：

（1）上行文，是下级机关向上级机关递送的文件，包括请示、报告、议案三种。

（2）平行文，是同级机关或不相隶属机关递送的文件，主要包括“函”，有时也可用通知。

（3）下行文

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作业没写完检讨书14篇

资料的定义范围较大，可指代生产资料。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！那么，你知道我国有哪些资料种类吗？小编特地花时间为你收集并编辑了作业没写完检讨书14篇，供你参考，希望能够帮助到大家。

作业没写完检讨书 篇1

以下是一篇800字的暑假未完成的复习信，范文网编辑整理，供参考。

尊敬的老师：

您好！

我叫xxx。写这篇影评的时候，我在想，为什么这么长的暑假都没有做好功课，真是可惜，原来布置的功课很合理。我已经完成了其他老师布置的所有暑期作业，但我还有一些作业因为我的顽皮而没有完成。我在暑假里迷失了自我，就像我这次没有完成你给我的暑假作业一样。一样的，应该是开学前完成的，但是开学第一天我还在赶作业，全班只有我一个在赶作业。浪费了这么长时间的暑假，大家都按时完成了。 ，这一次，我还没有完成你所有的作业，我还有三分之一。我也是班上的第一名。根据暑假的时间来计算这些时间就足够了。暑假有很多时间，但我没有好好完成，我让你失望了。

这个我不知道怎么解释，也没有任何解释的理由。我想表达的是，我的行为真的很糟糕，这和拖欠作业没有什么区别，更严重的是，我这么久没有完成，这也让我觉得我应该反省自己。我未来有很多时间，但我不坚持做这项工作。这真的很尴尬。我也觉得这是一件很不愉快的事情，就是因为自己的顽皮，我为自己的功课落后而感到羞耻。这个暑假我每天都有一个计划。我每天都会做一些暑假作业。暑假伊始，我每天都按部就班地完成我的计划。作业，如果我按照这个时间表做作业，我就不会拖欠作业，但我只是保留一段时间。

暑假时间越长，我越爱玩。一开始我会主动写暑假作业，后来就不写了。我总是在空闲的时候完成一点。就这样，我开始了我的娱乐时间。我应该在做作业的时候玩，而我应该在阅读和学习的时候还在玩。经过这样一个暑假，我完成的作业很少。我也失去了动力。我只知道我在暑假玩。我一开始上学就慌了。我检查了我的暑假作业。这种情况我肯定来不及了，所以才有今天儿子赶作业的场景。我觉得很尴尬。大家都写完了。我应该按时完成的。我还在忙着上班。

我对这件事感到非常惭愧。这么长的暑假，真不知道怎么解释。没有理由解释它，它让你失望。 ，我一定会完成未完成的作业，然后进行自我反省。

此致，

致敬！

审稿人：xxx

xx, 20xx

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因作业没写完的检讨书四篇

有没有可供我们参考的检讨书名称？我们可以通过写检讨书来表明对犯错行为的态度，经过严格的筛选编辑为您精心准备了“因作业没写完的检讨书”，请点击查看了解更多相关内容！

因作业没写完的检讨书【篇1】

顾老师：

您在20xx年4月1日给我们布置了一份写一篇左右的小作文的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的歉意。

好好学习，遵守校规校纪，认真完成作业是我们每个学生应该做的，也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是，我作为当代的学生，却没有好好的把它延续下来，在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的

因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。

1、让老师为我们的学习更加操心。

2、在同学们中间造成了不良的影响。

3、由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，这是对别的同学以及别的同学的父母的不负责。

1、思想觉悟不高，对重要事项的重视严重不足。如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不会发生。之所以会犯下如此严重的错误，都归咎于我还未能达到一个现代中学生应具有的认识问题的水平，未能对老师的辛勤劳作作出回报。

2、对他人的尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师交代的每项作业。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，而我却忽视了它。我这样做，直接造成了不尊重老师的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

1、按照老师的要求缴纳保质保量的检讨书一份。对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业，严格要求自己，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

3、和同学们加强沟通，争取和全班同学共同进步。

今天我怀者十分愧疚德心情来给迩写这封检讨书!

对与没做作业，我深感抱歉!。好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却隆重的

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