作文老人与海的读后感

五一节，妈妈说要送我一本书。我和妈妈来到新华书店，我迫不及待的拿了一本名叫《老人与海》的书。

我回到家，快速地拿起书，一口气把它读完了。读了这本书之后给我印象最深的一句话是：一个人可以被毁灭，但不能被打败。书里面这样讲：圣地亚哥是个很孤独的人，只有一个小男孩陪伴他，关心他，可以说他们是忘年交。可是后来四十天没有捕到鱼，小男孩被他父母带走了。老人并没有感到难过，每次出海都很乐观，他看到海鸟，觉得海鸟比他艰难，而且他下定决心：一定要捕到一条大鱼。

最后老人终于捕到了一只大马哈鱼，经过三天三夜的斗争，可还是被一群鲨鱼吃光了。看到这儿，我真替他难过，圣地亚哥老人付出这么过的努力，捕到的鱼只剩下了鱼头和鱼尾。然而他还是那样乐观，他自言自语的说:风总是我的朋友，还有大海，海里有我的朋友，也有我的敌人!看到这里我更深刻的理解老人的话，一个人可以被毁灭，但不能被打败。

我们要向圣地亚哥老人一样，要乐观，要充满自信，做一个打败困难的男子汉!

人不是为了失败而生，一个人可以被摧毁，但不能被打败。——题记

天，很沉。海，很黑。

四周一片苍茫，大海漫无边际，一艘穿越过世界尽头的船，驶向未知的大海。船头上飘扬着一面虽饱经风霜、却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上面镌刻着龙一般闪闪发光的四个大字——永不言败。这就是海明威的《老人与海》给我的深深震撼。

是什么让一位老人用自己微微弯曲的臂膀撑起了一片蓝天？是什么让一个老人抛弃了黄昏、瘦弱的代名词，成为永远的硬汉？又是什么让我们在这个硬汉“丛生”的时代永远地向这个老人致敬？从物质上来说，老人搏斗了三天三夜的结果是失败了，但是从精神上、从人的自尊自信、从人勇于与命运做出竭尽全力的抗争来说，圣地亚哥胜利了！这位老硬汉面对艰难困苦时，仍然表现出坚强不屈、勇往直前、甚至视死如归的精神，即使失败了，也保持着人的尊严和勇气。“失败者”的风度，是坚不可摧的精神力量。

当今社会，有很多学生在怨天尤人，有很多白领在为利益奔波，但每当我们被生活压得喘不过气的时候，每当漫漫长夜中我感觉不到生命的希望时，已经历了人间沧桑、残年时摇曳着的一盏风烛的老人，上演的那幕波澜壮阔的人鲨之战都会在我心头再现：狂风与暴雨，桅杆与闪电，巨浪与小船，老人与大白鲨，血腥与泡沫，紧握的鱼钗与闪烁着死亡的白色利齿……在我的脑海里翻腾、交织，组

写好作文是学生必备的技能，写作就是我们联想构思的文字编辑过程，一篇优秀的作文可以帮助你在考试中得高分，您知道写好文章的精髓吗？工作总结之家小编陆续为大家整理了作文老人与海的读后感，希望你更多关注本网站更新。

这个星期我读了一本书，名叫《老人与海》，讲的是一个老人常年独自在海上捕鱼，又一次在海上遇到了一条大鱼，但是再钓起之后却遇到了成群的鲨鱼，。老人奋力求生，最后活了下来，但是回去后却发现鱼变成了一副骨架。这本书写的十分生动，我看着也感觉自己好像在和鱼群搏斗。老人是那么的坚强，努力，不屈不挠，不被任何困难压倒，泽中精神真值得我学习。

《老人与海》讲述了老渔夫捕鱼过程中的坎坷经历，主题深刻，是一部英雄主义的赞歌。“一个人不是生来就要被打败的，你可以消灭他，但就是打不败他。”已经成为至理名言，老人也成为海明威式“硬汉子”的最典型、最完美的代表。当海明威谈到小说成功的因素时，曾颇为自得地将小男孩与老人相提并论。

从有关细节入手，分析讨论小男孩在《老人与海》中所起的微妙且不可或缺的作用：是他帮助表现了“重压下的优雅风度...

今天，我满怀激动地看完了一本书——《老人与海》，它使我深受教育。

这本书生动形象地勾勒出了一个硬汉的形象：桑提亚哥是一个风烛残年的渔夫，他一连二个月都没钓到鱼，可他并没有就此放弃，终于在第八十五天的时候，他钓上来一条大马林鱼。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果拖回家的只剩下一副鱼骨。老人虽然失败了，但他在与鲨鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气，表现了一种不可被征服的精神上的胜利。

“一个人可以被毁灭，但不能被打败”，老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说：“我可以被摧毁，但我不能被征服。”只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不去屈从它，这才是人的本性。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个胜利者！想想我以前的做事态度，再看看老人的做事态度，我感到十分羞愧。

我的英语学的不是很好，正是缺乏老人坚持不懈的精神。老师让我们每天听十分钟磁带，每天晚上学习半小时，周末学习1小时，可这些我都没有做到！每每试卷发下来时，看见班中各位状元的成绩时，心里就像吃了个大酸

每个人对事情，对作品的理解是不一样的，基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，怎么才能写出更好的心得体会呢？下面是小编精心为你整理的“《老人与海鸥》读后感”，更多信息请继续关注本网站。

《老人与海鸥》来源于真实故事：一位老人吴庆恒，为了喂食海鸥，每天徒步二十余里到昆明的翠湖，去给他心爱的海鸥送吃的。为此小编为大家精心推荐一些老人与海鸥读后感的优秀例文，希望对大家有帮助。

老人与海鸥读后感篇1

故事繁多的世界里，有感动的、伤心的、高兴的……故事。而《老人与海鸥》却带给我非一般的感动。

《老人与海鸥》讲述了一个平凡又高尚的故事：老人视海鸥为儿女，给它们起名字，喂食;老人去世后，海鸥在老人的遗像前翻飞盘旋，像是为老人守灵的白翼天使，不忍心离开“亲人”的事。

在课后，我一直都带着疑问：这位老人究竟是谁?海鸥与他无亲无故，为什么要照顾它们?资料书给我带来了答案：原来，这位老人的真名叫吴庆恒。被昆明人称为“海鸥老人”。每当红嘴鸥“驾临”，老人天天徒步十多里进城给它们喂食，风雨无阻。老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的。

四元五角一斤的饼干，老人毫不犹豫买给海鸥，他知道那是海鸥最喜欢的美食;他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”，而他自己，唯一的奢侈品是两毛一包的金沙江香烟。

如果说老人对海鸥的爱是无私的爱，那么海鸥对老人的情是震撼的情!

其实，在现实生活中，一直都有人与动物之间的感人故事，在清远，有一位市民救了一只喜鹊，小喜鹊伤口渐渐好了之后，怎么也不肯离开自己的恩人。就算你把它赶走，过多一会儿，自己又会飞到恩人的肩膀上。因此，我得出了一个结论：你对动物好，动物也会对你好，每种动物都是有灵性的，它们都会报答对自己好的人。

用文字也能表达人与动物之间的情感。在语文书上，介绍了许多歌颂人与动物之间的深情厚谊的文学作品。我还看过沈石溪的《藏獒渡魂》。我认为这篇小说歌颂人与动物之间的深厚感情。藏獒本是一种很凶恶的动物，但经过长时间的感情相处后，一切冷冰冰的东西都会融化。

原来，人与动物之间也有这么深厚的感情啊，我以后得在生活中多找找此类的故事!学会与动物和谐相处，多关心被人漠视的小动物

希望这篇“老人与海鸥读后感”可以满足您的期待让您感到满意，我读了几本书，其中最让我难忘的是作品这本书，它让我受益匪浅，感动至深。 阅读后的思考，总会给人以启迪，我们很高兴地提供本文希望它能为您提供一些新的观点和思路！

我们在前不久，写了一篇让人流连忘返的文章－－《老人与海鸥》。在《老人与海鸥》里的老人每天步行20余里，给海鸥送餐，与海鸥相伴。

说明了老人对海鸥的喜爱之情，他还给各自的海鸥取了名："老沙是脚上有环的。只有一只角的是独角脚。

老人的动作是那么的娴熟，与海鸥之间是这么的配合，这么的默迹，这么的和谐！

十多年了，一到冬天，老人每天必来翠湖喂海鸥。过了十多天后，老人突然去世了，他们把最后一张老人喂海鸥的照片发大，带到翠湖边上，突然一群海鸥飞来，在老人的遗像前盘旋翻飞，连声鸣叫。

海鸥一定是发现了十多年来天天与它们朝夕相处的老人与往常不一样了。他们就用声声鸣叫呼唤老人，可以体会到海鸥对老人的思念。

本文描写了一位老人天天徒步去喂海鸥，和他们嘻戏，老人去世后，海鸥在老人遗像前为她守灵，赞扬了老人无私的爱护动物之举，也让我们看到了一幅人哦，和谐共处的美丽，画面。

同学们，你们知道吗？动物也是灵性的。如果你把小动物当作朋友，你就会和动物有很好的关系。你也会发现动物在你的生活中和你的亲戚一样不可或缺。

但如果你想让动物像你的亲戚一样，你就必须爱它们，把它们当孩子一样对待。只有这样你才能得到小动物的信任。

今天，我们学了一篇课文《老人与海鸥》，课文主要讲述了一个平凡又打动人心的故事：老人视海鸥为自己的亲人、儿女，给海鸥喂食，取名字，老人去世后，海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋，大声鸣叫，像是为老人守灵的白翼天使，他们好像在为老人守灵，不忍心离开“亲人”的事。他们也许已经明白老人已经死了，摆在自己面前的所谓的“老人”其实是一张遗像，真正的老人已经不在了……但他们依然在用声声的鸣叫呼唤着老人，他们一定是认为自己的呼唤能把老人叫回来。

这篇文章让我印象深刻的是，人与自然的和谐是如此之美！也让我感受到了人与动物之间的深厚友谊。

老人与海鸥读后感（二）

读了《老人与海鸥》这篇文章后，我非常感动。因为我觉得老人和海鸥的感情是非常深刻和不可侵犯的。

这位老人喂海鸥已有十多年了。老人给每只海鸥起了名字。这位老人从未