足迹作文
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写好优秀的作文是我们的学校必备,写作让我们更加熟悉自己的情感和感受。而写好一篇优秀的作文会让人看了又想看。在这里我们将为您全面的介绍“时间的足迹作文”相关的知识,欢迎您在空闲时间内来阅读本页获得愉悦和感悟!
时间的足迹作文 篇1调整世纪的钟盘愿它能在一点上停留然后飞出时代的界限.
放眼望去看不懂那沧桑的沉重品不惯那事态的炎凉.
也许我们在一个时代里破碎而又在一个时代里引领.
可我们的年华早就失去了本性.
在时光里亲人去了.爱人走了.剩下点点丝缕被烙在了我们的脸上.
我爱过、恨过、等到过也失去过
在得与过的矛盾下上演了一出出的人间悲喜.
低头看看衣襟上的湿漉,兴许能看出一丝对事物的宽容.
在岁月的长河里,撑一支长篙慢慢的前行.
河水上泛起了点点的涟漪,荡去,荡去.轻轻的漫进记忆.
左手握住生存,右手握住本质的欲望,贪婪吧,贪婪吧.
我们正青春,正如那火红的朝阳,贪婪吧,贪婪吧,年轻有资本.
可我,已经败了.似乎在时代的面前谁都会失败.但失败的同时又获得了成功.
眺望着秒针还在前行,我又在追赶时光的足迹。
时间的足迹作文 篇2很多日子以后,当我再迈入略带着熟悉味道的母校,再把自己的身心放回曾经装着我的梦的小园,再看见阔别重逢的老友时,突然觉得空气有了一种咸咸的湿湿的味道,我知道,那是喜悦的泪水。时光就像床边的那盏钟,它不知疲倦的走着,一圈又一圈,让我们有缘聚在一起,又让我们不舍别离。时光又像长不大的孩子,她欢快的跳跃着,和我们躲着年龄的迷藏,她的笑声像风铃一样荡漾。而我们,最终褪去了稚嫩的脸庞,却目噙稚嫩的泪水向远方。
时光的风环绕着回到家的人,催这想家的人的深深的回忆。漫行在熟悉的操场,脚上踏着的仍是昔日的草香。枯草变得更高,我仿佛看到往日的我在上面奔跑。那些年我曾为了和兄弟打球在操场上洒下汗水,也曾为了不迟到在这里狂奔。那些年的那些夜,我们曾在这里像现在一样游荡,也曾在漫天繁星的夜空下静静的徜徉。那些日子我曾在这里亲手为女孩子摘下一束小小的花,那些年幸福的种子在年轻的心中发芽。愈来愈高的枯草在风中摇曳,时光总喜欢在归雁声中把人带回眼前,雁过留声,那么我呢,唯有两行清泪。
时光像风,拂过记忆的藤蔓,爬过低矮的旧墙,掠过光滑如面的楼梯,不自觉的停在一扇门前。总是忍不住内心的激动,我还是推开了它。
恍惚间我似乎看见了课堂,看见了一个个小小的孩子,看见了黑板上吱吱呀
查看更多>>编辑收集并整理了“童年足迹作文”,愿我们永远不忘与他人分享。作文是表现个人思想理念和价值观的重要方式之一,写作是增强知识素养的有效方法之一。我们平时应加强写作的片段练习,比如仿写续写改写缩写扩写。
童年足迹作文 篇1还记得吗?那是童年的歌!还记得吗?那是童年的雨!那都是童年的足迹,一点一滴走在我心里。。。
“枫树叶,哗啦啦,摇摇晃晃就长大啊。。”不知道有多少个夜晚,母亲把小小的我抱在怀里,嘴里一遍一遍的唱着这首歌谣来哄我入睡,她的歌声并不是特别好听那种,但却让人感到特别安心。我躺在母亲温暖而带有浅浅体香的怀里,随着简单的歌谣的节奏摇晃着小脑袋渐渐进入了梦乡。
那首歌谣仿佛还在耳边回响,还记得吗?那是童年的歌!
星星拥着浅月升上夜空,刚刚下过雨的地面还有着一小滩一小滩的雨水,在月光的照耀下闪着银光,给夏夜增添一抹静谧的色彩。门前的柳树随着和煦的夜风轻轻飘拂着,生动的气息迎面而来。稍稍长大了的我抱着大娃娃,望着天空中一闪一闪的小星星,甜甜的笑着,还不忘打个招呼:星星,你好!
屋上的雨滴滴答滴答落到地面,却好像落在我心里,还记得吗?那是童年的雨。
小溪是我的好朋友,她就住在我家后面的森林里,我时常背着一个大筐,拿着一个小拐杖,沿着弯曲的山路跑着跳着去见她。她看见我来了,也好像一下子开心了起来,流啊流,流到了我脚下,清清凉凉的,还裹挟着一些细小的沙粒,并不会感觉到痛,而是一种痒痒的触感。我蹲下身子撩着水玩,便时不时的捞上一朵朵小花,那花浸着水珠显得格外的鲜艳美丽,还不知道是我这淘气的朋友从哪里带来了哩!这样一天下来,我都数不清捞了多少朵小花了,连我的手都浸满了清香呢!
一阵春风袭来,把我从梦中唤醒,还记得吗?那是童年的歌!还记得吗?那是童年的雨!
童年足迹作文 篇2太阳火辣辣的,可我还是得去补习,心情自然好不到哪里去。
我下了楼,正欲离开,身后传来一个稚嫩的声音:“姐姐,你掉钱了吗?”
我不耐烦地回过头,哟,好可爱的小女孩!她身着淡色的裙子,别这个小小的精致的发卡。我笑了笑,说:“没有啊,怎么啦?”她黑色的眼眸忽然变淡了,不过转瞬间,她又高兴地展开她肉肉的小手,兴奋地对我说:“看,我见到了这个!”看看她手里闪闪发光的东西,原来是一个一角硬币。
这个小孩,竟然为一个硬币苦苦守候在这里,还真是个孩子,现在谁还会在乎这么个硬币?别说这个硬币是掉的,被别人仍的都有可能。我轻
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春的足迹作文(篇1)为战争所惊吓的眼睛。
一并残害,上乘的艺术品消逝无形。
我寻找你,或者说,寻找你的遗物:
依偎过的琼枝,亲吻过的香土;
一道红光闪过,犹如灵感女神的驾临,
我看到了你的一瞥,——幸存的孤蕊,
真真是万绿丛中一点红。
且沉默,让我们独享一刻宁静,
任群花笑语,任往来的车辆放着歌声;
我们所需的只是心的恬栖,
教萦尘之心在月光下安然入睡。
喧嚣瞬间即过,只有至静才能无极。
末了,我们再举杯畅饮,
为意外的`重逢,更为即来的诀别,太匆匆!
不必泪眼,——我们的泪腺已干涸,
让我们含着微笑各奔前程,
当花凋零,人成鬼,犹忆相逢。
不必悲哀,以至在沉夜里低泣,
岂不知,你已在“佳节”中唱尽欢歌;
庆幸的是,你的芬芳,“人间第一气”自有绿荷黄菊来继承,
“莫为一花病,身后百花娇”,
不见这美的步履,恰如滔滔江水,川流不息。
春的足迹作文(篇2)六年级了,进入了紧张的学习之中,已经没有多少时间来干别的事情了。
六年级了,老师推荐我当大队委,再加上紧张的学习,身上的负担更压得我喘不过气来,我知道,身为一个大队委,要以身作则,尽管身上的负担再重,身上的责任再多,也不能丢下不管,必须起好带头作用了,六年级,进入了紧张的学习之中,紧张的学习更是压得我们全班都喘不过气来,学校开展篮球比赛,我们由于一直没有时间来练习篮球,最终以22:0的比分,输掉了这场比赛,六年级了,该把心收一收了,不像一、二年级那样,可以自由自在的奔跑、自由自在的飞翔,而我们六年级,该脚踏实地的学习,同学们,不要再飞翔了,脚踏实地的学习吧,我这个大队委,会带着你们学习,等考上中学,我会带着你们自由自在的飞翔···
六年级了,同学们,收一收心,把知识深深的印在我们的脑子里,同学们,好好学习,天天向上!!!!!
春的足迹作文(篇3)时间,如流水般,匆匆流过,再不复返。转眼间,六年过去了,我的小学生涯即将结束。
回想六年前,我还是一个天真无知的孩童,被父母送进了学校,上了小学;六年后,我学会了很多东西,有了自己的想法。成为一名合格的小学生,但迎接我的,是即将来临的毕业考试,
查看更多>>2024.02.24 足迹作文
写作是以自由的方式记录思考,一篇出色的作文会将感情表达得十分细腻和委婉。现在,你是否还在为写作文而感到焦虑和烦恼呢?我想和大家分享一篇我在网络上阅读到的好文章,它的标题是“生命的足迹作文”。读完后,我深受感动,相信你也会从中找到正确的答案!
生命的足迹作文【篇1】我抢着把油锅热了一下,用——的刺痛放进了鳗鱼。
锅盖扣上的时候,锅里所有的鳗鱼都痛苦地昂起头,像蛇一样扭动着。哦,我的上帝!我很残忍。
油烟的上升模糊了我的视线。
但是,我不得不承认,我看见了一条鳗鱼,尽可能用力地鞠躬,好像害怕烧着它白色的圆肚皮。你看其他的,已经蜷缩成一圈了,尖尖的脑袋一层一层的圈在中间。
我愣住了。鳗鱼,你恨我吗?你是在用极端的生活态度发泄你的仇恨吗?
我小心翼翼地捡起来。可怜的鱼,它的头和尾巴被烧成了黑色,因为它支撑着它弯曲的腰。只有它圆圆的肚子没有被烧焦,它发出耀眼的白光.好像有什么秘密。
我好奇地用刀把它切开。突然,我惊呆了,眼泪掉了下来,因为我找到了一份不平凡的爱:爱会让我们活下去,就在鳗鱼的肚子里。原来鳗鱼的圆肚子里有一个小蛋!天哪,多么体面的生活!鳗鱼妈妈为了保护肚子里的小生命,用弓的姿势撑起一条生命的弧线。
多美好的生活啊!我想:那道弧线一定是世界上最美最坚固的堤防!
这个妈妈的态度在我心里永远是固定的。虽然我不懂它的语言,但我确定她的眼泪会滴在沸腾的油锅里。眼泪是灰烬中的火种,永远闪耀着永恒的光芒。
生命的足迹作文【篇2】玫瑰与日日春的对话——玫瑰说:我只有在春天开花。日日春说:我开花的每一天都是春天。
春。诞生。
阳光轻柔地依偎在你的身上,你躺在柔软而又厚实的草地上。
风顽皮地抚摸你的脸颊,忽然拿走了你的草帽。你追着,喊着,可风却不肯还你。
直到帽子被风放在了树上。
顺着树木古老的皱纹,你够着了帽子。却发现,帽子下面,是一窝鸟蛋,洁白洁白的。
顺手你拿来一个,托在手心上。
忽然,蛋开始颤动,接着,蛋裂开了。一个肉粉色的生命就这么诞生了!你欣喜,将它小心翼翼地放了回去。
生命总是这样,在不经意间悄悄诞生。
夏。谛听。
宁静的夜晚中,弥散着一股醉人的清香。
月亮高高地挂在枝头,发出迷人而又朦胧的月光,把所有的物什都拉出长长的影子。
宁静的夜晚似乎充满了少女的情怀。
忽然间一声蛙鸣,打破了这份静谧。
一呼百应,此起彼伏。
有时生
查看更多>>读后感,在于我们去“读”,通过读,抓住原文的重要内容,进行思考,拜读过作品后,我们内心一定也有许多想法。作品的读后感应该怎么写呢?栏目特意为你整理《足迹》读后感范文。...
2023.02.16 《足迹》读后感
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