自然工作总结,精选自然工作总结

岁月如梭，光阴似箭，新一阶段的工作正在向我们招手。在经历过这段时间的辛苦奋斗后就可以对这一阶段的工作做总结。以此总结工作的成绩和不足，经验和教训，对我们未来的发展有很重要的意义。那么这个工作总结要怎么写呢？以下由小编收集整理的《自然区工作总结十五篇》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

《人与自然》教学设计

《人与自然》教学设计

教学内容：

以“环保“为话题，自选角度，写一篇文章，文体不限，题目自拟。

教学设计理念：

1、有意识地开发和整合包括教材在内的语文教育资源。作文前引导学生广泛查阅相关资料，丰富学生积累；作文时引进相关资料补充阅读，加强感性认识；作文后引导学生实践活动，强化认识，深化感情。

2、以创新教学为理念，倡导自主探究学习，引导学生自行查阅资料，考察、调查、研究，感悟生活，培养想象力，思维力，创造力。

教学目标：

1、引导学生多角度认识自然，多层面地进行观察自然，撷取信息感悟生活，培养创新能力。

2、开放形式，培养学生自主探究的研究性学习行为，让学生写自己所想所悟，我手写我心，提高写作兴趣。

3、通过习作活动，认识到保护环境的重要性，自觉地担负起保护地球，关爱生命的责任。

课前准备：

学生：进行亲近自然的观察、体验活动。准备相关“人与自然”的资料。

老师：有关“环保”的多媒体课件及相关络资源。

教学流程及设计：

一、走进自然，感受自然之美

1、播放一组自然景观图。

2、学生自由表达见闻。

（老师认真倾听，激励学生大胆表达，让学生互相评论。）

3、说说你眼中的大自然。

（鼓励学生表达对大自然的独特感受和体验。）

二、激发兴趣，感悟环保之责

1、课件演示：蓝色的夜空，群星璀璨，音乐响起“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”

师述：小时候，我们常常唱着这支儿歌，数天空中的星星，那些闪闪发亮的星星，曾经给我们带来多少美好的遐想，可是不知道什么时候开始，同学们是否注意过，我们很难看见满天繁星，快乐地向我们眨眼睛，你们知道是什么原因吗？（这个提问的目的在于了解学生课前搜集资料，阅读资料所完成的知识的初期建构，以便调整学生的学习进程。）

生：是因为地球的大气资源受到污染。

2、小组交流“人与自然“的不和谐。

生：人类滥砍滥伐，造成大量的水土流失。

生：工厂排放废气、废水，污染了空气和水源。

生：人类破坏性地开发，使许多动植物失去了栖息地

3、

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自然教学工作总结

自然教育是培养学生对自然世界的兴趣和探索精神的重要途径，也是推动全面素质教育的有效手段。在过去的一年里，我作为一名自然教育工作者，积极投入到自然教学工作中，致力于激发学生对自然的好奇心和探索欲望。通过实践教学和创新活动，我取得了一定的成果并收获了宝贵的经验。

我重视让学生亲身参与实践。自然教育最重要的目标是通过学生的亲身经历和实践，培养他们对自然的感知和理解。因此，我积极组织实地考察和户外实践活动，让学生亲身接触并了解自然现象和自然规律。比如，在春天的时候，我带领学生们走进田野，亲手地体验种植农作物的过程，让他们通过亲身参与，感受到了农业生产的辛苦和快乐。还有一次，我带领学生们去海滨，让他们亲自接触海洋生物，观察海浪、贝壳、海鸟等，激发了他们对海洋生态的兴趣，加深了他们对自然界的认识。

我注重通过多种媒体手段丰富教学内容。为了引起学生的兴趣和注意力，我不仅仅只依靠课本上的知识，还广泛利用多种媒体资料，如图片、视频和互联网等，来丰富教学内容。比如，我在讲解大气环流系统时，通过播放科普视频，让学生直观地了解地球大气的运动规律。同时，我还设计了一些创意活动，比如自然摄影比赛、自然绘画展等，让学生可以通过摄影和绘画的方式来表达对自然的理解和感受。这些多媒体手段的应用，不仅提升了教学的效果，还使学生在学习中获得了更多的乐趣和启发。

另外，我注重培养学生的观察和思考能力。自然教育的目的之一就是培养学生的观察和思考能力，让他们通过观察和思考，自主地发现和解决问题。为此，我在教学过程中注重培养学生观察和思考的习惯，引导他们主动思考问题的原因和解决办法。比如，在教学光的反射和折射的时候，我通过发现身边的实例，引导学生思考光的传播方式和原理，并让他们亲自设计实验验证自己的猜想。这样的教学方式不仅激发了学生的思考能力，还培养了他们主动发现问题和解决问题的能力。

我注重评估和反思教学效果。在教学过程中，我注重及时对学生的学习情况进行评估和反思。通过课堂小测验、作业和实践活动，我及时了解到学生对知识点的理解

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       加强内部监督 规范财政管理

       近年来，**市财政局紧紧围绕“依法理财、科学理财、规范管财、从严治财”这个核心，高度重视财政内部监督检查工作，从加强财政内部监督，促进财政管理入手，不断健全和完善财政内部监督管理制度。通过对财政局内部机构和各镇财政所有组织、有计划、有步骤地开展内部监督检查工作，增强了财政系统干部职工的自我约束力，规范了行政行为，堵塞了财政局内部管理上的漏洞，改进了机关工作作风，促进了党风廉政建设，推动了各项财政工作健康有序地开展。现将我局开展内部监督检查工作的一些做法汇报如下：

       一、领导高度重视，努力为内部监督检查营造良好的工作环境

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       内部监督检查是财政管理的重要环节，是财政部门预防问题和自纠问题的一种机制，其实质是通过自揭家丑，促进内部管理水平的提高。由于这项工作的特殊性，触及到一些股室和财政所的切身利益，工作难度大、阻力大。近年来，局党组特别是严瑞强局长高度重视财政内部监督检查工作，积极采取措施，支持做好内部检查工作：

       （一）是大力支持成立机构、配备人员。我局于2000年报市政府批准成立了**市财政稽查分局，配备了4名财政监督检查人员。2022年机构改革后增设了财政监督检查股，增配一人。股（分）局合署办公，联合工作，极大地充实了监督检查力量，为做好内部监督检查工作提供了组织保证和人员保证。

       （二）是加强教育、转变观念、提高认识。过去，财政部门只注重对外部监督检查，不注重内部监督检查，有的人认为财政干部素质高，知法懂法，不会出现违纪违法行为，存在侥幸心理。近年来，局党组十分重视财政内部监督检查工作，并把它列入重要议事日程，每年都采取不同形式的会议对财政系统干部职工进行法制、道德教育，通过开展政治学习、案例分析、形势报告等学习活动，促进了全体干部职工思想观念的转变，特别是提高了中层以上干部对内部监督检查工作的重要性和紧迫性的认识。局党组从维护党和人民

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转眼间，一学期的工作即将接近尾声，一学期来，在平凡的工作岗位上默默地耕耘，将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一学期所走过的工作历程，有所失、也有所得。现将一学期来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。

一、加强学习，树立形象

教师是人类灵魂的工程师，教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此，我在思想上高定位，本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动，做到人到思想到，体会其精神实质，并认真做记录，贯彻到实际工作之中。并以“教师十不准”严格要求自己，树立良好的教师形象。

在我心中一直认为：一名优秀的教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平时工作中，我从点滴小事中力争做到：既要以身作则，又要视听言行，既要一丝不苟、又要持之以恒，凡是要求学生做到的，自己首先必须要做到，哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道，教师良好的道德修养和博学卓识对学生来说是耀眼的旗帜，是力量的源泉。

二、钻研业务，悉心育人

作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱学生的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心，用身教去影响学生、教育学生，在工作中具备高度的责任感，对学生有爱心，细心和耐心。因材施教，使每个学生在原有水平上都有一定的发展。

三、用心工作，不断进取

在本学期中我认真做好自己的工作，努力认真的上学，研究，对学生的学习抓的实，抓的.紧，教育学生一板一眼的对待生活中的人和事，不要投机取巧，要用自己的智慧，光明正大的走好自己人生的每一步，让她们再生活中学习感悟，自己的事情自己做，并且抓的自己父母亲人对你的关心爱护，并学会回报他人，帮助他人。

四、认识不足，努力进步

“人无完人，金无足赤”，我意识到自己