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驻村方案

驻村方案

驻村方案栏目给大家带来大量驻村方案、驻村方案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多驻村方案相关内容可以关注我们!

为了保证大家能够尽快完成工作内容,我们就需要准备好一个阶段的工作计划。做工作计划,必须首先提出问题。那么你接触过的工作计划一般都是什么样的呢?下面,小编为大家整理的“驻村方案(系列十三篇)”,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

驻村方案(篇1)

根据《关于对我省干部驻村帮扶工作存在问题进行专项整改的通知》(鄂政扶发〔2017〕12号)文件精神要求,就落实省、市文件精神,认真落实上级要求,迅速认真地组织开展本工作队驻村帮扶工作存在问题对照检查、自纠整改工作,具体整改工作方案如下:

一、整改对象

驻村帮扶工作队派出单位和各级驻村帮扶工作队。

二、整改步骤

(一)制定整改方案(5月20日前)。

按照上级考核评估情况对我市整改工作提出的要求和中央、省委、市委驻村帮扶工作有关文件精神,根据市委、市政府的统一部署安排,相关单位要对照问题清单,制定整改方案周密部署安排整改工作,明确整改目的、责任和要求。

(二)整改落实阶段(6月10日前)。

1、逐条对标整改。接受中央考核评估的有关单位, 要对照问题清单, 对驻村帮扶工作进行一次全面“体检”,“地毯式”排查,找准问题和短板,查找是否存在“一帮多”“挂名帮扶”“走读现象”“重派轻管”“发钱发物”等现象,对问题进行梳理、分析,建立整改台账, 逐条对标, 一条一条整改到位 。

2、坚持举一反三。没有接受中央考核评估的有关单位要坚持问题导向,举一反三,“以人为镜”,对驻村工作队进行一次全面的自查自纠,开展督查暗访,“较真”“碰硬”,直击痛点和难点。重点对帮扶工作中责任不落实、管理不严格、 制度不健全、 群众满意度不高等问题进行排查, 对发现的问题分别建立台账, 分类制定整改措施, 严格实行问题销号管理,通报督查情况,督促整改落实。

(三)总结报告阶段(6月15日前)。

对专项整改工作要认真进行总结, 树立干部驻村帮扶工作正反两方面典型。要大力宣传正面典型的先进事迹,对照先进找差距;对反面典型,要见事见人,进行讨论、分析,警示每名驻村工作队员引以为戒, 以此推动整改工作的落实。

三、整改措施

驻村帮扶工作是上级关于精准扶贫工作考核的四项重点内容之一, 相关单位要提高政治站位, 强化工作举措,脚路实地,指神加油,开展好专项整改工作,切实打好整改工作攻坚战。

1、开展检查。于5月底

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2024.02.03 驻村方案

让我们将事前的考虑,换为事前的思考和计划吧。我们要把写好工作计划这件事放在心上。一个良好的工作计划是展现一个人能力的重要体现。你知道工作计划的模板包括哪几个部分吗?为满足你的需求,小编特地编辑了“驻村方案集锦6篇”,希望能对你有所帮助,请收藏。

驻村方案 篇1

一、指导思想

努力践行学校教师传帮带的重要思想,以基础教育课程改革理念、实践、创新为着力点,从我校教师发展需求出发,通过“传帮带”结对模式,加强对教师的培养,努力建设一支观念新,素质高,能力强,具有现代教育素质和创新意识的教师队伍,进而推动我校教育教学质量的全面提高。

二、活动目标与要求

1、活动目标

“传帮带”活动是在教育教学实践中通过有经验教师对其他老师的具体指导、帮助进行的,不断充实骨干教师队伍,同时通过活动的开展,在相互切磋教学技艺中不断提高各自的教学理论水平和业务素养。

2、活动要求

(1)树立“教师即研究者”的现代教师角色理念,创设自主探索和专业引领相结合的研究性学习氛围,通过活动,互相学习,共同研究教育教学理论与课堂教学艺术,促进青年教师、非骨干教师的快速成长,成为学校的后备力量。

(2)在课堂教学方面,能切合实际的分析处理教材,能比较自如地驾驭教材,驾驭课堂,形成个人教学风格特色,而且教学效率高,效果好。

(3)具有较深厚的教学理论功底,能用先进的教学理念审视课堂教学,有较强的思考和观察力。

三.具体操作步骤

(一)指导老师备课

在如何钻研教材,研究教法,如何编写教案,制定学期授课计划,如何收集使用教参材料,如何进行教学反思性总结等方面加以指导。通过指导,要使她的教案规范化,学期授课计划突出实践性教学环节,体现实现学校培养目标的要求,要使她学会科学的进行教学反思性总结并记录在教案之中。

(二)指导老师课堂教学

在课堂教学组织、板书设计、教学方法的应用、课堂教学艺术、课堂教学中突发事件的处理,如何上好多媒体课等方面加以指导。通过指导,要使他的课堂教学能反应教学规律的一般要求,突出实用技能的培养,学生反映良好。

(三)指导老师作业批改、讲评及信息反馈

通过指导,要使被指导教师作业批改规范,正确处理作业中反映出来的“共性”与“个性”问题,学会收集使用来自学生对教学的反馈意见,并据此改进教学工作。

按照以上计划,我要将自己丰富的教育教学经验毫不保留的展示给被帮扶教师,并接受被帮扶教师的相关咨询。经

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2023.04.27 驻村方案

从xxxx村,行程730公里,从扎村回xx,历时395天。驻村期间,缺水短电,卫生医疗条件差,山上挑过水,人力发过电,肉里常生蛆,土方治过病,总之是:一言难尽。有过数不清的欢乐,和村民共度;有过忘不掉的痛苦,与队友相伴。轻轻地对以往将道再见,潇洒地对扎村即说拜拜。

从村这头到那头,尺子丈量是x米,从村那头到这头,用脚走要x步。再回首,忆驻村生活,将离别时倍觉浪漫温馨:清晨扎西(狗)陪我散步,呼吸新鲜空气,爬山欣赏八九点钟的太阳从脚下冉冉升起;夜晚遥望苍穹,看繁星点缀银河,遛弯时月光如水照大地。中午和下午,读书看电视,了解国际国内经济和政治。虽居弹丸之地,但生活无忧无虑。

因为生活乏味、单调,我们尝试中明白“不做无聊之事,难度有涯人生”,实践了布设圈套捉鸟雀,拍摄生活片段还原个性人生、锻炼口才,玩转微信,和外面世界加强联系和沟通。因为条件有限、设备简陋,我们起初被动最终主动地接受着艰苦朴素的教育,“不当家不知柴米贵”,历练中真正懂得了“生活”。山村偏僻,待时间长了,时不时地一种无名火油然而生,通过不断地磨合,我懂得了谦和、容忍与理解。驻村过后,感觉心境更加朴实,心态更加平和,思想更加务实。

今天村民提前为我们搞欢送,场面热烈而喜庆,说句心里话,感觉怪舍不得的.趁着剩下的将近半个月时间,把新扎村的山山水水、还有勤劳善良的村民都好好记记。昨天的梦里面,我又站在了《一站到底》的舞台,人总要有所追求嘛,但追求不能停留在梦里,从此时此刻起,最主要是回xx后,我要利用空余时间,积累各种各样的知识,像当年高考一样,争取用一年的时间,参加节目,达成愿望。

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2020.09.23 村驻村工作总结 驻村驻片工作总结

20xx年全面驻村驻村工作计划(1)

为认真贯彻落实中央、全市及渝东南片区扶贫开发工作会议精神,增强扶贫开发的针对性和实效性,提升全县扶贫开发水平,加快贫困群众脱贫致富步伐,现提出如下计划。

一、充分认识实施精准扶贫开发的重要性和紧迫性

扶贫开发是实现共同富裕的首要民生工程。实现“科学发展、富民兴石”目标,最艰巨最繁重的任务在集中连片特困地区。改革开放以来,我县扶贫开发经历了“二六越温达标”、“八七扶贫攻坚”、稳定解决温饱等阶段,目前已转入巩固温饱成果、加快脱贫致富、改善生态环境、提高发展能力、缩小发展差距的全面攻坚新阶段。但长期以来,扶贫开发存在着贫困人口底数不清、致贫原因不明、扶贫资金和项目指向不准的问题,扶贫开发的针对性和精准度不够。按照人均纯收入2300元/年的贫困线标准,全县还有低收入人口6.7万人,其中建档贫困户4.8万人、低保户1.9万人,贫困发生率为12.41%,较全市平均高3.91个百分点。贫困人口的生产生活条件还没有从根本上得到改变,我县仍属于国家重点贫困县。各级各部门要充分认识全县扶贫开发工作的严峻性、艰巨性和复杂性,把扶贫开发当作一项重大的政治任务和民生工程来抓,以更大的决心、更强的力度、更有效的举措打好新一轮扶贫攻坚战,加快建成扶贫开发示范县和绿色生态经济强县。

二、准确把握精准扶贫的指导思想、基本原则和总体目标

(一)指导思想

以党的十八大精神为指导,深入贯彻市委四届三次、四次全会及县委十三届四次、五次全会精神,按照中央关于扶贫开发的工作部署和《中国农村扶贫开发纲要(20xx—2020年)》要求,围绕打造“扶贫开发和民族团结进步示范县”总目标,坚持开发式扶贫方针,以“一区三片”为主战场,以改革创新为动力,以构建“三位一体”扶贫格局为路径,着力消除体制机制障碍,更加注重解决制约贫困地区发展的突出问题,更加注重增强贫困地区和扶贫对象自我发展能力,更加注重基本公共服务均等化,更加注重精准扶贫,加快贫困群众脱贫致富、贫困地区全面建成小康社会步伐。

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2020.10.23 干部驻村帮扶计划

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    2023.04.26 监控方案

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    2023.06.03 驻村自查报告

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    按照区委党建办《关于做好同步小康驻村工作组和驻村干部半年述职工作的通知》精神,现就半年来在群兴村开展同步小康驻村帮扶工作情况汇报如下: 一、开展工作情况 (一)扎根基层,开展调研。今年三月份进驻该村后,在村两委干部的带领下,深入各村民组开展调查研究工作,了解村情,为制定具体的帮扶计划作好充分

    2019.08.16 驻村工作总结 下乡驻村工作总结 驻村年终工作总结