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中班小刺猬

中班小刺猬

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教案课件是老师上课中很重要的一个课件,就需要老师用心去设计好教案课件了。教案是教师备课的重要工作之一,写好教案课件需要注意哪些方面呢?工作总结之家编辑细心挑选后发现“中班小刺猬教案”是一篇非常棒的文章,希望这一页所提供的信息会对你有所启发!

中班小刺猬教案【篇1】

活动目标:

1、仔细阅读大图书,初步讲述故事并体验小刺猬圆圆的心理。

2、让幼儿懂得不能随意学时髦的道理。

3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

4、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

活动准备:

大图书一本活动过程:

一、师出示大图书教师:今天,老师给小朋友带来了一本大图书,我们来看封面上有谁?(小刺猬)。这本图书的名字叫《小刺猬学时髦》,叫什么?幼儿说题目。那什么叫时髦呢?(理解“时髦”爱漂亮,爱打扮,喜欢化装等)看了这个名字你们猜猜看可能会讲什么故事呢?

到底讲了什么我们一起来看看吧!

二、幼儿看图书师提要求:我们小朋友看的时候要看在眼里记在心里。看完后提问:小刺猬学时髦,到底学了什么?

三、分页讲述打开图书,图一小刺猬和妈妈上街,看到了什么?(卷毛狮子狗)图二 它回到家后是怎么做的?(叫妈妈帮它烫成卷的)图三 它烫成卷刺后小朋友是怎么说的? 对呀!小朋友都夸它说:“多漂亮的刺猬啊!”小刺猬听了心里怎么想?(很得意)(体验心理活动) 小刺猬可得意了,我们来学学小刺猬得意的样子。(师幼共同表演,还可请个别幼儿表演)图四 秋天来了,果子熟了,妈妈带着孩子们上山采果子。山里满地是熟透了的果子,他们看见了会怎么做呢? 图五看!怎么了? 对啊!它刺不到果子心理又会怎么呢?(很难过)图六 哎呀!发生了什么事啊!(小朋友要去捉圆圆)小朋友为什么要捉它呢?这时圆圆的心理怎样?(很着急)它会着急的说什么呢?(小刺猬着急的说:“妈妈,快来救我啊!)我们一块来学学小刺猬着急的样子(不着急的大声的喊妈妈是听不到的)图七 看!刺猬妈妈是怎么救它的? 发生了这么多事,圆圆心里又是怎么想的呢?(还是直的刺好)图八—图九 最后,它是怎么做的?(叫妈妈把刺烫直了) 那它以后还会去学时髦烫成卷刺吗?

对啊!学时髦给小刺猬带来了麻烦,我们一起来听小刺猬学时髦的故事吧三、师讲述故事四、师幼共同讲述故事五、活动延伸小刺猬学时髦给自己带来了麻烦,我们小朋友要学时髦吗?

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2023.08.31 中班小刺猬教案 中班小刺猬

资料一般指可供参考作为根据的材料。当我们的学习任务遇到困难时,往往都需要参考资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。所以,你有哪些值得推荐的资料内容呢?经过搜索和整理,小编为大家呈上找小刺猬教案实用,欢迎阅读,希望对你有帮助。

找小刺猬教案(篇1)

活动目标:

1.在绘本故事中,巩固间隔排序的经验。

2.大胆尝试自编规律,并学习按规律排序。

3.懂得并感受到助人为乐是一件快乐的事情。

活动准备:

1.ppt课件。

2.不同颜色(红、黄、绿)、不同大小、圆形的小贴纸

3.各种小动物的图片

活动过程:

一、师生互动

师:亲爱的小朋友们,让我来看一看你们有没有坐好!真棒!今天张老师非常开心,能和你们一起玩一玩,乐一乐,你们开心不开心?

幼:......

师:老师告诉你们,除了我们开心,后面海来很多客人老师,他们也很开心,让我们一起问声客人老师好!

幼:......

二、故事导入,引起幼儿注意

师:今天我给大家带来一个非常好听的故事,在听故事之前,我们先来认识一下故事里的主人公!它是一个浑身长满刺的小动物,它是谁呢?小朋友们来猜一猜

幼:......

师:我们看看到底是不是小刺猬呢?一起来看看吧!

出示ppt小刺猬的图片

师:真的是小刺猬,小朋友们真聪明,它就是我们故事的主人公他的名字叫拉亚。我们和拉亚打声招呼吧!你好,拉亚,欢迎你!

幼:......

观看ppt第一段讲解故事,引导学生了解故事大意

师:小刺猬拉亚生活在美丽的大森林里,他是一个活泼、善良、喜欢交朋友的小刺猬。可是,有一件事情,让他非常的烦恼。因为,森林里的小动物总是怕被他身上的刺扎痛,所以经常离他远远的。每天,拉亚只能一个人孤孤单单的去果园里摘果子;一个人在家里安安静静的用晚餐,拉亚的日子过的好孤单啊。因为没有朋友的陪伴。有一天,拉亚从果园里找来了许多小豆子。小朋友们,看看这些豆子长得怎么样?谁来说说?

幼:......(圆形,颜色,大小中说)

师:小刺猬看到颜色,大小不一样的豆子,它灵机一动,它有了一个好主意,是什么好主意呢?我们来听一听,小刺猬说:“我可以把这些红豆子绿豆子穿成一条美丽的项链。”

小朋友们听到小刺猬想什么好主意?

幼:......

师:对,是用那些豆子穿成一条项链。你们的小耳朵听的非常仔细。是呀,拉亚用了这些绿豆子,红豆子穿成了一条漂亮的项链,拉亚的手非常巧,它用这些豆子穿呀穿

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2023.05.25 小刺猬教案

学生们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,所以老师写教案可不能随便对待。教案是教学计划的具体实施方案。希望这份“刺猬背果教案”能够解决您的问题并带来帮助,期望本文能够成为您的灵感之源!

刺猬背果教案(篇1)

幼儿园小班体育教案

活动目标:

在游戏情景中练习爬、滚的动作,体验参加体育活动的快乐。

认识各种水果,并进行分类,能按颜色分类

活动准备:

1、苹果、香蕉、桔子等若干;

2、彩色果子制作的果子若干,果园背景。

3、幼儿事先学会做一套自编韵律操。

4、录音机、磁带。

活动过程:

一、热身运动活动关节

1、教师交代角色,引起兴趣。

师:看,我是谁呀?(刺猬妈妈)对了,今天我来做刺猬妈妈,你们做我的刺猬宝宝。

2、幼儿打招呼

师:宝宝好!(妈妈好!)

3、跟随音乐和幼儿一起做韵律操。

师:妈妈今天要请宝宝帮妈妈做事情,我们先来动动身体。

早晨空气好,我们来做操。

锻炼身体好,个个哈哈笑。

二、幼儿探索积累经验

1、幼儿练习爬、滚

(1)练习爬。

师:我们小刺猬有一个什么本领?(会爬)爬给妈妈看看。

a、幼儿自由爬行,教师观察。(鼓励幼儿想出各种爬得方法,

b、学学个别幼儿爬的动作。

(2)练习滚。

师:我们小刺猬还有一个本领是什么?(滚)

a、教师示范滚的动作要领,并说明动作要领。请个别幼儿示范滚的动作,教师在旁指导。(身体平躺在地上,腰用力一扭,咕噜身体翻过去了)

b、幼儿自由滚,教师观察。

2、运果子

师:宝宝们,现在我们去运果子啦。准备好了没有?

带着幼儿出发,

师:我们本领练好了,妈妈请你们帮忙收集果子。

引导幼儿想一想该怎样放?(苹果放在苹果筐子里,香蕉放在香蕉筐子里,桔子放在桔子筐子里)

3、幼儿尝试滚。

师:刚才我们小刺猬用工具帮妈妈运了许多果子,你们再想想用什么方法运起来又多有方便呢?(滚的方法)我们来学学看。

4、幼儿背果子。

师:那边草地上还有许多果子,你们快去试试。

a、幼儿背果子,教师观察指导。

提醒个别幼儿擦汗、脱衣服。

引导幼儿互相帮忙把身上的果子拿下来。

b、鼓励能力弱的幼儿坚持把果子背回来。

小结:小刺猬本领真大,一会儿就帮妈妈运回了这么多的果子。

三、结束活动

师:今天我们运了这么多的果子,你们开不开心,那我们一起来唱首苹果歌吧。

带幼儿边走边唱结束活动。

刺猬背果教案(篇2)

大班美术公开课详案《背果果的小刺猬》

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2023.07.22 刺猬背果教案 背果教案

工作总结之家最近发表了一篇名为《中考百日冲刺班会班主任总结》的范文,好的范文应该跟大家分享,这里给大家转摘到工作总结之家。

篇一:中考百日冲刺班会班主任发言稿

中考百日冲刺班主任发言稿

亲爱的们,上午好!

今天,虽然不是艳阳高照,但我觉得心热似火;今天虽然不是那骇世惊俗的日子,但却也是终生难忘的一天!因为今天是不同寻常的一天,是影响一生改变你们历史的日子,是你们苦苦追寻,即将实现梦想的日子。10年的寒窗苦读,3600多个日夜企盼,此时已到了扬鞭策马,鏖战百日闯雄关的时刻了!在这振奋人心的时刻,我很荣幸作为我们大店二中2013届初三所有班主任的代表,在这里向所有热爱生活,拼搏的同学说些班主任的心声。

(亲爱的同学们,百日冲刺你们准备好了吗?)

亲爱的同学们,可曾记得三年前的那个秋天,一纸录取通知书让我们振奋不已;可曾记得走出家门,迈入大店二中这个大校门的那份激动不已。

我相信,你们这一切还历历在目,也一刻不曾停息地为之奋斗着。今天,离你们的奋斗目标只有一步之遥的时刻终于到来了,盼望已久的愿望实现的时刻终于到来了!

亲爱的同学们,我们也深深地懂得,学习的道路是充满艰辛,充满汗水和泪水的,可我们有志的学子们更清醒地懂得:不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香?台湾作家刘凯若曾忠告青年人:“生命是不能害羞的,害羞成不了气候,错过的天才,生命因而将是一种浪费。”拿破仑也曾说:“在我的字典里没有'不可能’这三个字。”这是强者的风范。真正的强者不在于称雄一时,而在于他能自强不息,对设定的目标锲而不舍、孜孜以求。亲爱的同学们,你们已具备这种精神。你们不畏艰辛,敢于拼搏,勤学好问的品质,打动了我们每一位老师,尤其是你们亲爱的班主任。

同学们,在过去的二百多天时间里,我们班主任与大家共享阳光,分担风雨;在接下来的一百天里,我们还会一如既往地为大家答疑解惑,指引方向,甚至对你们会有更苛刻的要求、更艰苦的训练、更严厉的批评!但请你们理解,这一切都是为了让你们出类拔萃,让你们拥有更加灿烂的明天!

同学们,冲锋的号角己经吹响,最后的决战即将来临,让我们振奋精神,策马扬鞭,勇往直前,用勤奋铺平通往成功的道路,为了你的、我的、他的,为了我们的可爱的母校——大店二中的辉煌,从今天起、从现在起,用拼搏增强金榜题名的实力!一举实现“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”的完美结局吧!

篇二:中考百日冲刺

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