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中班过冬教案

中班过冬教案

中班过冬教案栏目给大家带来大量中班过冬教案、中班过冬教案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多中班过冬教案相关内容可以关注我们!

准备充足的课堂教案和课件可以确保顺利进行教学,因此,我们作为教师需要认真撰写适合自己的教学课件。编写教案不仅要考虑到教学的综合评价,还要注重学生反馈。本篇文章特别介绍“冬天的中班教案”这一知识点,相信您在阅读之后一定会有所收获!

冬天的中班教案 篇1

一、设计初衷

在开展“劳动人民真可爱”的活动中,孩子们了解了我们身边的叔叔、阿姨们的工作,如理发师蛋糕师等。走在马路上,幼儿看到马路清洁工的工作非常辛苦,每天很早起床,在人们上班前把马买扫干净,不管饰风下雨,还是严寒酷暑,每天都要上班,用他们辛勤的汗水换来城市的整洁。于是,我们开展了了解“马路清洁工的一天”活动,让孩子们零距离接触、了解马路清洁工。

二、活动目标

1、了解马路清洁工一天劳动的情况,了解简单的劳动工具。

2、初步体验劳动的辛苦,从小养成不乱扔垃圾的好习惯。

三、客座老师:王小东、郑飞(马路清洁工人,以下简称“郑”)

四、活动对象:

班级同学

五、活动准备

1、联系环卫中转站清洁工阿姨,商量活动内容和方式。

2、幼儿戴上手套、袖套,带上扫帚、畚箕。

六、活动过程

(一)认识马路清洁工。

1、郑:小朋友你们好!我是一位平凡的清洁工人,你们知道我清扫哪里的卫生吗?幼:是打扫马路卫生的清洁工人。郑:是的,我是每天给人们打扫马路、清理垃圾的马路清洁工人

2、郑:看看我和一般清洁工的打扮有什么不同?幼:你穿着橙色的光服;枉一顶小黄帽……

3、郑:为什么要带小黄帽、穿光背心呢?幼:因为它们是你的工作服,穿上它们就能让别人知道你们的工作;可以给你们遮挡太阳……郑:它们除了可以在烈日酷暑下为我遮挡太阳外,更重要是小黄帽和光背心可以给我更多的安全。我们每天在马路上扫地,车子来来往往很多,小黄帽和光背心使我们非常醒目。

(二)清洁工人的工作时间。

1、幼:阿姨,你们是几点上班的?郑:我们5点钟开始就要清理马路上的垃圾2、幼:下雨天你们还工作吗2郑:当然。不管饰风下雨还是炎炎烈日,不管是寒冷的冬天还是酷热的夏季,我们都要照常工作,连节假日我们也是这样才能使街道随时保持干净。3、幼:阿姨,这么长的工作时间,你们不辛苦吗?郑:清理垃圾,能节能环保,杀菌除臭,避免引起和传播疾病。确保家健康安心地工作、学习、生活。我们的工作能带给家方便和舒适,辛苦也是值得的。

(二)认识简单的清洁工具

1、郑:你们平时见过哪些清洁工具?幼:有扫把

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2023.05.29 冬天中班教案 中班教案

上课前准备好课堂用到教案课件很重要,撰写教案课件是每位老师都要做的事。教案是构建课程体系和课程结构的重要要素。希望这份"动物过冬幼儿教案"能够激发您的思考,希望您能从我的经验中学到一些东西!

动物过冬幼儿教案【篇1】

活动目标:

萌发关心爱护小动物的情感。

了解一些小动物过冬的方式,加深对季节特征的认识。

重点难点:

重点:萌发关心爱护小动物的情感。

难点:懂得动物生存与自然环境的关系。

活动准备:

经验准备:初步了解一些动物过冬的方式及人们过冬的一些办法。

物质准备:一幅冬季景色图片,若干种动物卡片(燕子、青蛙、小松鼠、兔子、鸡、鸭、蛇等),部分动物头饰,场地布置(树洞、泥洞、雪地、"南方")。

活动过程:

一、知道动物怎样过冬。

1.讲述故事《小动物过冬》,提问:故事里的小动物是怎么过冬的?

2.游戏:给小动物找过冬的地方。

①让幼儿操作动物卡片,在图片上给这些小动物找过冬的地方。

②引导幼儿总结这些常见动物过冬的方式。(换皮毛、冬眠、储存粮食、飞往南方等)

3.表演游戏:小动物过冬。

幼儿头戴动物头饰(如兔子、青蛙、燕子、鸡、鸭等),听教师信号,找到场地布置的过冬的地方:

①谁不怕冷,还在雪地上跑来跑去?

②谁冬天躲起来睡大觉?

③谁躲在家里吃东西?

④谁飞到南方去过冬?

二、关心动物的生存。

①我们怎样关心爱护小动物?

②我们是怎样过冬的?

动物过冬幼儿教案【篇2】

寒冷的冬天到了,人们穿上厚厚的棉衣。大班的孩子们发现:外面的小动物却越来越少了,它们都到哪里去了呢?动物们生活习性的变化让孩子们产生了许多好奇。为顺应幼儿兴趣,促进幼儿的发展,在“冬天来了”的主题教育中,以动物过冬为切入点,设计了本次大班科学活动:《动物怎样过冬》。

二、说目标:

结合大班幼儿的实际发展水平,我制定了以下活动目标:

2、初步探究动物的生活习性与季节的关系;

3、萌发关爱动物的情感。

三、说重、难点:

根据大班幼儿已有知识经验,我认为本次活动的重、难点是:知道动物过冬的四种主要方式。

通过直观具体、生动形象的动画播放,让幼儿在有趣的故事情境中主动探究,从而轻松地了解动物过冬的主要方式,使活动的重点和难点得以有效的突破。

四、说准备:

1、知识经验准备:幼儿和家长一起收集并记录有关动物怎样过冬的录像、图书,丰富相关知识;

这些准备一是丰富幼儿的已有经验,有效探究动物过冬的主要

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2023.09.13 动物过冬幼儿教案 过冬幼儿教案 过冬教案

严苛检测,是合作社一致的态度,不忘初心,坚持每一滴天然原蜜。句子简单来说就是复杂话简单化,在数字化和智能化的时代,经常通过朋友圈来分享一些好句子。你知道有哪些好句子吗?敬请阅读工作总结之家编辑推荐的《过冬人文案》,为避免遗忘,还请您收藏本页句子!

过冬人文案(1--20条)

1、超市蜜为什么没营养效果?

2、在独立广场的旁边,有一个城市长廊。

3、...................................................................

4、走访发现,同样的蜂蜜,价格差别很大,有的卖10元一斤,有的卖四五十元一斤。

5、还有:小狗画梅花、小猫画桃花、小鸭画枫叶、小鸡画竹叶、小马画月牙等等。具体介绍如下:

6、等飞机超无聊,不如来自拍杀时间吧...

7、哥哥给我捉了一只布谷鸟,我把它关进笼子里。它的身上只有三种颜*,头上的羽毛像蓝*的头巾,背上的羽毛像浅灰*的外衣,腹部的羽毛像白*衬衫。一双透亮灵活的眼睛炯炯有神,长着一张又尖又长的嘴巴,非常可爱。

8、我是08年11月10日入职的,计划2016截止(原计划10号结束,不过碍于金钱诱惑还是拜倒改为16),与华为saybye,从哪里开始,从哪里结束吧,不一样的是,一个是无拘无束、海阔天空的开始,一个是拖家带口、满身标签和责任的结束,结束是另一个新生重启……

9、此外,在楼盘风格和居住理念上,开发商也颇有研究。例如三亚天气燥热,但是海风徐徐,利用这一自然因素,三亚的楼盘建造结构已大观景阳台和多扇窗户组成,保证室内的散热功能和通风功能。而位于海南北部的海口市情况则不尽相同,海口湿冷天气比三亚多,保暖和防潮功能占比比较多,为了提高业主的居住舒适度可谓是下足了功夫,各位可以放心选择的。

10、终于坐在飞机里了,排队等起飞又等了20多分钟,真是浪费生命啊啊啊啊啊啊

11、冰山上的雪莲,迎冰耐寒,显示了人类不畏艰险、坚强不屈的性格。

12、秋叶落的缤纷,层林染红,连诗人龚自珍也说过:红不是无情之物,化作春泥更护花。我爱秋天,我更爱秋天的树叶!

13、华为麒麟宣传片:十年攀登,唯坚持,得突破

14、梅花鹿笑了, 动物躲起了, 雪花飘了, 冬天来了!

15、特朗普六路凶猛反扑!中国需警惕最狠一招!

16、小燕子,准备怎么过冬呀?你刚才画的是哪些句子?(板:飞到南方)为什么?谁能用上“因为…

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2023.04.23 失去亲人文案 清明缅怀先人文案 平安夜家人文案

一名优秀的教师就要对每一课堂负责,作为教师就要早早地准备好适合的教案课件。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动,使教师有一个简单易懂的教学思路。那么一篇好的教案要怎么才能写好呢?为此,工作总结之家小编从网络上为大家精心整理了《过独木桥中班幼儿教案》,希望对您的工作和生活有所帮助。

过独木桥中班幼儿教案(篇一)

活动目标:

1、理解故事的内容,能看图讲述故事。

2、培养幼儿相互关爱、相互谦让的良好品德。

3、理解故事内容,丰富相关词汇。

4、乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表演的兴趣。

活动过程:

一、老师给小朋友带来了一个好听的故事,故事的名字叫《小羊过桥》,让我们来看看故事里发生了什么事情?

二、幼儿观看课件前半部分大羊过桥。

1)提问:这个故事叫什么名字?师:大白羊和大黑羊要过什么样的桥啊?(独木桥)

2)师:什么叫“独木桥”?教师出示平衡木,介绍独木桥。一条河的中间只有一根木头,只能过一个人的桥叫独木桥.师:它们过桥了吗?为什么?没有,它们谁也不让谁.师:它们各不相让,结果怎样?都掉到了河里去了.教师小结:两只大羊都想自己先过桥,谁也不谦让谁,结果都掉到河里去了。

三、幼儿观看课件后半部分小羊过桥。

1)教师过渡:过个桥就这么难吗?今天又有小白羊和小黑羊要过桥了,想请我们小朋友来帮忙出出主意,如果你是小白羊或小黑羊你会怎样过桥?请幼儿互相商量后回答问题。

2)师:小白羊和小黑羊究竟是怎样过桥的呢?幼儿观看课件后半部分小羊过桥。提问:小白羊和小黑羊有没有成功过桥?它们是怎样过桥的?

教师小结:只要我们互相让着对方,让对方先过桥,自己再过桥就可以成功过这个独木桥了。

四、完整播放课件。

师:现在请大家把故事从头到尾看一遍,看的过程中,我们来学着说一说故事里黑羊和白羊的对话,学会了的小朋友老师等会儿请他来表演故事。

教师和幼儿一起学说角色对话,提高幼儿口语表达能力。

五、表演故事后半部分。

老师这儿有小白羊和小黑羊的胸饰,请你选自己喜欢的戴上,表演小羊过独木桥。幼儿自选胸饰。

师:请做小白羊的小朋友站到独木桥的这边来,做小黑羊的有小朋友站到独木桥的那边去。其它小朋友一起来帮忙讲故事。幼儿表演故事。

六、组织幼儿分组讨论:师:小朋友,两只大羊的表现好不好?你们想对大羊说什么?两只小羊呢?它们的表现好不好,你想对小羊说什么?生活中,当我们小朋友之间有矛盾时,

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2022.07.05 过独木桥幼儿教案 过独木桥幼儿活动教案 过独木桥幼儿教案模板

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