植树小学四年级作文
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在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的植树节的作文750字(精选7篇),希望对大家有所帮助。
植树节作文四年级750字 篇1一年一度的植树节到了。这一天,微风吹过,好像母亲的手抚摸着世界。光光,晶晶,花花扛着工具,带着很多棵茁壮的小树苗,还提着水桶到坡上植树。
来到了山坡,他们立马行动起来了,晶晶用铲子挖了个树坑,光光把树苗小心翼翼地移到树坑里,晶晶填了几铲子的土,踩了几脚后,花花说:“我到河边打点水。”光光他们说:“好的,小心点不要掉河里了。”花花点了点头,就提着水桶走了。
不久,花花打好了水,她来到小树前,把水给小树喝,还说:“小树,你快快长大吧!”就这样,他们种了一棵又一棵的小树,把他们累得气喘吁吁,满头大汗。这时,小鸟小兔们欢呼着:“我们又有新家了!”
树种好了,小朋友们看看刚刚种好的小树,说:“明年我们再种树,让山坡变成森林。”
植树节作文四年级750字 篇2阳春三月,万物复苏,春姑娘伴随着一阵阵温和的春风向我们款款走来,小草偷偷从地里钻出来,柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条。春天是一个美丽的季节,春天也是一个播种的季节,三月的春天更是一个植树的季节。
植树节这一天妈妈答应我要和我一起去植树,所以这天我便早早的把家庭作业完成了,可是等我作业做好了,妈妈却还没有回来,我在屋子里急得团团转。
妈妈终于回来了,我一个健步上前,抢过了妈妈手上的小树苗,便蹬蹬蹬地跑下楼去了。只听妈妈在后面喊:你植树的工具都没带,要怎么种呢?对哦。我吐了吐舌头,赶紧返身回家拿工具。
于是,妈妈左手扛着铲子,右手拎着水壶,我提着小树苗,匆匆走出家门,妈妈说这是一棵柳树苗,要种在水分充足的地方。我们来到了小河边的一块空地上,见那儿的土地很肥沃,也比较湿润,妈妈便放下水壶,拿起铲子挖坑。没铲几下,妈妈就说铲不动了。我想不就是挖个坑吗,这有什么难的。我卷起袖子,对妈妈说:妈妈,你休息一下,我来。当妈妈把铲子递到我手上时,我明显感觉到我的双臂往下一沉,原来这铲子如此沉重啊!我鼓足了劲,铲了没几下就败下阵来。我和妈妈就这样轮流铲,费了九牛二虎之力,终于挖好了一个还算大的坑。我把小树苗放入坑中,小心翼翼地扶住那细小的树干,妈妈拿
查看更多>>树,是人类的保护伞。她们保护了人类和地球,人类也有义务保护她们。可是,有些人不但不保护她们,反而残忍地将她们破坏掉。于是,地球妈妈用一些自然灾害来报复人类。比如,泥石流、沙尘暴、土地沙漠化等。
一个星期六的下午,风和日丽,我和几个同学约好在我们居住的小区栽几棵小橘子树。
开始挖坑了,有的用锄头锄草,有的用小铲子挖坑,还有的用土浇地。不一会儿,我们手忙脚乱地挖好了坑。开始植树了,我们分工合作。我扶着树苗,郭文瑾负责往坑里填土,直到填满为止。我们还在土上踩了踩,另外两个男同学负责浇水。
刚刚种好的小橘子树亭亭玉立。一阵微风吹来,拂过小的身旁小树苗们立即“点头哈腰”,仿佛在说:“谢谢你们,我的小主人,是你们把我带到这个美丽的春天!谢谢!”那样子可爱极了!
郭文瑾一本正经地说:“第一棵是我们一起种的,剩下几棵我们分两组进行比赛,看谁种得快,又种得直。”我们听后欢呼雀跃,争先恐后地开始忙起来。
天色渐渐地暗了下来,我们也回家吃晚饭了。可我们的耳畔似乎还飘荡着我们植树时那快了、纯真的笑声。
植树小学四年级作文 篇2今天,我去植树啦!
能为城市添一份绿,我好开心呀!不过,到了那才知道,种树好辛苦。
我和同学xx一见到那棵树,马上愣了。那棵树好大,我还以为就几棵小树苗呢!我和xx使出全身力气,也搬不动那巨大的树。我们不灰心,又一个搬头一个搬脚,干了起来。
可是,那树就是丝毫不动。我们是在没有力气了,只好叫几个大哥哥大姐姐来帮帮我们。果然,人多力量大,树终于动了!我开心极了,xx也马上去提水。
我拿着铲子,使劲把土挖到树根上。就是这样,哥哥姐姐们扶着树,我挖土,心怡提水,过了几分钟,我们终于成功种好树了!我好开心!
xx把心愿卡挂上树,植树工作完毕!
我们流了许多汗,身上一点劲也没了。可是,我却很开心,因为我种下了一棵能为城市添绿的树!
植树小学四年级作文 篇3春,走进了人间。一丝丝春风拂过大地,拂过花儿,拂过小树,拂过一缕缕阳光照射在柳树上,照射在过了三八节就迎来了3月12日植树节。
今年,我们植树节除了植树,还自己为自己设计了一张心愿牌。
刚开始,我思考着心愿牌上怎么排版?画什么样的图案,写哪些有意义的字?我想到了许多个点子,可是,思来想去,到底选哪个更有意义呢?
经过沉思熟虑后,我决定写不拍困难,勇往直前,那么为什么要写这八个字呢?而不是茁壮成长
查看更多>>2024.01.21 植树小学四年级作文
作文是我们感受世界发现美好的方法,写作可以帮助我们表达我们的内心世界和情感。优秀的作文一般都是怎么样的呢?希望能够了解“植树一年级小学作文”的相关知识考虑看看这篇文章,建议您将本网页的网址收藏下来以便日后访问!
植树一年级小学作文 篇1每个人从小到大的成长经历中,都或多或少发生了不少故事。作为一个上小学四年级的我,曾经也发生了许多令自己难以忘怀的事情,印象深刻。
加油,a组!加油,b组!从草地上传来一阵阵加油声。原来大学的学生们瞧不起小学的学生们,小学的学生很不服气,决定和大学的学生比赛跳绳,大学的学生漫不经心地答应了。为了不让拉拉队的同学们叫得辛苦,他们决定把小学的学生名为a组,大学的学生名为b组。
过了一会儿,第三波又来了,而且第三波比前二波都大得很,真是一波比一波大,身高一年比一年高,一瞬间,我又掉进水里了,又爬了上来,眼看终点就在眼前了,我努力一划,终于划到了终点。今天真是开心啊!
虽然我们没见过面,但我愿意将一颗真诚的渴望友谊的心献给你远方的小朋友。我是慈利县金慈实验小学一名五年级的小学生,我叫xx,今年10岁半。我是一个性格开朗、活泼可爱、乐于助人的小女生。我最大的爱好是看书和画画。我是老师的小助手,经常帮助老师做力所能及的事。我们的学校是全县乃至全市的最大最美丽的学校,这儿的教学设施齐全,有宽阔的篮球场,标准的塑胶跑道每次老师都是用多媒体给我们上课的,我很喜欢上语文课,也很喜欢我们的语文老师,她像妈妈那样,总是那么亲切、和蔼,每时每刻都关心着我们、呵护着我们。我们家的环境比较优越,我是家里的独女,我要什么,爸爸妈妈就给我买什么,我感到很幸福。我真诚的想跟你成为朋友。
植树一年级小学作文 篇2小学一年级作文植树1
星期六早上,我正在家写作业,突然听到楼下的昭佳喊:“梓啊,不早了,该走了。”我听了,哦,我今天是要和昭佳去植树的啊,我怎么给忘了啊。想完,我就拿早就准备好的工具,匆匆的下楼去了。
我们先去花木场买好树苗,然后到花园的空地上,到了那里,早就有很多人在那里植树,个个拿着自己精心挑选的树苗在种。我们也找了一快地方,先挖好一个坑,然后昭佳扶树,我来填土,填好了,我就跑去拿水,昭佳接过水,为树苗浇水。
就怎样我们用了一个下午,终于把树种好了。虽然很累,但是,看到树苗在微风中微笑,我们很开心!
小学一年级作文植树2
植树节到了,小明和小红一起去
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植树一年级小学作文【篇1】大家好,我是小明。今天我要给大家分享一件非常有意义的事情,那就是植树。
春天来了,阳光明媚,鸟儿欢啼。我们班级决定去植树,为我们的学校增添绿色。老师给我们讲解了植树的重要性和方法,我们都变得兴致勃勃。
一大早,我们来到学校门前的空地上。老师带领我们穿好园服,拿着铁锹和小铲子。我抬头一看,哇!待植树的地方有很多洞洞,每个小洞上方都插着一个带着它的名字的牌子,这就是我们今天要植树的地方。
我和小伙伴们排成一队,老师分发了树苗给我们。大家都争先恐后地去挖洞了,有的同学动作很快,已经挖好洞了。我和小伙伴们也开始挖。挖洞可不容易,土壤又硬又结实。不过,我可不怕困难,我使劲地挖,哇!挖洞的时候,我汗流浃背,连眉毛上都沾满了汗水。还好,我终于挖好了,小树苗就像小孩子一样躺在洞洞上,好像在和我们打招呼。
我们要给小树苗浇水。老师拿出一个大水桶,然后用勺子舀起一勺接着一勺的水,小伙伴们都排成一字型排队,接水的时候,我看到水滴在自己的手心上晶莹剔透,觉得特别宝贝。而且整个过程中,我们都要非常小心,一滴水都不能洒在地上,因为我们要用每一滴水来帮助小树苗长大,让它们成为参天大树。
我们用松土将树苗周围的土地填平,使它们能够稳定生长。我们还绕着每一棵树苗放上一圈竹片,这样可以起到保护树苗的作用,防止它们被踩踏或者被风吹倒。
植树的过程虽然辛苦,但我觉得非常有意义。我们不仅为学校增添了绿色,还为地球做出了贡献。每一棵小树苗都代表着我们的希望和努力,它们在我们的呵护下茁壮成长,给我们带来无尽的快乐和美好。
通过这次植树活动,我明白了植树的重要性。树木可以吸收二氧化碳,净化空气,调节气温。它们还可以防风固沙,保持水土不流失,为我们创造一个美丽宜居的环境。所以,我们每个人都应该行动起来,积极参与到植树绿化的事业中去。
从今天起,我要尽自己的力量,保护树木,爱护环境。我希望未来的学校和家园能够更加美丽,充满生机。让我们一起行动,为绿色地球贡献自己的力量吧!
同学们,让我们用双手拥抱大自然,用善良的心去关爱每一棵树木。植树不仅仅是一
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