支教年度工作计划,支教年度工作计划范文

按照单位的一贯工作要求，是时候为自己的工作制定一份工作计划了。把工作计划罗列清单，能够起到提醒和督促自己的作用。写工作计划需要什么样的思维？以下是由小编为大家整理的“支教年度工作计划”，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

本学期，我作为交流教师来到海北路小学支教。担任课改起始年级三年级一班数学教学，班级人数41人。从城市小学来到农村小学，感到学生的素质差异比较大，以前的教学方法有许多学生不适应，需要重新调整体教学方法。三年级是课改起始年级，教学上没有现成的.教学套路可以参考，需要用新的教学理念指导教学。面对教材、学生两方面的不熟悉，我感到了前所未有的压力。现总结如下：

一、通览课改教材，做到从全局上把握教材。由于是第一次接触新教材，对于新教材的结构和体系都不熟悉，为了尽快地了解新教材并掌握新教材，在开学初我们三年级教研组的老师坐在一起，将课改年级一至三年级的教材进行了通览，对比了新旧教材的内容的不同，与同组教师交流了自己在接触教材时的困惑，了解了本册教材与其他几册教材的联系，做到从整体上把握好教材。

二、加强业务学习，提高自身的专业素养。学习如逆水行舟，不进则退。今天的教育教学工作决定我们必须加强教师业务学习，使学习成为自己的内需。首先加强理论学习。没有教学理论支撑的教学犹如无源之水，无本之木，最终必将成为固步自封。

三、优化教学方法，用新的教学理念指导教学。在以往的教学中自己积累了一定的教学经验，但是当我面临新教材时感到以往的教学方法需要重新调整。新教材从注重知识传授的结果转变为注重知识的传授的过程，过程性评价作为教学的重点。新教材中没有出现计算法则、定理定义等概括性的语言。那么如何从数学学科知识的建构上让学生掌握知识的重点，是我努力在探索的。

1、注重过程的教学，采用直观操作法、学具演示法。

2、改进课堂教学，因材施教分层次教学。

四、加强差生辅导，使学困生在原有基础上有所进步。由于地域的特点，学生中学困生较多，大约有十来个人，这些学生在学习能力、学习方法上都和其他学生有很大的差距。正是由于这些学生，使得课堂教学的推动很吃力，整个班级的总体学习成绩不高。针对这些情况，我利用下午放学时间有计划的给这些同学补习。

五、骨干示范作用，带动其他年轻教师的提高。

各位来宾、会员们：

大家好！新的一年已经开始了，万物起始换新。

新学期已经到来，来看看学校支教工作计划吧！下面是小编收集整理的学校支教工作计划，欢迎阅读。

学校支教工作计划篇一

20xx年9月25日，我怀着激动与兴奋的心情告别了亲朋好友和领导，离开了养育了我二十四年的美丽的家乡中山市，踏上了奔赴广西壮族自治区支教的征程。当晚，我们一行十八人来到了广西省府南宁市，我们和广州市、东莞市、佛山市的支教老师和领导都受到了广西政府的热烈欢迎和热情接待。第二天，在广西政府的周密安排下，我们开完了迎送会，和领导合影完毕后，就由各县教育局派来的领导接到各受援县。我、广州派来的三位老师和中山的另外两位老师一起，由百色市西林县教育局的黄副局长接回西林。一路兼程，经过了差不多十个小时的车程，我们来到了广西最偏远的县城之一的西林县。由于当时快七点半了，加上我在路上已经吐了四次，已没有心情看西林的景色了。来到西林，我的第一感觉只有：来的路程很远，路特别弯，还有肚子特别饿，西林的领导对我们也特别热情。

晚饭过后，我也不知我是怎样到房子里去睡觉的。到了第二天，我隐约听到了鸡叫声，就醒来了。张开眼睛往窗外一看，四周都是山，空气特别好，但是整个县城看起来很小，看来只有我们家乡里面城镇上的一条村那么大。梳洗完后，我就和五位同行的老师一起来到县招待所的一楼聊起天来，说说我们的心情和打算等等。到了九点三十分，西林县副县长、教育正副局长、支教办主任和各受援学校校长和我们一起吃早餐。早餐过后，我就由西林县八达镇第二小学莫副校长带回二小。刚来到校门一看，校园是建在半山腰的，校道上已经有很多位学校领导在迎接我了。走完校道令我更意外的是学校的仪仗队立刻奏起欢迎曲，我顿时心头一热，感觉自己像回到家一样。走上台阶一看，更加惊喜，全校的师生都站得整整齐齐迎接远方到来的我。然后莫副校长向全校师生介绍了我，师生立刻给我雷鸣般的掌声。莫校长把我请上前台，让我讲话。我一时没有准备，只有把当时所想所感都说出来吧。我对全校师生表达了自己的感受：你们对我像对家人一样热情，让我像回到了家乡一样温暖，各位老师将会是我学习的榜样，各位同学将会是我往后两年的好伙伴、好朋友。我会尽最大的能力完成好这次支教的任务。我会将我们沿海经济较发达的较先进的教学经验带到西林，与各位老师、同学一起分享的。

话说了这么多了，该说说我这次来支教的具体教学计划了。以下是我对这次支教所定的几条计划：

一、全力以赴，争取把广东省，

为了按时完成工作计划，我们要快速拟写一份工作计划。一篇优秀的工作计划是怎么样的呢？今天工作总结之家为您呈现的是“支部年度工作计划”一文，读后如有所得当属美意！

随着教育的不断发展和改革，职业学校越来越受到重视和关注。作为职业学校中的一支重要力量，团支部发挥着桥梁和纽带的作用，引导学生全面发展。为了更好地开展团支部工作，提高学生的综合素质，我们制定了一份详细、具体且生动的职校团支部年度计划。

一、培养学生的社会责任感

职业学校的学生主要以技能培训为目标，我们将结合学生的实际情况，设计一系列具有社会责任感的活动。我们将鼓励学生参与志愿者服务，组织团队走进社区、孤寡老人院、福利院等地开展帮扶活动，并开展环保与公益教育宣传。通过参与这些活动，学生将增强社会责任感，提高服务意识。

二、加强学生的创新与实践能力

作为职业学校的学生，实践能力是他们未来就业和发展的关键。我们将组织学生参加技能竞赛、创新创业大赛等，鼓励学生提出创新项目，并进行实践操作。同时，我们还将定期组织学生参观企业，开展校企合作实践，让学生在实际操作中提高技能，并了解职业发展前景。

三、促进学生的身心健康发展

身心健康对学生的成长至关重要，我们将组织多种形式的体育活动，在团队运动中培养学生的团队合作精神和领导能力。同时，我们还将开展心理健康教育活动，帮助学生解决学习和生活中的困惑和压力。引导学生树立正确的价值观和健康的生活方式，培养良好的心理素质。

四、加强学生的文化素养

作为终身受益的投资，文化素养对学生的发展至关重要。我们将组织学生参观博物馆、美术馆、图书馆等文化场所，开展艺术创作、书法、绘画等活动，培养学生的审美能力和创造力。同时，我们还将定期举办文化讲座、读书分享会，拓宽学生的知识面和文化视野。

五、加强与其他团组织的交流合作

团结合作是团支部工作的重要原则，我们将积极与其他团组织展开交流合作。我们将组织学生参加各类团级活动、主题讲座，分享团组织的经验和成果。同时，我们还将与其他团组织开展联合活动，加强团队凝聚力和团结合作精神。

以上是我们职校团支部年度计划的主要内容。通过细致地组织和安排这些活动，我们相信可以有效地提高学生的综合素质，培养学生的社会责任感和创新实践能力，促进学生的身心健康发展，并培养学生的文化素养。我们相信，通过这些努力，我们的学生将能够更好地为社会和国家作

支教工作计划

20xx年支教工作计划1

为了进一步深化教育扶贫工作，通过帮扶对结，优势带动弱势，实现人的群体优化。特制定朱集中心校年度教师支边支教工作计划。

一、强校支援弱校。

二、中心学校骨干教师送教下村小。

三、定期抽调优秀教师到办学薄弱学校去支教，各校落实到人。

四、优秀骨干教师定期到村小学去示教、挂职。

五、薄弱学校教师到优秀学校跟班听课、进修。逐步实行教师流动制。

六、实行教师轮换制度。

七、提升边远村小高级教师岗位比例。

八、开展专题讲座、面授指导、下村小听课活动。

九、对英语、信息技术、音乐、体育、美术学科可实行巡回教学制度。

十、落实国家规定的对农村小学教师津贴、补贴，不断提高较职工福利待遇。

十一、关注聋哑学生的学习、生活。

十二、妥善做好农民工留守儿童上学的问题。

总之，通过支边支教活动的开展，实现乡镇学校与村小相对均衡发展，提高农村小学教育质量和管理水平。

20xx年支教工作计划2

20xx年，对于我来说，是一个幸运年，作为一名普通的人民教师，我光荣地成为了育新小学的支教教师。我感到无比骄傲和自豪，感受到肩上所担负的任务之重。为了使我的支教工作能顺利有序地开展，将本次支教工作做如下安排: 支教，不是去展示自己教育教学特色和水平，更重要的是给所支教学校的老师带去他们需要的东西，对他们能有所启发，有所帮助，促进教师的专业水平的提升;是给所支教班级的学生带去更丰富的经验、更开阔的视野，促进学生的成长。因此，在开展工作前，一定要了解所支教学校的领导、老师和学生需要什么，然后再有针对性地安排工作。

1、先了解所支教学校的各项规章制度和工作守则，以使自己能很快地融入到所支教学校的环境中。

2、在认真贯彻文件精神的同时有针对性地开展自己的支教工作。

3、与所支教学校的老师交流讨论，再确定自己公开课的内容。

4、找所支教班的班主任了解该班的情况，比如班风和学风特点、教学进度、学生的知识基础、能力水平等，了解我的教育和教学工作重点。

支教讲的示范课不是观摩课也不是比赛课，不需要刻意的雕琢，而要立足老师和学生的实际，上学生听得懂、学得会的课，上老师们看得明、学得来的课。一句话，要上实实在在的常规课。因此，备课的环节要精益求精，要既备教材、教法，还要备学生、备老师。做一次专题讲座，这是上级给每一位支教名师提出的要求。本次讲座，我将面对的是农村的一线教师，所以讲稿