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母亲的指甲作文 篇1人生中有许多的第一次，第一次都能让我们深思，有难过，有悲伤，有快乐，有感动我的脑海中浮出一幕幕动人的画面，但那个第一次让我久久不能忘怀。
那天晚上，做完作业的我突然想起今天教师额外布置的一项任务帮妈妈剪指甲！老师想通过这件事让同学们感受到父母的辛劳，可，我怎么好去做呢？这多难为情呀！而且还要跟妈妈说一声iloveyou。作为孩子的我，这可能是第一次，该怎么办？临阵脱逃吗？这可不行，豁出去了，这么点小事还难得了本姑娘。
我慢慢地走出房间，看见妈妈在做饭，我走到妈妈身边，嬉皮笑脸地说：妈妈，有件事拜托你，答应我好吗？妈妈一脸惊慌的望着我，一边炒着锅里的菜，一边说：你这个丫头，准没什么好事，又闯祸了吧？没有，老师布置一项任务，要我帮妈妈你剪指甲。妈妈，别做饭了，让我帮你剪指甲吧！妈妈惊奇地说：今儿的太阳打西边出来了，我的宝贝女儿竟然要帮妈妈剪指甲，真是求之不得呀！
我赶紧端来了一盆清水，拿来了指甲刀，让妈妈坐在椅子上先把手洗干净，我轻轻地拿起妈妈的手放在我的手心上，仔细地观察着，妈妈的手上长满了老茧，也许是因为成年累月地干家务活造成的吧！手指上还有一道道血痕，红肿红肿的，那是在大冬天一双洁白光滑的手浸在冷水里，不停地工作着，造成的后果吧！我小心翼翼地帮妈妈剪着指甲，生怕触动了妈妈的伤口。妈妈自从有了我，这双手就从来没有休息过，也没有以往的靓丽与光彩。这次帮妈妈剪指甲，也让我深深体会到了妈妈的累与苦！随着时间慢慢的消逝，我也完成了这次考验。望着妈妈，似乎有许多心里话要说。妈妈抚摸着我的头，那眼神中带着一丝让人不可抗拒的力量。妈妈说：女儿长大了，学会帮妈妈做事了，妈妈觉得很开心，你永远都是妈妈的骄傲！我笑了笑，对着妈妈说：这是我第一次帮妈妈你剪指甲，我以后还会有更多的第一次。妈妈，iloveyou！妈妈的眼中闪烁着泪花，紧紧地抱住了我
第一次，让我明白了母爱的温暖，让我明白了做任何事要勇敢地去面对，努力地去做，就没有什么闯不过去的。第一次，改变了很多很多，我们要感谢人生中的第一次。
母亲的指甲作文 篇2xx年2月24日星期一小雨
今天老师布
查看更多>>指甲那么短，我并不想帮他，而且有时也确实找不到。你一般会给朋友分享什么样的句子呢？人们热衷于在网络上分享心情，简洁明了的语句更容易被理解，小编推荐你不妨阅读一下做指甲心情文案它会对你的人生有所启发。句子供你参考，希望能够帮助到大家！
做指甲心情文案(1--22条)1、一位家长看了视频，十分感动地说：“看到这个视频，第一感觉就是这个老师特别有爱。心里有种莫名的感动，老师对孩子的好不是故意表现，而是真心实意，像对待自己孩子那样，有的时候真的是连妈妈都做不到。”
2、一是不发。二是发了不问大家，既然问了，就是不心甘情愿发。正是那些用歪门邪道手段，用糖衣炮弹，把意志薄弱者带进沟里。今天小礼品，明天大手饰，后天红包……久而久之，多好的领导，多好的老师逐渐被腐蚀。以至于他们的胃口越来越大。造成岂是小小礼品，小小红包能解决的？都是家长惯的。正如你们说的^v^课上不讲，课后讲^v^。我工作30多年了，还没发现哪个老师上课不讲课。我们这地区也不补课。还是我们农村老师普实可敬可爱！
3、这里说的“任务”，大到一个学习任务，小到孩子的一项生活决策(例如自己选择穿什么衣服)。
4、本学期我和阚老师、陈老师共同担任“尼莫班”的教学、保育工作。我班共有15名幼儿，和这些可爱的孩子们在一起，我们组成了一个温馨、其乐融融的小家庭，每个孩子都有自己的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容，许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。
5、而剪趾甲的正确形状应该是剪成长方形、留白1㎜(顶端成直线)，而三角形、圆弧形都不是正确方式，指甲长度应该超过足趾的皮肤。
6、长指甲容易藏污纳垢，滋生细菌，很难洗干净，病从口入，长指甲为疾病的传染源。(特别是在春季、秋季，传染病多发病季节)。
7、小乐是个特别爱笑的宝贝，在幼儿园里他的好朋友也特别多，在他的朋友里就有一位小男孩叫三多，除了班上的几个小哥哥小姐姐外，小乐和三多的年龄最相近了。
8、首先，态度要诚恳，建议让院长先在微信上把具体细节描述一遍，重点说明流血后的消毒处理过程，并且表示孩子很乖的配合。让家长心里有个底。(千万别在电话里解释过程，有有的事情越描会越黑)。其次呢，你亲自给家长打个电话陪个不是，说刚才忙着消毒，没顾的第一时间打电话。
9、描述幼儿留长指甲的坏处，然后倡导剪指甲。
10、温馨提示：剪指甲这事儿虽然不及喂奶、换尿片、哄宝贝开心、带孩子玩
查看更多>>2023.05.09 指甲心情文案
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母亲的指甲作文 篇1妈妈的爱在我生活中无处不在。在我幼小的记忆中，妈妈的身影是那么熟悉，但是妈妈总是忙个不停……她是一位中年妇女，在我的眼中她永远也不会老。我的妈妈从小就告诉我，有想成为一个有用的人，是要……在我的眼中我的妈妈是天底下最好的妈妈。人人都说天下只有妈妈好是呀，妈妈总是我们幕后最忠实的支持者。
我的指甲早已很长了，今天我让妈妈给我剪指甲。妈妈一边剪着，一边不住地问：“疼不疼？有没有剪到肉？“我就连连摇头，尽说不疼。妈妈她特别细心，甚至比她剪自己的指甲还认真。
妈妈给我剪完指甲，没想到妈妈又剪起了自己的手指甲。“妈妈能给我剪指甲，那我也算尽尽我的孝心，也给妈妈剪一剪指甲吧！”我突然灵机一动。我笑眯眯地说：“妈妈我要帮你剪指甲。”妈妈问道：“我哪有那么
老！连指甲也要你帮我剪？”我撒娇了半天，妈妈只好勉为其难地答应了。
我拿来指甲刀，刚剪一下，妈妈就痛得哇哇大叫，连连叫：“肉都快被你剪到了！”这下我就更小心了。在剪之间，我要好好量一番，生怕我的疏忽使妈妈再惨叫。才剪了一跟手指甲就满头大汗，上气不接下气，原来剪指甲也是一门技术活。
我想起了在我幼儿园时，要检查卫生，妈妈每星期都要给我剪指甲。她剪的指甲，十分舒服，一点也不痛，至今也忘不了。但同样是剪指甲，为啥效果却为何如此不同呢？“孩子，你在想什么呢？”妈妈的叫声把我从沉思中拉了回来。我冷笑了一下，便又认真的剪起来。
剪着，剪着，我注意到了妈妈的手。平时妈妈的手是操劳啊！记得，每次我在晚上做作业时，妈妈总是在厨房里洗碗，就算是寒风瑟瑟，她也会洗了又洗。过新年了，她更是忙得够呛，我每当睡觉时，妈妈还拿着抹布在窗户上擦呀擦，甚至使窗户亮得都能照出人影来。
随着岁月的流逝，妈妈的手有了些变化，比以前的确是粗糙了，可不变的是妈妈对我的爱。
母亲的指甲作文 篇2妈妈的脚很老。
以前妈妈的脚底总会有起了些杂乱的皮。她午睡的时候，总会让我给她撕撕脚皮，很薄的一层皮，可如果胡乱撕掉，连着的肉会很疼。我怕惊着妈妈，总是很小心地撕。现在想起，是很久之前的事了，大底也记不清楚了。
某个暑假的
查看更多>>资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。有了资料的帮助会让我们在工作中更加如鱼得水！所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？小编特意为大家收集整理了“健康指甲教案汇编”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
健康指甲教案【篇1】健康指甲教案
一、教案目标
1. 了解指甲的结构和功能，理解保持指甲健康的重要性。
2. 学习正确的修剪和打理指甲的方法。
3. 掌握保持指甲健康的注意事项，避免常见的指甲问题。
4. 培养良好的指甲保健习惯，维护指甲的健康和美观。
二、教学内容
1. 指甲的结构和功能：
a. 指甲的组成部分：甲板、甲床、甲沟、甲尖等。
b. 指甲的功能：保护手指、增强感知、辅助抓握等。
2. 修剪和打理指甲的方法：
a. 修剪指甲的正确步骤和技巧。
b. 使用指甲钳、指甲剪等工具进行修剪。
c. 打磨和修整指甲边缘，避免边角过于尖锐。
3. 保持指甲健康的注意事项：
a. 注意饮食和营养，保持足够的蛋白质摄入。
b. 避免频繁使用含有酮康唑等化学物质的指甲油。
c. 避免使用指甲油去除剂和甲胶等有害化学物质。
d. 维持手部卫生，定期洗手、清洁指甲和周围皮肤。
e. 避免习惯性咬指甲和用指甲满是细菌的手指触碰眼睛、鼻子和嘴巴。
4. 常见的指甲问题和解决方法：
a. 指甲脆弱易折、容易产生纵横线等问题的原因和解决方法。
b. 指甲发黄、变厚等问题的原因和解决方法。
c. 指甲发炎、感染等问题的原因和解决方法。
5. 养护和美化指甲的方法：
a. 使用含有丙二醇、维生素e等成分的指甲油或护甲油。
b. 定期将指甲浸泡在温热的水中，加入少量盐和橄榄油促进指甲健康。
c. 使用指甲油去除剂前先涂抹滋润剂或保湿霜等产品。
三、教学步骤
1. 导入：介绍指甲的结构和功能，引发学生对保持指甲健康的兴趣。
2. 知识讲解：详细讲解指甲的结构、功能和修剪方法，介绍保持指甲健康的注意事项和解决常见指甲问题的方法。
3. 示范演示：老师展示正确的修剪和打理指甲的方法，引导学生进行模仿。
4. 学生练习：学生自行修剪和打理指甲，老师进行指导和指正。
5. 知识巩固：分组讨论和分享：学生分组讨论指甲问题和解决方法，并进行分享。
6. 拓展延伸：介绍有
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