指导元工作总结,2024指导元工作总结模板大全

刚来学校所代科目为七年级数学，而七年级学生大多是 13、14 岁的少年，处于人 生长身体、长知识的阶段，他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他 们的自制力却很差，注意力也不集中。总之，七年级学生处于半幼稚、半成熟阶 段，掌握其规律教学，更应善于引导，使他们旺盛的精力，强烈的好奇化为强烈 的求知欲望和认真学习的精神，变被动学习为主动自觉学习。

一、 明确学习的目的性 七年级学生学习积极性的高低，一般是由学习动机所决定，入学后，我对所带班 级进行了调查，学生的学习动机可大致分为

(1) 学习无目的、无兴趣，应付家长占 52.8% (2) 学习目的明确、对所学知识感兴趣占 20.2% (3) 学习为个人前途，为家长争光占 27% 二、 精心设疑，激发学习兴趣，点燃学生对数学爱的火花 爱因斯坦有句名言，兴趣是最好的老师。一个人有了兴趣这位良师，他的知 觉就会清晰而明确，记忆会深刻而持久，在学习上变被动为主动。在教学中，特 别注意以知识本身吸引学生。巧妙引入，精心设疑，造成学生渴求新知识的心理 状态，激发学生学习的积极性和主动性。如利用课本每一章开始的插图，提出一 般的实际问题， 这样既能提高学生的学习兴趣，又能帮助学生了解每一章的学习 目的。

此外， 我还利用学生每天的作业反馈和单元测验成绩的反馈，进一步激发和培养 学生的兴趣。

三、 精心设计教学过程，改变课堂教学方法，适应生理和心理特点 为了适应学习注意力不能长时间集中的生理特点，每节课授课不超过 25 分 钟，剩下的时间看书或做练习;练习要精心设计，形式多样，口算、笔算相结合; 有时一题目引导学生用两种方法叫同一张桌子的同学用不同的方法计算; 有时叫 不同水平的学生上黑板做难易程度不同的练习，让学生尝到成功的喜悦，是不同 层次的学生都得到自我表现的机会，获得心理平衡。

四、 寓数学思想于课堂教学中 数学观念、 思想和方法是数学科学中的重要组成因素，是数学科学的灵魂， 教师在传授知识的同时要注重数学思想方法的教育， 把常用课本中没有专门讲述 的推理论证在黑板上加以论证让学生彻底明白。

五、加强业务学习 加强学习，提高思想认识，树立新的理念 。坚持每周的政治学习和业务学 习， 紧紧围绕学习新课程， 构建新课程， 尝试新教法的目标， 不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的

20xx元旦联欢会总结

**年12月29日（星期日）14:00，由**举办的**年元旦联欢会在**缓缓拉开了序幕，我们没有锣鼓喧天，为时2个小时的联欢会还是如火如荼的进行着，迎来了来自周边学校的学生及其朋友、父母、其它公益机构的工作人员等总计70人（主要都是学生们），欢聚一堂。

还有一个孩子的妈妈在联欢会刚开始不久就劝自己的儿子也来为我们的元旦联欢会表演一个节目；在击鼓传花环节，当主持人提到要是有为没能在我们节目上表演感到遗憾的，可以将花直接留在自己手中时，令人惊讶的是，有个爸爸样子的人干脆就一跃上了我们的舞台上，嘿嘿，不能不说家长们也都不淡定了啊。

话都说到这里，那就让我跟你们简要介绍一下我们元旦联谊会的几个出彩的地方吧！

首先要说的，当然是我们艾博中心工作人员们的搞笑开场舞《穷开心》了。开场舞很精彩、滑稽、搞笑——穿裤子、拖地、挥旗子的动作、模仿鸭子走路的动作·····谁也不会想到它其实是后加上去的节目，是我们的一位实习生建议的，说让我们的工作人员也为大家表演一个节目。可是我们人数一直不够，你们也都知道，我们艾博中心的全职人员就一个，现在又添了2个实习生、1个志愿者，总共就4个人。我们也有想过：找个学生来跟我们一起跳；或再找个志愿者；让我同学来帮忙······可是一直都没能定下来，令人高兴的是，我们中心的创始人常坤常老师在联欢会举办的前一天回来了，救星啊······

我们5人看着电视机上的视频进行练习，看着常老师那搞怪、夸张、还不熟练的动作，孩子们笑得都直不起腰了，有点甚至在旁边比划常老师学鸭子的动作；还有我们的志愿者柯晓雲那完美的甩旗动作堪称一绝。我们几个怪异、夸张的动作让屋内的空气、粉尘也不安分地跟着扭动了起来，迫使我们不得不洒大量的水来为我们和空气降温。

接下来，就要说孩子们自排自演的歌舞表演了。四岁小女孩即兴为大家演唱儿歌《虫儿飞》，当她站上舞台时，我想所有人应该和我一样吧，擦亮眼睛看看这个小孩子是如何将稚嫩的声音化为一句句动听的歌声；歌曲《蝶恋花》、拉丁舞蹈恰恰、小品《两个冤家》这些都是孩子们自编自演的，也许是没有彩排的缘故，一切都令人感到异常新奇。

然后就是手语《感恩的心》、《少年中国说》朗诵了，这两个节目是我负责报名、学习、彩排和表演的。我们提前将近两周的时间向孩子们宣传我们的活动，孩子们都踊跃地报名参加，每天上午、下午放学后都会抽空来到中

昨日元宵节由xx重工举办 的猜字谜运动 圆满停止 ，有些朋友领到了红包异常 快活 ，有些朋友没领到红包有些许的失落，元宵节是中国的传统节日，挂灯笼、猜灯谜、吃汤圆，预示着团团圆圆。xx重工也是深受中国传统文化，传统节日的熏陶，我们注重的是节日的乐趣，在你介入 的时候感触感染 到了中华五千年的文化博年夜 精深 ，希望没领到红包的朋友不要失落，要为中国的文化而认为 自满 !

灯谜揭晓

应该有许多 朋友已经知道灯谜的谜底 了，也许有些朋友还没猜出来，错得最多的就是最后两个字，特别是最后一个字许多 朋友都没有猜对哦!

正确谜底 是：xx重工定制

然儿你们领红包的速度真的是异常 快，小编很想知道，是不是许多 朋友根本 就没猜，知道谜底 就去领红包了，222个红包与昨日11点11分全部领完。

支付宝红包口令是：xx重工专业生产定制臂架

超出 11点11分之后猜出来的朋友很遗憾的没领到红包，不过 重在介入 ，为自己猜正确了，是不是一样特有造诣 感，哈哈哈哈!

请持续 存眷 xx，以后有有趣、好玩、有味的运动 ，第一时间获得 消息，抢占先机。你的存眷 是我们保持 不懈努力的动力，祝年夜 家20xx年健康幸福，心想事成，财路 滔滔 !

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20xx年元旦

一、元旦晚会运动总结

运动主题：

借着新年即将到来的机会，又由于今年学院没有举办迎新晚会，我们支部抉择开展以辞旧岁 迎新年为主题的元旦晚会，支部的全体成员配合庆祝新年的到来，也给重要的学习增添点色彩。

运动目的：

本次运动的开展一方面可以连合支部的同学，加强支部的凝聚力;另一方面让同学们重要的学习生活轻松了很多，便于人人的交流;加上这是新年光降之际，全体同学配合欢迎新年，意义重大，是大学生活的一份美好回忆。

运动内容：

12月10日晚上19：00，这是一个令人激动的时刻，因为我们20xx级第6支部的全体成员欢聚在田家炳书院16409课堂，开始了等候已久的欢迎新年的晚会。

我们的晚会分为了两个部分：个人总结和游戏环节。在个人总结这个环节中，我们有一名学生会干部代表、一名班团干部代表和一名普串通学代表分手对本身本年度的学习、工作、思想、生活等方面做了全面总结，并设置了本身以后的奋斗目标。游戏环节是最让人等候的，我们有两个游戏：第一个是看谁吃得又快又文明，即吃器械比赛。我们筹备了五份食物，每一份的食物类型和食量都是一样的，有五个人参加，男女不限，谁最先吃完谁就得胜，得胜者将有幸第一个在大纸箱里抽取一份礼物(我们支部每一个同学都筹备了一份新年礼物放进纸箱里)，而最后吃完的那个同学则奖励他喝一杯我们自行调制的饮料，资料是:白开水、醋、辣椒、果汁、茶叶，可谓五味俱全。第二个是趣味问答，主持人念完标题后，同学们抢答。同样的，如果回答正确则有幸可以在纸箱中抽取一份礼物;回答差错则要表演一个小节目，可以请朋友一起表演。最后纸箱中没有抽完的礼物则分发给那些一份礼物都充公到的同学。

运动后果及意义：

本次运动我们做了精心的谋划和筹备，从选主持人到节目支配。个人总结环节让同学们由看到别人到思考本身，很好地启发了同学们的自省。由于快要四六级考试和期末考试了，同学们都忙着备考，针对这一特定情况因素，我们没让同学们都筹备节目来表演，每一位同学只必要筹备一份新年礼物，可以是本身做的也可以是买的，但必然附上本身的真诚祝福;而其他的器械全部由班团干部来筹备，主要便是一些问题的设计，这些问题既好玩又与我们的学习或生活息息相关，很故意义。本次运动，我们特意选择了桌椅可以或许自由移动的田家炳书院的课堂，方便部署(桌椅排成回字型，课堂部署得东风自得)。

本次运动极大的连合了班团干部，也让班上的