早恋主题班会

国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。下面是小编帮大家整理的国庆节爱国主义教育主题班会教案（精选7篇），欢迎阅读。

活动目标：

1、回忆交流各自欢度国庆节的经历。

2、仔细观察图片，讲述周围人们庆国庆的不同方式，体验人们庆祝国庆的热闹场面。

3、通过参加国庆节环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

4、让学生了解国庆节的习俗。

环境创设：

国庆夜景的图片、三幅庆祝国庆的图片

活动过程：

一、谈话导入

（1）放假在家，你们玩得开心吗？知道我们为什么会放7天假吗？为了庆祝什么节？（国庆节是中国人民最重要的节日）

（2）国庆节时我们可以看见哪些平时不大看见的东西？国庆时什么东西最美丽？那些地方最热闹？

（3）国庆节你们是怎么过的？什么事让你最难忘？

小结：国庆是全国任命的生日，是我国最重要的日子。

二、逐一将四扇画国庆情景的窗口打开进行观察老师这里有四张人们在家过节的画面第一幅

图1这一家子站在窗口干什么？怎么会有那么多的人？外国小朋友怎么也来了？

图2他们人们不在看灯，国庆的电视有什么好看的节目吗？

图3猜一猜，这个窗口里的人在做什么？然后打开窗说一说，想一想大家在做什么？唱什么歌？

三、交流体验

各自讲讲你看到的国庆画面，你是从哪里看到的？

价值分析：

第一环节是让幼儿回忆国庆，为后面的看图观察做铺垫

第二环节是运用图片了解不同的庆祝方式，以此让幼儿对自己的庆祝进行联想。

最后是让幼儿重新回忆热闹的国庆，以此达到感受节日

反思与调整：

谈话中，大多数幼儿国庆都是在家玩，他们对国庆的氛围感受很不够，因此我做了进一步的引导，让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆，这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。

在图片出示中，我发现幼儿对北京及相关的景点缺乏了解，因此这一环节主要以教师介绍为主。这些也成了我们后续活动的内容：首都北京及相关的景点，关于爱祖国的内容。

小百科：“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜

资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！可是你知不知道我们国家的资料有哪些呢？经过收集并整理，小编为你呈上早恋主题班会教案设计，仅供参考，希望能为你提供参考！

早恋主题班会教案设计

一、教学目标：

1.了解早恋的概念和危害，掌握早恋的对策；

2.了解青春期的特点，认识自己，学会自我保护，并培养良好的心理健康；

3.认识自我，掌握正确的价值观和人生观，形成正确的人生观和价值观。

二、教学内容：

1.认识早恋和青春期的特点

2.了解早恋的危害

3.掌握正确的早恋对策和保护自己的方法

4.培养良好的心理健康和正确的人生观和价值观。

三、教学方法：

1.问答激励法：通过提问，激发学生的兴趣和思考。

2.故事法：通过讲故事，引导学生正确的价值观和人生观。

3.互动式教学法：通过互动互问，促进学生思维和交流。

四、教学过程：

1.开场白

老师简单介绍今天的主题——早恋，为什么要选择这个主题呢？是因为学生们正处在青春期，对异性的好感和兴趣愈来愈明显，经常会谈恋爱。正因为学生们年龄较小，心智发展尚不成熟，所以应该认真对待早恋、青春期和自我保护，为以后的人生规划打下基础。

2.童话故事《青蛙王子》的故事情节，讲述女孩爱上青蛙的爱情故事。故事中女孩将青蛙作为自己的朋友，而不是爱人。这个故事生动形象地描绘了童话故事中一个良好的人际关系，深刻表达了保护自己的方法。

3.早恋的危害

早恋为什么会有危害呢？我们可以说早恋对学生的身心健康和学习生活都会产生很大的负面影响。首先，早恋会导致学生长期失眠、神经衰弱、情绪低落、易怒、容易生气等。其次，因考试成绩不好，会影响学生的发展前途，影响其学习生活和未来的职业发展。怎么才能解决早恋的危害呢？应该坚持自爱自重，拒绝早恋，珍惜自己的青春。

4.早恋对策

要想避免早恋的危害，我们应该掌握以下对策：

（1）分清爱和喜欢

爱是要彼此负责、互相照顾、互相关心和包容，而喜欢是只是单纯的喜欢而已。

（2）时刻保持清醒思维，明确自己的方向和目标

爱情不应该成为青春的全部，学生应该时刻保持清醒的思维，明确自己的方向和目标，勇敢走向自己想走的路。

（3）与父母和老师合作，共同关心和照顾学生

学生与父母、老师共同照顾和关心学生，帮助学生解开心理上的疑惑，遇到的难题得到及时的解决。

5.班会总

资料包含着人类在社会实践，科学实验和研究过程中所汇集的经验。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。有了资料才能更好地安排接下来的学习工作！所以，您有没有了解过资料的种类呢？小编收集并整理了“早恋主题班会教案”，供你参考和使用，请收藏和分享。

早恋主题班会教案

一、教学目标：

1.了解早恋的危害性，树立正确的恋爱观念；

2.提高学生们的自我保护意识，预防早恋的发生；

3.培养学生们的自我控制能力，控制自己的情绪和行为。

二、教学内容：

1.早恋的定义及危害；

2.正确的恋爱观念；

3.预防早恋的方法及自我保护意识的培养

三、教学过程：

1.导入新课

教师先向学生们询问“你们觉得什么是早恋，早恋有哪些危害？”并请学生们发表自己的看法。

2.激发学生们的学习兴趣

教师通过图片和视频的播放，让学生们感受早恋的危害。

3.早恋的定义及危害

教师详细讲解早恋的定义及危害。如：早恋将会影响到学习和生活，可能导致生理和心理的问题，如性病、自杀等。

4.正确的恋爱观念

教师让学生们了解到恋爱不是生活的唯一，将来有更多的事情等待你去做，爱情也可以在学业和事业中充满生机。同时，摆脱对其他人的依赖和观察，保持独立的个性，认真思考恋爱的意义。

5.预防早恋的方法及自我保护意识的培养

教师针对如何有效地预防早恋和培养自我保护意识进行讲解，如：正确思考，不要盲目跟风，注意独立思考。学会拒绝，遇到不合理的诱惑要学会说不。同时，提高自己的安全意识，不参与不安全的活动和游戏，对大人的举动要保持警觉。

6.课堂互动

教师与学生们讨论早恋给生活和学习带来的影响，如何处理友谊和爱情的关系等相关问题。

7.课堂总结

教师对本节课的内容进行总结，并再次强调早恋的危害和正确的恋爱观念的重要性，并鼓励同学们树立正确的恋爱观，预防早恋的发生。

四、教学后记：

通过这节课程的学习，学生们初步了解了早恋的负面影响，树立了正确的恋爱观念，提高了自我保护意识。教师在教学过程中采用了多媒体的形式来激发学生们的学习兴趣，并充分利用课堂互动的方式，让学生们获得了更好的学习体验。在接下来的教学过程中，教师将更加注重学生们的实践操作，提高学生们的实际应用能力，为学生们的未来打下坚实的基础。

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小学生早恋主题班会教案

一、课前导入

1.1 导入情境

老师：假如你们有一个好朋友a，他每天都和b谈话打情骂俏，你们觉得这样合适吗？

学生：……

老师：如果b是一个很好看的女孩或很帅的男孩，你们会怎么想？

学生：……

老师：正如你们所想的那样，小学生早恋的问题越来越普遍，那么你们知道早恋对你们有什么影响吗？

学生：……

1.2 情境引导

老师：今天，我们来谈一谈小学生早恋的问题，为什么我们要谈这个话题呢？

学生：……

老师：首先，早恋不仅会对你们的身心健康产生影响，而且可能会影响你们的学业成绩；其次，小学生身心还没有完全发育成熟，对恋爱和情感还没有全面的认识，不懂得保护自己，容易受到伤害、被欺骗。因此，我们通过今天的班会来加深大家对早恋的认识与警惕，学会保护自己。

二、情感体验

2.1 情感体验（一）

老师：让我们先来听一个故事，这个故事叫《蝴蝶的悲剧》。

a和b是一对小学生情侣，他们约定每天一起放学回家。一天，a和b走在一起，b突然说她的家里有事，不能回家了，于是a就孤单地回了家。第二天，a又一个人放学回家，原来b已经转学了。

老师：从这个故事中，我们可以看出什么？

学生：……

老师：早恋对我们的影响是什么？

学生：……

2.2 情感体验（二）

老师：那么，我们在校园里经常听到“早恋早孕”这个词，你们知道“早孕”是什么意思吗？

学生：……

老师：那么，谁能给我们大家介绍一下什么是“早孕”？

一名同学陈述：男女在未婚前发生性行为，导致女孩怀孕。这就叫早孕。

老师：早孕会产生哪些问题？

学生：……

老师：很多小学生在经历早孕的时候，因为还太年幼，不知道如何面对这样的问题，从而产生情绪困扰和心理冲击。同时，还会因为早孕而被社会歧视，影响到学业和未来的发展。

三、知识传递

3.1 早恋的危害

老师：那么，我们现在来谈一下早恋对我们的危害。早恋的危害有哪些？

学生：……

老师：第一，早恋会对我们的学习产生影响，让我们无法专心学习，影响学业成绩。第二，早恋会让我们不能充分体验自己的童年和青春年华，失去了快乐和无拘无