优秀英语教师发言
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优秀英语教师发言【篇1】各位家长:
下午好,我是咱们班的英语胡老师。很高兴有这样的一个机会,能和大家面对面的交流。今天,我主要就这半学期咱们班的学习情况,存在的一些问题,与各位家长共同探讨,以更好地帮助孩子学好英语。
首先,和各位家长说说本学期主要学习内容:
1.关于字母:26个英文字母,包括字母的发音、书写、自然拼读以及对应的单词。字母要求会说会写,能够区别大小写,并且在书写的时候注意字母书写顺序。在初学英语的阶段,掌握好26个字母的听说读写非常重要,为今后要接触的大量词汇的听说读写打下基础。
2.关于词汇:课本后的单词表,颜色越深的单词表示越重要,这就要求孩子们回家要复习,要消化这些单词。词汇是三年级考试的重要内容,一定要过关。
3.关于对话:课本中的对话,日常交际用语,不要求每个孩子都会背,但是要求能够熟练、流畅地读出来,说出来。
4.关于听力:英语听力在试卷中占将近三分之二的比重,因此,每天的听录音,跟读任务是不容忽视的。
三年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段,主要以培养孩子学习兴趣为主,养成良好的英语学习习惯,为之后的英语学习奠定基础。要学好英语,仅仅靠课堂的时间是不够的,还需要孩子们在课后不断的巩固,加深记忆。在课堂上,我会认真教学,严格要求,但课堂之外的时间,还需要在座的家长大力配合。例如,听录音、作业、读背课文等,就需要家长们多督促。为了协助孩子更好地学好英语,请家长配合完成以下工作:
优秀英语教师发言【篇2】尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好!
很高兴能够参加这次研讨会,感谢教研室领导为我们提供这次与各位老师学习交流的机会。下面就由我代表建陵中学高一备课组简要汇报一下教学情况。
为了响应市县教研室新课改的号召,我们将先进的教学理论与我校实际情况相结合,探索并创建了有建陵特色的“先学后教、以学定教、因材施教、为学而教”的学科点题对应的教学模式。这种教学充分体现了教师的引领作用和学生的主体作用,使课堂教学发挥了最大效益。点题对应是以导学案为载体,以导学为方法的教学活动。
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优秀英语教师发言 篇1尊敬的各位家长:
下午好!
今天,作为你们孩子的英语老师,我很荣幸地在这里和你们共同探讨一下“怎样帮助孩子学好英语”,由于水平有限,在各位家长面前班门弄斧,不当之处,敬请批评指正。
首先说一下学英语的重要性。英语和语文数学一起被称为三大主科,如果你现在不学好英语,那将来的初中英语学习也是不难想象的。所以我们只有现在打好良好的基础,才不会导致英语越学越难,越学越差。
由于上学期带过这个班两个多月的语文,这一班学生的学习情况我还是基本了解的,其实在座的家长对自己子女的情况比我更加清楚。学生们的英语都是开学时同一起跑线上起跑的,经过两个多月的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。
一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。
可也有一些学生,平时学习马虎,作业质量差,还不努力,书面作业拖拉不交,口头作业根本不完成,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。
其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差别。
怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。
重视良好的学习习惯的培养。
(1)让孩子多听录音在少儿英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。
听说能力差,用英语进行交际的能力差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。按照眼前利益来看,我们的升学考试也一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分。
(2)让孩子大声说英语。
家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误
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优秀教师发言稿 篇1各位、老师们:
大家好!
我是鲍xx,1997年xx师大本科毕业来我校任教,工作16年来,经过了高中、初中、小学三个不同层次的教学,可以说是“革命同志一块砖,哪里需要哪里搬”,并且在不同的岗位上都有一定的成绩,受到一定的表扬。在xx年高中教学生涯中,我送过7届毕业班,这在语数外大科中是频率很高的。在xx年,我获得了管理局优秀教师的荣誉称号;xx年,我获得处优秀共产员、管理局优秀共产员的荣誉称号;xx年管理局优秀班主任、管理局优秀共产员;xx年石油分局优秀班主任,所带班级获得石油分局优秀班集体。辅导学生肖xx、高xx获得英语竞赛高一组三等奖。在今年四月进行的英语竞赛中,我辅导的学生有六人进入决赛,获得三等奖三名、二等奖两名、一等奖一名,其中获得一等奖的赵xx同学的成绩是石油分局5年级学生的第一名。
这些成绩的取得有我个人的努力,但更离不开各位的正确和各位同事们的真心帮助、支持和关心,在这里我表示万分的感谢。同时也希在今后的工作中一如既往的关心,帮助、支持我。
竞聘副主任这个职位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。
第一:我具有正直的人品、良好的修养,坦荡的胸怀,正派的作风。并且能善解人意,与人为善。第二:我的教学经历了高中、初中、小学,这样便利与很多老师交往,知道怎样处理融洽的人际关系,这便是“人和”。第三:我比较年轻,精力充沛,做事全心全意,甘于付出,能为学校的工作添砖加瓦。
当然人无完人,在肯定有利条件的同时,我也清醒地认识到自己存在一些不足之处:谨慎有余,进取心不足。在今后的工作中我将不断改进。
上岗后的设想。
“打铁还需自身硬”。我力争在行动上高标准、严要求;工作中做到身体力行,恪守职业道德,善于听取不同意见;努力提高自己的工作水平和工作能力。业务上勤学苦练,努力做到精通自己本职工作,做到向多请示、多向主任请教、多向有经验的老师学习,不懂就问,多做事,做实事、实做事。生活中团结同志、助人为乐;做到以人为本,充分调动每个成员的积极性,充分发挥他们的潜力,我将和
查看更多>>2023.07.28 优秀教师发言稿
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优秀教师发言【篇1】下午好,每个人。在这一天,我们将举行一个新教师论坛,它具有个性的优势。我们认为,通过沟通,我们必须达到相互理解、共识和分享的目标。
首先,我想向新老师介绍一下我们学校的一些基本情况,然后谈谈我个人对这些情况的看法和看法。
就校园环境而言,我们校园倡导的是“以人为本,和谐发展”的人文环境。在管理过程中,要求教师对学生进行“润物细无声”的教育。教师要严格要求自己符合教师的道德标准,关注每一个学生,关注学生的情感和情感体验,关注学生的道德生活和人格发展,从而促进学生的全面发展。在管理上,我们始终坚持以教师为中心,尊重教师,维护教师的合法权益,建立和谐的关系,不断改善教师的工作环境。近年来,我们一直努力向上级机构申请,加强对我们校园建设和教学设备设施的改造。在过去的三年里,上级机构投资了近200万元来建设我们的校园,使我们的校园成为一个美丽、清洁、小巧玲珑、完善和完整的教学设施之家。在管理上,我们不断提高教师的生活质量。个性是那些在工作和生活中需要帮助的老师。
优秀教师发言【篇2】教育,是太阳底下最光辉的事业。带着这一憧憬,我光荣地成为了一名小学教师,并深信这必定是我一生无悔的选择,我将用一生为之追求的事业!
追梦的岁月才刚刚开始,我却发现学生们是那么稚嫩好动、喜怒无常,我真怀疑自己能否做好这个孩子王,怀疑我的梦想如同美丽的肥皂泡,会因经不起现实生活的撞击而破碎。
记得有一天,李明妈妈来到学校,说李明的语文课本被王磊丢到窗外了,于是我去班上调查,一个同学说看见王磊把书丢到传达室外面,另一个同学说看到王磊把书丢到操场上了。由于王磊平时有些小偷小摸的行为,所以在同学中间被孤立,班上丢了东西大家就怀疑他。可这事三个人说的都不同,我怀疑他们之中一定有人撒谎,这令我十分生气,没想到才六、七岁的孩子竟然就学会了撒谎。经过一番细致的调查,耐心的教育,那两个说看到王磊丢书的小朋友最后不得不承认他们是撒谎的。其实王磊根本没丢李明的书,因为有一个五年级的学生在李明家附近找到了那本书,一桩冤案到此总算真相
查看更多>>2023.05.15 优秀教师发言
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2022.12.16 家长会英语教师发言