幼儿园大班游戏教案
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幼儿园大班游戏教案(篇1)活动目标:
1.在感知歌曲《捉迷藏》的基础上改编歌词。
2.能简单说出方位词:上下、前后、里面等。
活动准备:
1.桥、大树、书架、浴盆、桌子、椅子、房子等。
2.红、绿老鼠若干,红绿箩筐各一个。
3.录音机、磁带。
场地布置:
浴盆桥。
桌子大树。
房子书架。
椅子箱子。
活动过程:
一.猫妈妈带小猫玩《捉迷藏》的游戏。
1.带幼儿边唱歌边走入场地。
t:今天,猫妈妈带你们去玩好吗?(边唱边走)。
t:你们看这里有些什么?(桥、房子……)。
2.游戏《捉迷藏》。
a.第一次游戏。
t:这里有这么多的东西,我们一起来玩捉迷藏的游戏吧!当妈妈把眼睛捂起来的时候,你们赶快找一个地方躲起来,妈妈要是找到你了,你要告诉妈妈你躲在什么地方?要是还没有找到你,那你不要出来要躲好。(找到后跟妈妈一起去找下一个小猫咪)。
b.第二次游戏。
t:宝宝们真棒,都能告诉我自己躲在什么地方。(有的说……;有的说……;)你们还想玩吗?接下来玩的时候,妈妈请你们能够唱给我听,你们躲在什么地方,要是有一只小猫咪躲在书架后面,那妈妈唱“有一只猫咪躲在什么地方?”那你们该怎么回答我呢?游戏继续进行。
二.捉老鼠。
1.锻炼身体。
t:宝宝好能干哦,一下子就能唱出自己躲在什么地方,现在我们一起来锻炼身体吧!(听音乐做动作,请配班老师把小老鼠放在各个地方)大家累了吧,那我们休息一下。
2.捉老鼠。
t:呀!好象有老鼠的声音,你们仔细听听看是不是老鼠的声音(老鼠的声音由轻到响)。那我们一起去捉老鼠吧,呆会儿我们轻轻的走过去捉老鼠,每个宝宝抓一只老鼠(老师和幼儿一起去抓,例:我在小桥上捉的`一只老鼠,我在箱子里捉的一只老鼠等等)。
t:老鼠都捉到了吗?那我们找个地方坐下来讲讲你在什么地方捉到了老鼠。(最好能引导幼儿用歌曲唱出来)。
3.分老鼠。
a.放老鼠。
t:这里有两个老鼠笼,你觉得应该把你的老鼠放在哪个笼子里?
b.检查分类结果。
t:宝宝们好聪明呀,一下子就把老鼠都放对了,都把红颜色的老鼠放在红颜色的老鼠笼里,那绿颜色的老鼠放在绿颜色的老鼠笼里。
查看更多>>对于新入职的老师而言,教案课件还是很重要的,当然教案课件里的内容一定要很完善。 教案课件的工作是新老师提高教学技能和水平的基础。经过查阅资料我找到了以下内容:幼儿园游戏教案满足您的需求,欢迎你参考,希望对你有所助益!
幼儿园游戏教案 篇1一、设计意图
性教育是孩子早期生理和心理发展到一定年龄的需要,而儿童早期是人生中十分重要的一个时期,这个时期的性教育,将在很大程度上决定孩子今后一生的“性认同感”,影响以后的性别行为以及性向目标选择。在传统的教育中,父母总是避讳和孩子谈“性”问题,而让孩子自己去摸索,往往使许多孩子因一时的“性”好奇,而犯下错误。遇到孩子的性问题如何回答 “我是怎样来的?”“我是由哪儿生的?” 有的父母对孩子的这种提问,是采用欺骗和怒斥的做法,使孩子减少了对父母的信任和尊重,在性问题上产生神秘感和不正确的态度。其实在孩子年幼时,即可以自然的方式和科学的态度与孩子谈“性”问题,满足孩子的好奇心,帮助他们建立正确的两性认识。因此本活动旨在让幼儿通过初步感知生命的孕育和成长过程,理解爸爸和妈妈之间的不同,获得初步的两性知识,并萌发对爸爸妈妈的感激之情和对生命的爱惜。
二、活动目标
1.初步感知生命的由来,知道自己从哪里来;
2.能正确的认识胎儿孕育的过程,理解爸爸和妈妈之间的不同;
3.萌发对爸爸妈妈的感激之情和对生命的爱惜;
4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力;
5.幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
三、活动重难点
1.活动重点:初步感知生命的由来,知道自己从哪里来,萌发对爸爸妈妈的感激之情和对生命的爱惜。
2.能正确的认识胎儿孕育的过程,理解爸爸和妈妈之间的不同;
四、活动准备
《我从哪里来》ppt课件
五、活动过程
1.情景导入
以三只小动物询问妈妈,自己从哪里来为情景导入,引起孩子的好奇心和课堂兴趣。
2.三只小动物从哪里来
讲解三只动物的孕育成长过程,萌发对自己生命的好奇。
3.我从哪里来
以讲故事的形式结合ppt图片让幼儿初步感知胎儿孕育和胎儿在妈妈肚子里成长的主要过程,理解爸爸和妈妈之间的不同,知道自己从哪里来。
4.教师总结
教师总结自己从哪里来,引导幼儿萌发对爸爸妈妈的感激之情和对生命的爱惜。
六、活动延伸
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教师上课之前准备教案和课件是一种负责任的工作态度,因此教案和课件的编写并不是随意草率的。教案和课件是促进教学效果评估和提升的必要工具。经过工作总结之家编辑从众多选项中的精心筛选,我们为您推荐了这个标题为“幼儿园小班游戏教案”的最佳选择,我们将持续为您提供更多有用的信息,请多多关注我们的网站!
幼儿园小班游戏教案 篇1幼儿园小班游戏教案小白
引言
幼儿园小班游戏教案是幼儿园老师在教学中常用的教学工具,通过游戏的方式,可以激发幼儿的兴趣,培养他们的合作能力和思维发展。本文将详细介绍一个名为“小白”的游戏教案,该教案适用于小班的幼儿。
一、教案概述
1. 教案名称:小白
2. 适用对象:小班幼儿
3. 教学目标:通过游戏,培养幼儿的观察力、注意力和合作精神。
4. 教具准备:纸牌、卡片、奖品、计时器等。
5. 教学时间:20-30分钟。
二、教学步骤
步骤一:游戏介绍和准备
1. 介绍游戏:告诉幼儿,今天要玩一个叫“小白”的游戏,这是一个需要大家合作的游戏。
2. 游戏规则说明:解释游戏的规则,告诉幼儿们,游戏中有一位幼儿会被选为“小白”,其他幼儿需要观察小白的动作和表情,尽量模仿小白的动作和表情,而小白则要尽量让其他幼儿模仿不到位。游戏结束后,大家一起评选出最像小白的幼儿。
3. 准备:发给每位幼儿一张纸牌或卡片,上面写有“小白”的字样。
步骤二:游戏进行
1. 选出小白:使用计时器进行倒计时,在规定时间内,每位幼儿都可以通过抢纸牌或卡片的方式,争取成为“小白”。
2. 开始模仿:一旦选出小白,其他幼儿需要观察小白的动作和表情,并尽量模仿。小白则要多变化自己的动作和表情,让其他幼儿模仿不到位。
3. 时间控制:使用计时器设置游戏时间,一般可设定为5-10分钟。
4. 游戏结束:计时器结束后,游戏停止,并进行评选。
5. 评选:让幼儿们投票选出“最像小白”的幼儿,并颁发奖品。
步骤三:游戏拓展
1. 提问:通过提问的方式,让参与游戏的幼儿们回顾游戏中的情况,锻炼他们的观察力和注意力。
2. 变种游戏:在每次游戏中可适当增加一些难度,比如增加模仿的动作种类或时间限制等,以适应幼儿的发展需求。
三、教学效果评估
1. 观察与记录:教师通过观察幼儿们的参与情况,记录他们的表现和进步。
2. 写个人心得:让幼儿们回家完成一
查看更多>>相信很多幼儿园中班老师都希望自己的课堂上,小朋友们能够积极的与自己互动。作为老师的任务写教案课件是少不了的,有了教案上课才能够为小朋友们讲更多的,更全面的知识。你知道中班教案可以从哪些方面来写呢?以下是工作总结之家小编为大家精心整理的“幼儿园中班户外游戏教案”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
幼儿园中班户外游戏教案(篇一)活动目标:
1、教幼儿用正方形纸对角折叠的方法折成兔子。
2、要求幼儿用笔添画些与主题有关的辅助物。
3、培养幼儿相互配合集体合作完成作业的能力。
活动准备:
每组深色彩纸一大张,正方形纸若干,油画棒、大范例
活动过程:
一、引起幼儿兴趣:
教师:今天老师带来了一个谜语,小朋友猜一猜,“红眼睛,白毛毛,长耳朵,短尾巴,走起路来蹦蹦跳,爱吃萝卜和青草。”是什么?
(出示范例)老师画了一个养兔场,在场里有许多小兔。看,这些小兔有的在赛跑,有的在交谈,还有的在吃萝卜,小兔们玩得可高兴啦。老师给每一组小朋友也准备了一张大的颜色纸,是做养兔场用的,正方形纸是做小兔用的,等小朋友把小兔全部做好后,贴在大张的纸上,便做成一个养兔场了。
二、讲解示范。
教师边示范边说:现在大家跟着老师折,注意老师怎么折,你们也怎么折。
① 将正方形纸角对角折出对角线。②分别将两边向中心线折。③将小的三角形先向上折,然后由二分之一处再向下折。④将两边对折起来。⑤在尖头的中缝用手撕开一条缝。⑥把撕开的地方分别向上折,再用笔画上眼睛。把折好的小兔涂上浆糊粘贴在深色纸上。大家想一想:小兔在什么地方?小兔有什么朋友呀?小兔喜欢吃些什么?想好了再画。
三、巡回指导:
要求幼儿折叠整齐,撕对角线时不宜过长,耳朵向上翻时应注意和尾巴在一个水平上。提醒幼儿添画些有关的物体。
四、讲评:
比一比哪一组的养兔场办得最好,表扬折叠整齐、画面丰富的小组。
幼儿园中班户外游戏教案(篇二)活动目标
1、知道剪发的流程,了解自己需要配合的事情。
2、能够根据图片讲述剪头发的过程。
活动准备
课件准备:《剪头发》内容图片7张、剪头发实拍图。
活动过程
出示剪头发图片,鼓励幼儿分享自己理发的经历。
——你喜欢理发吗?为什么?什么时候要理发?
——理发时你是怎么做的?为什么?理发师是怎么做的?
出示《剪头发》图片,请幼儿看图了解剪发过程中自己和理发师会做的事,并和同
查看更多>>基于网友的需要,工作总结之家整理了幼儿园小班游戏教案。老师在开学前需要把教案课件准备好,每天老师都需要写自己的教案课件。 教案和课件的精湛设计能够带来教学思路的拓展。希望能对你有所帮助,请收藏!...
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