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一年级组长工作总结,2024一年级组长工作总结大全

一年级组长工作总结

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光阴荏苒,岁月如梭!又一年过去了,不知不觉间上一阶段的工作就要结束了,工作总结能明确目标更好的提高工作效益。如何让自己的工作总结在众多人中脱颖而出呢?我们经过整理,为你编辑了小学一年级年级组长工作总结,但愿对你的学习工作带来帮助。

小学一年级年级组长工作总结 篇1

一、做好新生接收工作。

一年级的学生,由于刚入学,学生和家长对学校的工作了解不是很多,我们教师在接收新生时,对家长都进行了及时的沟通,是家长了解学校以及教师的想法与期望,并力争努力实现家校互通,为孩子的入学做好各方面的准备。

二、抓好养成教育。

好的习惯将让人终生受益。我们把抓好学生的养成教育作为重点,结合学校每个月“文明班”评比,向学生进行常规教育。利用晨会课、学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐培养认真听课、一笔一画认真写作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。同时每周就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,我们级组老师真正做到严抓实管、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求小朋友记清记牢,坚持不懈。

三、及时做好与家长的交流勾通工作。

好多家长对孩子学习的重视程度跟孩子的学习成绩成正比。一年级有相当部分文化水平较低的家长,对学生的家庭教育存在过于溺爱的倾向。为此,我们精心准备了开家长会的内容,精心布置了教室,营造了与家长和谐交流的氛围,在会上我们从“一切为了孩子”的角度去改观一些家长的态度,向家长介绍了孩子的学校情况、学校对孩子的行为要求,对家长进行了教育观念和辅导孩子的培训,认真疏导,细致说理,耐心地同家长分析了教育孩子的策略和方法,努力赢得家长的信任、支持和配合,共同探讨教育的有效方法,取得了家长的积极配合,实效明显。

四、努力提高教学水平

我们级组的几位教师,通过互相听课,互相学习,力争使自己的教育教学水平有所提高。同时,我们年级组认真开展集体备课活动,每一次的备课我们都首先充分地掌握教材,然后通过多种途径寻找各类最好的教学资源,比如上网观看好的课堂视频,下载好的教学课件,共享优秀的课堂教学实

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2024.06.22 一年级组长工作总结 初一年级组长工作总结 一年级组长述职报告

当全校师生还沉浸在元旦的欢乐之中时,岁月之水又一次平静地流过四季,带我们跨入新的一年。感慨于时光的匆匆,有时也愿回首走过的路,因为那里有付出的充实,也有收获的喜悦。

一、团结协作、和谐相处的“钢铁侠” 们

“钢铁侠”这个称呼源于一次说笑,但用来形容我们一年级组的老师们却是不折不扣的事实。还记得在经历了新生入学教育和开学初的那段日子,我们一年级组的老师们个个嗓子喊哑了,脚站肿了,成天的和这帮“小魔怪”们斗智斗勇、摸爬滚打在一起,就是这样各种突发事件仍然层出不穷,恨不得把每个孩子身上拴一对眼珠子都不够使。于是就有了我们的钢铁侠1、2、3、4、5……平时,我们组老师在本职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失,始终如一,老教师以身作则,年轻老师谦虚好学,形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围,使整个年级组的工作得以顺利展开。

好的开始是成功的一半,当学生还未跨进校园大门时,我们一年级的老师早已经把教室打扫的窗明几净了,为学生新的学习生活的开始做了很好地铺垫。所以在开学的第一天,教育教学工作有条有序非常顺利,给了家长一个好印象,看着孩子们开心的笑脸,家长们那满意的神情,我们对自己今后的工作也更有信心。一年级学生年龄小,劳动能力不强,我们几个班主任老师为了给学生一个舒适、美观的学习环境,亲自为学生打扫教室卫生,布置具有个性化的教室。

二、培养习惯 养成规范

好的习惯将让人终生受益。对于一年级新生来说,养成良好的习惯至关重要。面对这些刚从幼儿园上来的孩子,已经游戏惯了的他们,要适应小学常规,谈何容易?但我们深知,小学生求知欲、模仿性强,可塑性大,入学阶段是形成良好行为和品德的最佳时期。因此,开学初我们结合学校德育计划,狠抓养成教育,及时纠正学生不规范言行。只要有孩子们在的地方,就可以看到班主任老师的身影。教室里,除了告诉孩子们该如何上课外,还每天教孩子如何扫地?如何拖地?如何整理抽屉?如何摆放桌椅?如何扔垃圾?并在自己的课堂上一次次地实践,一次次地校正,课后提醒学生怎样做好课前准备,可以做哪些有益的游戏。为了保证养成教育的实效性,年级组其它教师共同严抓实管,经常反复地组织学生学习与操练,并应用正反两方面相结合的教育方法规范学生的行为,及时进行表扬、评比、督促。在全组教师的共同努力下,一学期来,良好的班风基本形成。

三、爱岗敬业 无怨无悔

在这一学期中,我们一年级组的每一位

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2020.10.29 小学一年级组工作总结 初一年级组工作计划 一年级组长工作总结

这个学期我接受学校的安排,担任一年级的级长,我本人感到无比的光荣和自豪。同时也感到了责任的压力。由于我是第一年做级长,可以说是毫无经验可言,是一名新手,所以一切都要从零开始。

在这一学期里,我服从学校领导的安排,严格执行学校的规章制度,认真推行素质教育,做到教书育人、以理服人、因材施教,以德育为主来教育学生,坚持稳中求进,开拓进取,以培养学生的全面发展为宗旨,使学生在德、智、体、美、劳等各方面都能得到全面发展。

回顾这一学期,我做到了一下工作:

1、坚持每天早上班、早到班、勤巡班。督促学生进行清洁和早读,整顿好全级每一个班的班容班貌,抓好课堂纪律及课余的纪律。没课的时候也能坚持多巡班,对常规纪律常抓不懈。

2、常抓学生品德教育,从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起,所以,我从基础文明行为的养成抓起。对学生的衣着打扮,进行了多次检查、督促。

3、做好级会会议记录,认真配合学校进行各项工作的开展。

本学期,我校迎接了教育局的检查,教学工作评估等重大的工作。作为级长,我认真执行学校分配的任务,督促各班严格按照学校的要求开展各项工作,以配合学校的工作,而值得一提的是,几次大的检查、评估,学校都得到了非常好的评价。

4、召开级会,进行全年级的期末复习总动员。会议进行在学生考试之前,目的在于通过会议鼓舞学生的士气,鼓舞学生在期末过程中更加努力,争取好成绩。通过认真的准备以及与各班老师的良好配合,这次的级会开得很成功。学生的士气被较好调动,学习积极性较强,而年级也在期末考试中取得较好的成绩。

当然,我在第一学期的工作也存在着不少的问题,例如处理问题的能力不够理智,未能全部调动教师的积极性等等,在此,我对今后工作准备做以下的努力方向:

1、对学生的各种安全教育长抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。

2、加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。

3、抓好每一个班的班干部的思想工作,充分发挥班干部的职能,做好班主任的“左右手”。

4.认真组织开展好全级学生的课外活动,争取多进行有益学生身心健康的活动,使每个学生都能够健康成长。

希望通过不断的总结,在今后的级长工作中能越做越好!

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2020.10.28 一年级组长工作总结 初一年级组长月工作总结 初一年级组长工作总结

年级组长就是要全面负责年级工作。围绕学校工作计划和目标,结合年级情况,制定年级组学期计划,同时做好学期年级组工作总结。下面是小编搜集整理的一年级年级组长工作总结,欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!

一年级年级组长工作总结

一学期忙碌的工作,让我们充实着每一天。转眼学期又近尾声了。本学期时间虽然短,手头的工作可不少,我们认真完成了学期计划中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务。回顾一学期以来的工作,小结如下:

一、规范行为,培养良好习惯

一年级学生活泼爱动,自控力差,所以我们一开学就从培养学生良好习惯入手。老师们结合学生的实际,给予有效的引导,对学生进行行为养成教育,各班设立了争奖章夺红旗等形式多样的竞赛活动,树立榜样。邓蕴玉、徐美萍、谢妍娜、梅彩萍、杨华、张莉等老师为了更有效地激励孩子,自己掏钱买了很多奖品,有效提高了学生的积极性。培养孩子良好的习惯要从点滴做起,一年级的每位老师们都花了很多的时间和精力,李婕、陈波、张莉、潘茹敏、杨华、陆泠、杨颖菲、徐美萍、邓蕴玉、顾毓武老师总是很早到校,认真组织学生早读,让孩子们养成到校早读的好习惯;邓蕴玉、杨颖菲、顾毓武、李怡、陆泠等老师值勤工作非常负责,课间经常能看到她们走出办公室在走廊里巡视,及时到岗做好课间护导工作,使课间休息、活动井然有序。何志娟、孙瑾老师每次总是提前候课,组织学生,上课途中纪律好,下课能亲自送至教室,管理有序。宋鸿雁老师注意细节,指导孩子带好一个小盒子,上课时把废纸等杂物整理在盒子里,有效地指导学生维护好班级环境卫生。杭涛、王劼、朱建清老师认真加强广播操和进出场队列训练,在他们的严格训练下,一年级学生广播操动作规范,进步很大。通过一学期老师们的细致教育,学生的行为习惯、生活习惯、学习习惯都有很大的进步,各班逐渐形成了良好的班风。

二、爱岗敬业,乐于奉献。

我们一年级组一共有19人,每位教师一学期的工作都非常尽心尽力。谁的家里没有一点事,可大家把出满勤看成了一项严肃的纪律,不到万不得已不会向学校请假。值得一提的是谢妍娜、徐美萍和杨颖菲三位孩子妈妈工作不折不扣,认真履行职责,立足班级,牺牲喂奶时间,做好课后补差工作,经常很晚才回家。王劼老师积极做好体育训练工作,经常沁园校区、五星校区两头跑,毫无怨言。朱建清老师不仅做好体育教育工作,还协助德育处进行了班班有歌声比赛和道德讲堂主题队会的拍摄工作,随

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2020.09.23 一年级组长工作总结 初一年级组长工作总结 小学一年级组工作总结

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