一年级教师述职报告
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一年级教师述职报告 篇1参加工作以来,我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤勤恳恳、任劳任怨、恪尽职守、甘于奉献,认真完成了各项工作任务。
一、勤于学习,不断提高自身思想政治素质。
参加工作以来,注重修德养性,努力提高思想政治素质和业务能力。
二、钻研业务,不断提高自身的能力。
不断增强自身能力,多干实事,是我努力追求的目标。我在实践中不断增强自身能力,发挥自己的才干,为学校及教师多干实事、多办好事,不辜负组织上对我的培养,不辜负全体教师对我的信任和支持。为此,我十分注重理论和业务学习,努力提高自己的工作能力;虚心向领导班子成员和教师学习,取人之长,补己之短,丰富自己的人生阅历和工作经验;不断总结经验,努力提高自己的教学水平。
持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的理念,阅读了大量的素质教育和新课程改革的书籍,坚持写和,努力使自己的教育教学理念走在前列,更好地服务于教育教学工作。还刻苦钻研业务,参加本科函授、计算机培训等。
三、勤奋工作,、乐于奉献。
在教学工作中,我始终把热爱学生放在第一位,正是由于这样的工作态度,使得我在处理师生之间、生生之间的关系时,都能将困难迎刃而解。
四、努力增强我的上课技能,提高教学质量,扣紧数学学科的特点,采用不同形式的,激发学生的学习兴趣。
五、与同事交流,虚心请教其他老师。作为一个新教师,在教学工作上,我还没什么经验,因此在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
六、做好课后辅导工作,注意分层教学。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
学无止境,在教育孩子们学习的同时,我每学期都要学习大量的教育书籍,借此来充实自己的理论
查看更多>>2023.09.11 一年级教师述职报告
时间过得真的太匆忙了,在现阶段你一定收货满满,我们不能忘记工作总结,工作总结的目的是得出经验,吸取教训,找出科学合理的规律。有哪些值得借鉴的工作总结?在这里,你不妨读读一年级英语教师述职报告1000字,请收藏好,以便下次再读!
一年级英语教师述职报告(篇1)这学期我担任一年级二班的英语教学。经学校研究决定一年级的第一学期学习英语的课程。这些孩子都很伶俐,学习的热情很高,都能很自觉的回家背诵诗歌,拼读字母,单词和句子,而且上课积极讲话。这些让我感到很欣慰,我的付出收到了回报。同时在教学中我也收到了良多贵重的经验。陈雷英语的特点就是做。运用学生学习母语的体例有针对的教授学生,陈雷英语利用形体教学使教学内容活而不乱,学生喜学乐学,畅游在英语的海洋里。更能轻易的记忆所学知识,轻松的上好每一堂课。
以下是我在本学期的教学环境。
一年级的学生年龄小,在教学上有一定的难度,我也曾不知所措过。可是经过我的仔细观察,他们比较活跃,上课积极,喜好教员的小小的激励,一点小小的表扬.连系这一特点,对他们增加一些表扬,讲堂秩序变的有条不紊.一年二班*刁的学生较多,学习欠积极,讲堂规律相对较差。起头时也没有注意到,所以教学结果不是很理想。由此可知,领会及分析学生现实环境,脚踏实地,具体问题具体分析,做到因材施教,对讲课结果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一点在我一学期的工作中有深深的体味.
教学中,备课是一个必不可少又十分重要的环节,陈雷英语也不例外,备课不充分或者备得欠好,会直接影响教学结果,“备课备欠好,倒不如不上课,”这句话很有事理,备课是很是重要的.因此,对备课我从来都是认认真真一丝不苟.事实证明这些都是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和教员都获益匪浅.到坚苦和沉闷。抓住教学的重点,难点,有针对性地讲,针对不同条理的学生有目标的讲。陈雷英语形体教学活跃形象,不沉闷,教学的过程配备大量教具,讲课的过程就会胸有成竹,游刃有余了。若是没有认真备课,讲堂气氛就会变的沉闷,教学结果欠好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。
充分备课能调动学生的积极性,达到良好的教学结果,学生在讲堂上的一举一动都直接影响讲堂教学。故而,上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这也不是一件很轻松的事,我并不能很好地做到这点。当学生在讲堂上无心向学,违反规律时,我的情感就受到影响,并且
查看更多>>2023.07.30 一年级教师述职报告
日子在弹指一挥间就流逝,一阶段的工作也告一段落了。接下来,就是我们静心写岗位述职报告的时候了。述职报告是社会组织机关和部门的负责人向上级管理机关陈述自己某一阶段工作情况。只是,想要写岗位述职报告需要从哪方面入手呢?经过工作总结之家的编辑精心整理,推出一年级语文教师述职报告范文,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
一年级语文教师述职报告范文 篇1一、思想方面
本人拥护党的方针政策,忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,本人教育思想端正,师德良好;遵纪守法,敬业爱岗,积极向上,服从安排,团结关心周围的同志,认真履行岗位职责。同时,本着对教育事业负责的态度,利用课余时间,我认真学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》,提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。
我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。
二、教学方面
本学年担任一年级语文教学工作。工作中,我积极钻研、勇于探索、不甘落后、虚心学习。为了做到有条不紊、有的放矢,顺利完成教学任务,提高教学质量,每学期初,我都积极地钻研教材教法、学习课程标准,并根据学生的基础实际,编写出具有针对性、导向性的教学计划,以确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学重难点。课前,我积极钻研教材、教法、学生、学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一节课。课上,本人以素质教育为导向,积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了学生的自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维;在教学中采用灵活多样的教学方法,生动了课堂教学,优化了教学质量;此外,本人还以新课标提出的:“倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导,积极开展课堂教学改革。通过改革,转变了教师的地位和角色,课堂教学体现了学生的主体性和教师的主导性,提高了学生学习的参与度,调动了学生学习的积极性,提高了教学质量。课外,本人认真批改作业,对学生所有的作业(包括各种练习)面批,发现问题,及时指导改正。课下积极反思教学,认真写好教学反思,通过总结得失,争取不断提高自身的业务能力。
针对一年级识字量大的问题,我在阅读教学的各个环节,注意激发识字兴趣,让生字多次复现,在复现中巩固识字。如:在儿童喜闻乐见的情境中学习拼音、认识汉字;在连、涂、画、拼、摆等活动中,巩固汉字,在
查看更多>>2022.11.08 一年级语文教师述职报告 一年级教师述职报告
美好忙碌的时光悄然过去,随着岁月流逝。这一阶段的工作又将过去,也需要归纳上阶段的工作,善于总结能够少走弯路,少犯错误,提高自己的工作效益。写工作总结应该注意哪些方面?也许"申报一级教师述职报告五篇"就是你要找的,相信能对大家有所帮助。
申报一级教师述职报告【篇1】申报中学语文一级教师个人述职报告范文
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,回顾这段时间的工作,你有什么成长呢?想必我们需要写好述职报告了。我们该怎么去写述职报告呢?下面是小编为大家收集的申报中学语文一级教师个人述职报告范文,希望能够帮助到大家。
一、品德高尚,为人师表
本人就任中学二级老*以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的*德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,作风正派,光明正大,识大体,顾大局,处事公正,关心同事,尊敬上级,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。
二、精通业务,不断钻研
本人大学中文系本科毕业,学历达标,熟练掌握语文科的基础理论和专业知识。同时,注意知识的更新和业务的进修,积极学习教育教学理论知识,认真钻研素质教育理论和现代教学技术,同时向有经验的老教*学习。经过几年的教育教学实践,本人现已经比较熟练地掌握了语文教育教学的基本规律和很多行之有效的教学方法,并能熟练地运用到教学中去,。教学能力强劲,胜任各年级教学工作,教研基本功扎实。教学常规工作过硬,能结合教学大纲、教材和学生状况制定教学计划,能按素质教育的要求精心备好每一堂课,上课时注重面向全体,因材施教,坚持启发式和以教*为主导、学生为主体、训练为主线的教学原则,注意课堂的艺术性和效率意识,向四十五分钟要质量。课外辅导学生耐心细致,面向全体,不放弃每一个学生。作业的布置与批改、开展第二课堂活动也达到了较高的'要求。
由本人承担的公开课分别由附近兄弟学校、xx市和三水市有关领导观摩并给予较高评价。教学效果显著,几年来,我所教的班级的语文成绩都居于同类班级的前列,得到了学生、校领导和同科级老*的充分肯定。学科竞赛也有多人分别获得市镇两级的多项奖励。
由于教学成绩
查看更多>>2023.10.02 申报一级教师述职报告 申报教师述职报告
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2023.06.04 教师晋级高级述职报告 教师晋级述职报告 晋级述职报告
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2021.09.07 评高级教师的个人工作总结 高级教师工作总结 晋高级教师工作总结
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2023.05.27 申报高级教师述职报告 申报教师述职报告
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2023.04.01 四年级教师述职报告