英语心得体会
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英语心得体会 篇15月6日,我们一行四人到池池河中学参加了由县教研室主办的“中考备考复习研讨会”,研讨会为期一天,早上由西安市曲江第一中学的英语教师分享了他的一节复习课—完形填空,下午由这位老师专讲了他们的复习计划和策略。通过这一天的学习和交流,我受益颇深,接下来我就简单回顾总结一下,谈谈参加这次研讨会的感想。
1、发现自己复习教学中的不足
通过这次培训,我发现以前教学和复习中的许多弊端和不足:课本的复习很粗糙,学生只是被动的接受,主动整理知识点,有针对性的练习比较少,缺乏对知识的整合和练习;对中考复习资料的处理上,只讲解复习资料,仍然缺乏针对性,学生复习效率低;专题复习相对来说针对性强了,但往往难度太大,不能面向全体,效果还是不好。
2、修改和调整复习计划
通过这次培训,我便立即修改了复习计划,将许多计划中老师讲的内容让学生去整理和归纳。特别是资料中设计的词汇拓展部分,是复习的重点内容,资料的第一大块让学生去重点掌握,而不是把书上的每一单元内容都强记,这样就减轻了学生的负担。我们用的这套资料非常好,把中考该考到的内容都涉及到了。因为这学期时间很短,资料上的的内容就是我们后一阶段复习的核心。
英语心得体会 篇2其实用漫画写作文,也并不是什么新鲜事。我国在1977年恢复高考以来,曾数次考过漫画作文题,最早的出现考题在1948年南京金陵大学新生入学国文试卷上。
由此可见,漫画源于生活,是生活场景的缩影,是作文创作的源泉。在开展漫画情境作文前,有不少同学常常说:“我天天在生活着,却没有什么生活的发现。”而漫画情境作文使学生克服了自己思想上的贫症,那一幅幅漫画时时在提示着:怎样发现生活的真谛;怎样揭示生活的内涵。因此,在漫画作文中,必须运用联想的法宝,进行由此及彼、由表及里的想象。
于是,在作文前,我首先创设情境,精选贴近学生生活的“漫画”,让学生去读画,如漫画《大猫了》《鱼儿也打着伞》《钓鱼》等,描绘的是一幅幅河水被污染的画面。学生读画后认识到,大猫的真正凶手,不是污水中的鱼,而是排放污水的工厂主人
查看更多>>2024.08.08 英语心得体会
每朵花都没有一样的时候,人也是一样。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写心得体会可以提高我们对思维的训练。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?为此,小编特意呈上“英语心得体会(锦集十篇)”,欢迎分享给你的朋友!
英语心得体会【篇1】如立才学校的兰柳飞老师在整个教课过程都牢牢环绕着教课目的,特别详细,有新意和启迪性。用丰富的表情激发学生学习的兴趣,又能很好的打破重难点。而明德学校的刘芳老师经过创建情境的方式,引出单词gift,再教课单词,而后用经过句型演练稳固单词,最后进行听闻读写的练习,达到了本节课的教课目的。
在教课中,教师松手让学生自主研究解决问题的方法,整节课,两位教师都很有耐心的对学生进行有效的指引,充足表现“教师以学生为主体,学生是英语学习的主人,教师是英语学习的组织者、指引
者和合作者”的教课理念。这两节课讲课教师着重从学生的生活实质出发,为学生创建现实的生活情形,充足发挥学生的主体作用,指引学生自主学习、合作沟通的教课模式,让人人学有价值的'英语,不一样的人在英语上获取不一样的发展,表现了新课程的教课理念。
联合自己过去的教课工作,在此后的教课工作中必定要弘扬优秀作风,找出教课方面的差距,向教课经验丰富的老师学习,在此后的教课中,以更为饱满的热忱,浑身心地投入到教课工作中。
英语心得体会【篇2】初三英语教研心得体会
一、引言
在初三英语教学中,我深感到了教研的重要性。通过参与教研活动,我不仅能和其他教师进行互动和交流,还能汲取他们的经验和教学方法,从而提升自己的教学水平。在过去的一年中,我参与了多次英语教研活动,积累了丰富的经验和体会。以下是我对初三英语教研的心得体会。
二、拓展教学资源
通过与其他教师的交流,我发现他们有许多好的教学资源。在教研活动中,我们相互分享了一些教材、练习册、课件等资源,这为我们的教学提供了很大的帮助。比如,我从一位教师那里得到了一个优秀的课件,其中包含了丰富的多媒体素材和互动活动,我将其运用在我的课堂上后,发现学生的学习兴趣大大提升了。此外,通过教研,我还了解到了一些活动和讲座,我积极参与并邀请学生参加,这也为学生提供了一个更加全面发展的平台。
三、研讨教学方法
教研活动不仅提供了资源,还让我认识到教学方法的多样性。在与其他教师的
查看更多>>2024.03.08 英语心得体会
当我们对一些事情有了新的想法,此时最好的处理方式是将其写进心得体会中。写心得体会需要注意内容的实际可操作性和可持续性,你知道如何写出一篇有条理化的心得体会吗?根据您的要求,工作总结之家小编为您整理了“如何写出一篇有条理化的心得体会”,我们为您提供详尽的资讯敬请留意!
英语心得体会(篇1)教育感言:
付出是收获的沃土,关爱是动力的源泉,微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光,更是孩子走向成功希望的阶梯。
培训感言:
我有幸参加了小学英语教师新课标培训学习,使我在思想上、业务理论上、工作实践上都获益匪浅。当前小学英语教学改革、新标准的实施、旧观念的教学方法,使我感到许多的茫然与困惑,通过培训学习,让我在专业理论知识上有了进一步的学习与提高,老师精彩的讲座和耐心的讲解,使本来枯燥无趣的理论变得深入浅出,对语音语调、语法、小学英语教学法、课堂教学设计、新课改理论教学问题与建议说课和评课等内容有了了解,培训内容丰富,培训过程灵活多样,上课的老师们非常认真,通过话题讨论、互动交流、观看优秀课例、课例点评、课标解读、备课交流等等,能让我更多的吸取各种工作中的实践经验,从而让我知道如何去解决一些课堂中出现的问题,提高我的驾驭能力。为我们提高小学英语教学质量起到了举足轻重的作用。我在学到专业理论的同时,老师们的敬业精神与品质,深深地感染了我。
培训项目:
《英语课程标准》小学英语新课标的基本理念,语言语调教学,英语教学中存在的问题有效课堂教学,小学英语常用的教学法、师德建设、语音语调、小学英语语法、课堂教学设计、新课改理论、教学问题与建议和说课和评课等等。
我的成长和快乐:通过这次小学英语新课程培训,让我体会到要进一步提高英语教学质量,必须要把《英语课程标准》的理念渗透到
英语课堂教学中,在实施过程中应做好以下几点:反复学习新课程标准理念,深刻领会英语课程的要求。我们要学习把握新课程标准的理念,目标和内容。小学英语教学属于英语启蒙教育,学生通过听、说、动唱、玩具备一定的语言基础。并获得初步的听说能力和一定的语感。基于小学生的心理特点,以及新课标的要求,小学英语教学应该以提高兴趣为主。
一、教师要转变角色,必须把握改革的方向。
通过学习,新标准突出了“以人为本”的教育思想,其核心是以学生为中心,注重学生的全面发展与个性差异的统一。教师首先要更新理念,努力创建新标准下的新型师生关系,以
查看更多>>2023.11.06 英语心得体会
每当我们与别人交谈,都是一次想法的交换和学习,这时我们应该认真制定一份心得体会。心得体会需要体现自己的创新和反思能力。要找优质文章您可以考虑看看“英语心得体会”,如果您想要更详细了解这个话题请关注我们的网站!
英语心得体会 篇1身处三尺讲台的我,时刻有一种忧虑感,因为很多教师知识的匮乏接近于荒漠。而更为可悲的是多数教师自我感觉良好。因为教师两个字就代表着许多知识的沉淀,只要身处讲台一天,社会就会对你认同,因为浮躁的社会一般不会去怀疑教师是否有文化,为人师表,这是延续了几千年的真理。对此我时刻有一种紧迫感,因为我知道现代的教师需要不断的完善自己,走在知识和学术的前线,否则将会被时代所淘汰。
从做教师的第一天起,我们就知道学生一滴水教师一桶水的关系,其实这句话更适合对传统灌输式的课堂教学的解读。做一个现代的教师,做一个成功的教育者,教师只有一桶水是远远不够的,面向未来的教师应该是一个具有深厚文化底蕴,对教育应该有独特理解的学识渊博的职业教育者。审视我们周围教师,虽然新课程背景下“我们怎样做教师?”口号是响之又响,教师培训学习的内容也是多之又多,但我们的教师真正得到发展了吗?还是这次的省级英语教师培训,令我们受益匪浅。这次的培训不像各类函授大专、本科学习,因为相对教师的函授,它毕竟是钱付的多知识学得少。而这次我们没有花钱却学到了很多知识,教会了我们如何上课,如何上好课等等技能,我深受感触。让我对这次的培训学习有了更多的思考。省厅对我们教师的大量投资,培训学校对我们的严格管理以及高度的服务热情,让我们在今后的工作和学习中有了更大的信心和动力。
可能很多的学校都有类似于这样的培训组织,但如果你有机会身临其中,就会发现我们的这次培训会有许多与众不同的地方,很值得我们体味。通过培训,使我对教科研方面的认识有进一步提高,能自觉地参与课堂的教学研究,积极参加课改研究,及时总结自己在教育教学工作的经验,撰写教育论文。在中小学教师新课程培训中,使我意识到教学课程的改变我们必须提升教育理念。在下工夫熟悉新教材的同时积极参加学校组织的教师继续教育培训,不断提高自己的理论和业务水平,也提高了自己课堂教育能力和教学质量。教师应该营造民主和谐的教学氛围 ,激发学生的学习兴趣,尽可能地创设情景鼓励学生大胆用英语交际,使学生形成运用英语的能力。而要让小学生学习英语的兴趣持久,必须做到以下几点:
查看更多>>2023.08.28 英语心得体会
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2024.06.09 英语课心得体会
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2023.05.20 心得体会英语
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2024.04.27 初中英语心得体会
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2023.01.10 小学英语教学心得体会 英语教学心得体会