演讲口才教案
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越来越多的人认识到演讲稿的重要性。演讲稿应该设计出与听众交流的机会,以便他们能够更深入地考虑您的立场。通过演讲稿的设计和呈现,可以调整听众的状态和情绪。写主题演讲稿时,我们可以采取以下方式:引用引人注目的事实或数据,以支持观点;结合个人故事或经历,更贴近听众;利用幽默或引人入胜的故事来吸引注意力;通过提出问题或引发讨论,激发听众思考;运用视觉辅助工具如幻灯片或视频,以增强演讲效果。希望本文能给您带来一些有益的思考和收获。您可以看看“演讲与口才教案”或许能为您提供一些帮助。
演讲与口才教案【篇1】一、情境导入,激发兴趣
1、校本课程的口号:人生大舞台妙语出精彩
2、出示现代知名演讲家演讲风采、班上小小演讲家风采的图片,激发兴趣。
3、讲述古雅典卓越的政治家、演讲家德摩斯梯尼练习演讲的故事。
二、出示课题,明确本课时学习目标:
1、演讲与口才之诵读篇
2、敢于说、能说、善于说。
三、范读,温故知新
1、诵读一篇美文,要注意哪些方面的内容?学生口述,教师适机出示ppt。展示:(诵读要点:⑴诵读前要把握作品主题;⑵诵读时要求正确、流利、有感情;⑶诵读时注意细节问题:感情、清晰、节奏、重音、语速、停顿、语调、音质、表情、动作等)
2、播放视频,学生边听边体味,如何掌握相关的诵读技巧。
三、学生活动,畅所欲言(小组活动排行榜)
全班分成六个小组练习,相互评价,教师出示评价要点,引导学生有目的评价。(学生明确从诵读要点入手)每组选择代表展示本小组风采,其他组员在他们诵读后给予点评。
四、实战演练,展示风采(金话筒评比)
选择各组代表上台表现,其他小组点评,教师将诵读要点融入点评。
五、小组、各小组代表评比结果公布——第一届金话筒颁奖仪式
1、宣布名单(金话筒奖和挑战奖获得者)
2、颁奖词
3、获奖感言。
六、教师小结——三寸之舌胜于雄师百万
聆听着同学们的诵读,品评着同学们的点评,老师看到了同学们一天天的进步,即使我们还只是《演讲与口才》的爱好者和初学者,但老师相信只要我们坚持不懈、刻苦练习,我们一定会像德摩斯梯尼一样,在《演讲与口才》的舞台上展现自己的风采。
演讲与口才教案【篇2】第一讲;如何讲人,写人
第一部分:
1、让同学把自己的名字写在纸条上
让小朋友做自我介绍,让大家相互认识。上来的时候,同学有节奏鼓掌,选择最感兴趣的一位小朋友填写下面的表格。(1,2年级为
查看更多>>攀登至山峰之巅,也并非觉非高峰所在,毕竟每个人都会遭遇演讲场合。有一份备好的演讲稿,能够让演说者在演说过程中更加凸显个人独特之处,那么,我们应该如何撰写一份出色的主题演讲稿呢?对于不甚熟悉“演讲口才课件”的读者来说,工作总结之家编辑真心向您推荐阅读以下文章,或许会对您有所助益,千万别忘了收藏一下哦!
演讲口才课件【篇1】教学目标:
1、熟练声母韵母发声,纠正易错发声;
2、训练口齿灵活性。
教学重点:
h/f发音,平翘舌和前后鼻韵发声的训练。
课时安排
10课时
教法:
教师范读——学生练习读——学生展示读——教师点评指导——小组比赛读——总结学法
教学内容:
1课时、声母bpdl
b-p:补破皮褥rù子不如不补破皮褥子(《补皮褥子》)
b-p:吃葡萄不吐葡萄皮儿,不吃葡萄倒吐葡萄皮儿(《葡萄皮儿》)
b-p:八百标兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。(《八百标兵》)
d:会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐,不会炖我的炖冻豆腐,就别炖我的炖冻豆腐。要是混充会炖我的炖冻豆腐,炖坏了我的炖冻豆腐,那就吃不成我的炖冻豆腐(《炖冻豆腐》)。
l:六十六岁刘老六,修了六十六座走马楼,楼上摆了六十六瓶苏合油,门前栽了六十六棵垂杨柳,柳上拴了六十六个大马猴。忽然一阵狂风起,吹倒了六十六座走马楼,打翻了六十六瓶苏合油,压倒了六十六棵垂杨柳,吓跑了六十六个大马猴,气死了六十六岁刘老六(《六十六岁刘老六》)。2课时、声母dtnlhjqxgkfd-t:大兔子,大肚子,大肚子的大兔子,要咬大兔子的大肚子(《大兔子和大肚子》)。
n-l:门口有四辆四轮大马车,你爱拉哪两辆来拉哪两辆(《四辆四轮大马车》)。
h:华华有两朵黄花,红红有两朵红花。华华要红花,红红要黄花。华华送给红红一朵黄花,红红送给华华一朵红花(《华华和红红》)。
j、q、x:七巷一个漆匠,西巷一个锡匠,七巷漆匠偷了西巷锡匠的锡,西巷锡匠偷了七巷漆匠的漆。(《漆匠和锡匠》)。
g-k:哥挎瓜筐过宽沟,快过宽沟看怪狗。光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗(《哥挎瓜筐过宽沟》)。
h-f:一堆粪,一堆灰,灰混粪,粪混灰(《一堆粪》)。3课时、声母zcszhchshrz-zh:隔着窗户撕字纸,一次撕下横字纸,一次撕下竖字纸,是字纸撕字纸,不是字纸,不要胡乱撕一地纸(《撕字纸》)。s-sh:三山撑四水,四水绕三山
查看更多>>本页是工作总结之家最新发布的《演讲与口才教学总结》的详细范文参考文章,感觉很有用处,希望对网友有用。
篇一:与教学计划总结2013-2014学年乡村少年宫演讲与口才教学计划
人在现实生活中离不开交往。交往借助的媒介是语言。在语言媒介中,口头语言—口头上交际使用的语言,又远比书面语言使用的频率高、涉及的范围广;既方便,又灵活。因而越来越为人们所重视。但是,并非任何人都能很好地掌握它。能够很好的掌握运用口头语言,是一种才能,也就是所说的口才。口才不能先天而生,也不能轻易获得,它有自己的逻辑结构、发展规律。只有充分认识它、掌握它,才能很好地运用于社会日常交往。因此,为了使我们通过学习训练能更好的发展应用的作用,锻炼每个人的能力,本学年我们确立了“演讲与口才”这个课题。
一、活动目标:
1、增强学生对演讲知识的实际应用能力,为学生提供多种活动经历;
2、为学生提供一个展示自我,同时互相切磋、互相学习的舞台;
3、增加学生的上台经历,提高学生的演讲水平,交际能力。
4、指导学生掌握演讲方法,提高学生口语表达能力,全面提升学生的人文素养。
二、活动内容:
1、布置本学期的活动主题及人员,内容安排。讲解“演讲与口才”的概念及系列要求。
2、我的新书推荐报告会。
3、朗诵训练—古诗词(观摩名家朗诵)。
4、进行歌颂母亲的讲话。
5、借清明节的契机,搜集准备稿件进行逐个讲演,也进行爱国主义教育。
6、故事荟萃。
7、朗诵训练—现代诗。
8、读经典读本
9、看“百家讲坛”的视频片断,交流收获。
10、故事接龙。
11、绕口令比赛。
12、朗诵训练—现代文。
13、谈理想。
14、命题演讲训练。
15、父亲节的讲话。
16、即兴演讲训练。
17、辩论会。
18、活动总结考核。
三、教学、训练方式
1、每周早晨利用一个早晨的时间来安排背诵,朗诵等活动。
2、看报纸、刊物,了解实事及当前潮流思想。
3、读有哲理、启发性的书刊;也可根据个人的爱好精读几本有深度的书。
4、试着自己写作演讲稿,织小型演讲、辩论赛,评论等。
5、通过讲话、交谈等很多小事情增加个人的修养、内涵。
6、即兴写作与演讲。
7、对演讲时所注意事项进行针对性的训练。如手势、面部表情及情感色彩等。
四、保障措施:
在学校工作的统筹安排下,按照计划实施自己的教学活动。
五、评价方式:
《演讲与口才》平时成绩以学生的演讲表达为主,
查看更多>>2019.08.12 新教师教学工作总结演讲稿 教学工作总结与不足 新教师工作总结演讲
如果我们今天不努力去追求,就没有明天的成功与辉煌。在演讲中,演讲稿是一个好的帮手,它能够使我们表达思路更加清晰流畅。而一篇优秀的演讲稿必须具备独特的个人特色和品质。希望工作总结之家编辑为您整理的“口才演讲稿”,能够给您带来一些新的灵感和启示,或许读完本文后能够让您有所收获!
口才演讲稿 篇1如要准备演讲,那么怎样对着演讲稿进行训练口才呢演讲不能像平常讲话那样,要注意具体表达的要求:发音准确,吐字清晰,尽量把每个字音都完整发出来。咬字头、立字腹(圆)、收字尾。同时使用鼻、口、喉、胸四腔。说话的声音要大,速度要快,不要有停顿。表达时要声情并茂。准确完整生动地表述自己的想法。准确复述转达别人的话。准确生动地描述景、事、物、人和生活。随时模仿,要尽量模仿得像,注意对方的声音、语气、语速、表情、动作,并在模仿中有创造,力争在模仿中平共处超过对方。
口才训练演讲稿【一】在我以前的认知里,演讲与口才其实就是在很多人面前的讲话和自己说话的口才,自我开始接触这门课程的时候,我慢慢发现自己的理解是很浅显的。其实《演讲与口才》这门课程不应该作为一门选修课,应为对于大学生来说,这门课程对于未来大学生进入社会是很有必要的。比如说:应聘岗位的时候,如果你能给对方很好的第一印象,那么你被录取的可能性就会增大;当你被录取了,进入公司之后,如果你能很好的与老板员工交谈,给所有人一种良好的印象,那么在公司里你就会有很好的发展。所以对于我们大学生来说,认真掌握《演讲与口才》这门课程是非常重要的。那么什么是演讲与口才了演讲与口才已经成为一门艺术,可以让人获得成功的艺术。这次选修课我选择了演讲与口才,因为口才是一种艺术,一门科学,一种能力的表现,这是我看完这本书后的体会。以前我觉得口才就是讲话,只要会讲话,便是有口才的人。但看完书后我明白其实并不是,不能仅从表面去理解演讲与口才的意义。书中阐述了口语艺术的特征和基本法则,从学生的实际能力和社会发展的需要出发,对学生进行说话、演讲、辩论、语言交际能力等方面的培养。我对口才也有了更全面的认识,知道了口才在现代社会中所处的重要地位。如此说来,说话并不是件容易的事,而要把话讲好就更难了。一言可兴邦,一言也可抵三军,言论的力量是巨大的。还有老师的课堂授课,使我感受到了演讲这门课程的重要性,对我们潜在的社会发展起到了推波助澜的作用。在我们的世界里,人与人之间交流
查看更多>>2023.06.22 口才演讲稿
最近是否在为写主题演讲稿而烦恼呢?空想是没有用的,成功需要实践来实现,当我们面临需要演讲的情况。准备演讲稿可以让我们创造更好的演讲体验,以下的口才与演讲稿或者是您在寻找的内容,让我们都努力变得更加优秀吧!...
2023.04.20 口才演讲稿
以下是编辑为大家精心准备的银行人才库竞聘演讲稿,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读。古人云:谋而后定,思而后动,当我们面对一场演讲比赛时。在进行演讲之前编写演讲稿是非常关键的步骤,用心准备演讲稿能提升语言的生动性。...
2023.04.04 银行岗位竞聘演讲稿 银行岗位竞聘的演讲稿 银行岗位个人竞聘演讲稿
有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。为了更好的迎接即将到来的演讲,我们必须写好自己的演讲稿。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,那么一篇演讲稿要怎么写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《坚持才能成功演讲稿4000字3篇》,供大家参考。 坚持奋斗才能成功演讲稿600字左右1 亲爱的老师...
2022.11.28 坚持才能成功演讲稿
教案是教师在上课前准备的课件,每位老师都应该设计自己的教案课件。准备好教案后,完整的课堂教学就不再是梦想了。你是否因为不知道如何撰写教案课件而感到困扰呢?工作总结之家推荐的这篇“口才课件”文章,读完后将为你带来丰富的收获,供有需要的朋友参考和借鉴,希望能为你提供帮助!...
2023.05.27 口才课件
困难越大,荣耀也越大。当我们需要参加一场演讲时,我们必然要将自己的发言做个整理。演讲有不断的自我完善的作用,想要写好一篇优秀的演讲稿是该如何写呢?下面是小编为大家整理的“教师演讲比赛演讲稿13篇”,供大家参考。 非常荣幸我能代表我们工会组的同仁在这里演讲。我很珍惜这次机会,但我也从没像现在这...