阳台上安全教案

阳台上的安全教案通用

教案课件也是老师工作中不可或缺的一部分，所以我们老师需要用心去编写。只有编写好教案课件，才能确保重要内容不被忽略。在本文中，我们将全面深入地分析和探讨“阳台上的安全教案”，请您务必留意以下重要提示！

阳台上的安全教案【篇1】

活动目标：

1、引导幼儿了解阳台的主要功能。

2、帮助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。

3、使幼儿初步建立自我保护意识。

活动准备：

1。录像机，录像带，电话机。2。幼儿操作卡片。

活动过程：

1、幼儿根据已有经验谈谈阳台的主要功能。

小朋友家里是不是都有阳台？你们都在阳台上做些什么？小结：阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上晒衣服，养花，养鱼，有的人在阳台上活动身体，锻炼。夏天，还可在阳台上乘凉。大家都需要它。

2、观看录像，讨论在阳台上哪些行为是对的，哪些是错误的。

片段三：一幼儿将头和身体伸向阳台外喊楼下的小朋友。

片段六：一小朋友在阳台上玩，忽然风将阳台门吹上了，怎么办？

教师引导幼儿分段观看录像片，每看完一段，

建议提问：这位小朋友的行为哪里对，哪里错，为什么？应该怎样做？

讨论小结：在阳台上取晒在衣架上的东西时，不能将身子探出护栏，应该用衣钩将衣物钩到可以拿到的地方再取回。否则，不小心会发生危险。不能往阳台外扔东西，会砸伤他人。如果遇到阳台上的门被吹上，应向屋里的大人求救，请他们帮忙。

4、幼儿操作，判断图片上的幼儿安全行为对与错，并说出原因。

活动延伸：

建议家长在家中经常提醒幼儿在阳台上注意安全，及时阻止危险行为，增强安全意识。

活动区活动：认知区里向儿童提供各类安全行为的图片。如：阳台上的安全、游戏中的安全、户外活动中的安全，让幼儿辩别对与错，并说说原因。

幼儿园阳台安全教案，阳台对于孩子来说是一个探险的好地方，但是，阳台的安全隐患对于幼儿来说太大了，很多幼儿都会在阳台上出事，所以一定要好好教育幼儿不要再阳台玩，好好的保护自己的安全。

阳台上的安全教案【篇2】

活动目标

1.引导幼儿了解阳台的主要功能。

2.帮助幼儿了解在阳台上的安全知识，知道不爬阳台，不往阳台外扔东西等。

3.使幼儿初步建立自我保护意识。

4.加强幼儿的安全意识。

5.初步了解预防疾病的方法。

活动准备

1.录像机，录像带，电话机。

2.幼儿操作卡片。

活动过程

1.幼儿根据已有经验谈

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【安全教育日活动方案】台上小学“安全教育日”活动总结

本页是工作总结之家最新发布的《【安全教育日活动方案】台上小学“安全教育日”活动总结》的详细范文参考文章，感觉很有用处，希望对网友有用。

台上小学“教育日”总结

台上小学“安全教育日”活动总结

为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范逃生、自救、互救意识，4月2日活动课时间，学校组织全校师生安全应急，在演练过程中，教师沉着冷静，指挥若定，同学们临危不惧，迅捷有序，演练取得圆满成功。现就疏散演练活动情况总结如下：

一、领导重视，演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，我校成立了由校长金生栋为组长的领导小组，并召开领导小组和全校教师会，部署演练工作。会上，金校长要求全体教师首先从思想上要引起高度重视，增强安全防范意识，以及危机意识，抓住这次演练机会，在学生中进行爱国主义教育，提高应对紧急突发事件的能力，本次演练，一定要注意活动本身的安全，保障措施一定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。

二、周密筹划，演练方案安全可行

学校认真制订了周密细致的演练方案。就演练的时间、路线、内容、对象作了具体的说明，演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解，对各班主任以及相关教师作了具体的分工。为了确保演练活动按方案顺利进行，要求班主任教育学生，明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。听到警报(来自: 工作总结之家)后，全校学生须服从指挥，听从命令，快速、安全进行有序疏散，不得收拾物品，互相拥挤推搡，

不得重返教室、大声喧哗、乱开玩笑。如发现有人摔倒，应即时扶起，帮助其一起迅速逃离危险地。

三、秩序井然，演练效果良好

学校通过广播下达警报，上课教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达指定位置后，各班班长马上清点人数，向现场指挥汇报。

这次活动全部学生从教室撤离到目的地用时1分15秒。演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动不仅仅是防震、消防疏散演练，也是校园突发安全事件应急疏散的演练。再次落实了我校应付突发事件的防范措施，提高了实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强师生的安全意识，增进师生之间的患难真情，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，达到了预期目标。

台上小学

2015年4月3日

以上就是这篇范文的全部内容，涉及到演练、安全、活动、疏散、进行、教师、学校、意识等范文相关内容，希望对网友有用。

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安全上网教案系列

教学过程中，教案课件是非常重要的组成部分，每位教师都需要认真地进行撰写。教案是教学体系不可或缺的有效支持。如果想更好地掌握与“安全上网教案”相关的知识，请务必仔细阅读这篇文章。而且，别忘了把本文收藏起来，与你的朋友们分享哦！

安全上网教案【篇1】

—、教学目标：

1、引导学生明辨是非，对网络资源正确地加以取舍应用，取其精华，去其糟粕。

2、增强上网的文明意识和安全意识，自觉构筑抵制不良信息冲击的“防火墙”。

3、正确认识网络环境对自身生活的意义及影响，呼吁学生文明上网，健康上网，使他们具有较强的独立性和适应性，促其全面发展和健康成长。

主持人：提到“防火墙”这三个字，我想同学们肯定不会陌生，你家的电脑安装“防火墙”了吗？你的qq是几号？你的梦幻西游升了几级？e-mail、bbs、博客等新鲜的名词都出现在了我们日常的生活中，在网上冲浪成为了许多学生课余的一大爱好。是啊，网络给我们的生活带来了新的变化，有了网络，信息传播更快了，人们的生活更丰富多采了。可是，网络在给我们带来便利的同时，也给带来了许多问题和困惑，给老师、家长们带来了许多的困扰和无奈。今天就让我们以主题班会的形式，一起来探讨网络这把双刃剑。

“想说爱你不容易——文明上网，从我做起”主题班会现在开始。

1、走进网络真精彩。

主持人：请同学们说说自己在网上都做了些什么，有什么收获？

2、网络祸害多。

网络丰富了我们的生活，也给我们带来了危害，请同学说说网络的危害。

主持人：多数同学都玩过网络游戏游戏并不是不能玩，而是要适度更要选择。玩游戏要把它作为一种休闲娱乐，不要沉溺于游戏中，不要玩暴力游戏等，否则，游戏就如电子xx一样，会使人越来越难控制好自己，越陷越深，最终难以自拔。荒废学业，甚至酿成悲剧。请看大屏幕。（观看录象）

据《人民日报》2003年2月27日报道，一个12岁的小孩因上网欠上机费20元，被网吧老板扣押自行车而不敢回家，最后饥寒交迫，投水而亡。

2002年6月16日，北京海淀区“蓝极速”网吧发生大火，造成24人死亡，十多人受伤的惨剧。其中大部分受害者是在读学生。

2002年11月26日，安康一少年连续27小时上网，结果疲劳猝死；

2002年9月15日凌晨6时，湖南一少年在通宵上网后猝死网吧；

2003年4月17日，南昌17岁的高中学生因连续两天上网猝死网吧；

2002年4月17日，江西南昌一名1

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防台风安全教育教案(精选5篇)

台风季节到来，为了保证大家的安全，特别为大家准备了防台风安全教育教案。通过学习，我们将了解台风的特点和危害，并掌握正确应对台风的方法，以确保我们的生命和财产安全。下面是工作总结之家小编带来的“防台风安全教育教案(精选5篇)”，欢迎阅读！

防台风安全教育教案（一）

教案标题：防台风安全教育

教案目标：

1. 了解什么是台风，台风的特点和危害；

2. 学习如何预测和监测台风；

3. 学习如何做好台风来临前的防护工作；

4. 培养学生的应急意识和逃生技能。

教学内容：

一、什么是台风

1. 反复强调台风是非常强烈的风暴，有巨大的能量；

2. 介绍台风的形成原理和特点。

二、台风的危害

1. 示范并让学生了解台风带来的破坏，如暴雨、强风、洪水等；

2. 讲解台风对树木、房屋等的影响；

3. 强调台风可能导致的人员伤亡和财物损失。

三、预测和监测台风

1. 介绍气象部门是如何预测和监测台风的；

2. 告诉学生如何获取台风动态信息的途径；

3. 讲解什么是台风预警和各级防灾减灾责任部门的职责。

四、台风来临前的防护工作

1. 介绍台风来临前的预警信号以及应对措施；

2. 告诉学生应该如何做到防护工作，如密封窗户、将易受损物品固定等；

3. 强调家庭成员的安全，如避免靠近海边、河流等危险地带；

4. 教授应急物资的准备，如食品、水、药品、紧急联系电话等。

五、逃生技能

1. 教授学生如何在台风来临时迅速逃离危险场所；

2. 介绍如何做到自救互救、避免踩踏等。

教学活动：

1. 观看相关视频，让学生对台风的危害有更直观的了解；

2. 分组讨论台风的形成和特点；

3. 做小组研究，探索预测台风的方法；

4. 设计一份台风防护计划，并展示给全班；

5. 反复练习逃生技能。

教学资源：

1. 台风相关的图片、图表；

2. 相关视频和新闻报道；

3. 天气预报和台风动态的数据。

教学评估：

1. 进行小组展示，评估学生对台风预测和监测的理解；

2. 观察学生在制定防护计划和逃生演练中的表现；

3. 做一份简单测试，检查学生对台风相关知识的掌握。

教学延伸：

1. 深入研究不同级别的台风，了解不同级别台风的危害程度和应对措施；

2. 做一次模拟救援演练，提高学生应对台风的应急能力；

3. 安排一次实

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