叙事作文放风筝
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周末的上午,我、小红和小力约好一起去公园的草坪上放风筝。我的风筝是“鸳鸯”,小红的风筝是“蝴蝶”,小力的风筝是“老鹰”。等我们到了公园,发现天上有各种各样的风筝,有奥特曼、老虎、蜈蚣和金鱼等等。
准备放风筝了,我拿着线轴,扯着线,而小力在后面双手举高,把风筝放在手上,小红在旁边帮我们,如果风筝落了下来,小红就去帮助我们找回来。一切准备就绪,就等风来了。
不一会儿,风来了,我迎着风在前面跑,小力在后面跑,风筝慢慢地飞起来了。风筝飞了上去,好像活了似的。仿佛在对我们说:“我飞起来了!我飞起来了!”旁边是其他小朋友放飞的“蜈蚣”,“鸳鸯”好像又说,“蜈蚣大哥,你可不可以不要咬我呀?”“蜈蚣大哥”说:“可以!这样吧,我们一起做朋友,我就不会咬你,可以吧?”“当然可以,以后我们就是好朋友,好兄弟!”鸳鸯说。
往远处望去,一个小男孩正在扯着风筝线放七彩风筝,一边放还一边说:“爸爸妈妈,你们快看,我放得多高、多高,你们快看啊!”爸爸妈妈一起说:“哇!真高,宝贝再放高一点,这样你放得就是最高的了,加油!”
天上的风筝越来越高,地上的笑声越来越响。今天是我们与风筝们一起快乐玩耍的一天!
叙事作文我放风筝【篇2】今天,我特别兴奋。因为我们小队要带着我们自己制作的雄鸡风筝去滨港路放风筝啦。
秋天正是放风筝的好时节,想一想,在秋日的阳光下尽情奔跑,任秋风轻轻地抚摸脸颊,吹起自己的头发,那感觉,多美妙!雄鸡,你有见过会飞的雄鸡吗?今天,我们将要创造一只!好兴奋!
“哇哦,要飞了!注意!再跑快点!”我们跑着,叫着。“啊!”牵线的同学尖叫了一声,停了下来。“怎么了,怎么不跑啦?”大家问。牵线人懊恼地说:“风筝老飞不高,放几圈线就一头往下栽,我怀疑我们能不能创造世界上第一只会飞的雄鸡了。”他有些失落地说。大家听到这话,顿时也感到很失望。不知是谁说了一句:“大家其实用不着那么失望嘛,咱们可以去请教一下家长们嘛!”“对嘛,咱们怎么忘了教咱们制作风筝的技术达人了呢?”有同学说。这时候家长们笑呵呵地走了过来。当她们看我们放时,连忙七嘴八舌地说:“你们怎么能这么放呢?”“手拿高一点!”“姿势不对!”“跑快一点!”“哎呀!风筝线都缠住了,怎么还跑呀?”~~~~反正,哎呀~~~~乱作一团!
家长们经过仔细分析终于安静了下来,开始为我们讲解:“牵线人应该站到远处。另一个同学手托风筝
查看更多>>2024.03.12 叙事作文放风筝
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叙事作文放风筝【篇1】春天来了,万物复苏。今天的天气很好,风也很大,老师教了我们一首诗:“……儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”老师说:“纸鸢的就是风筝。”看到电脑屏幕课件上的小朋友们都在放风筝,我也好想放风筝呀!
于是,上完课后,我就和小明、小红一起来到龙潭湖公园放风筝。我们先到了草地上,放风筝的人可真多啊!天上飞着各种各样的风筝,有的是金鱼、有的是蜈蚣、还有的是老鹰……我拿来的是一只小燕子,小红带来了一只蝴蝶。我想:如果把我们的风筝放上天空,那真是锦上添花呀!
我想赶快把我的小燕子风筝放到天上去,但是小燕子风筝还没有制作完成。我和小明先把架子支撑好,再用绳子穿到了风筝的洞口里,最后把绳子绑起来,一个小燕子风筝就弄好啦!小明拿着风筝,我拿着绳子。一边放,一边跑,等我感觉绳子绷紧时,就大声地喊:“放!”小明就马上松手啦!小燕子风筝也慢慢飞了起来。随着我的绳子越放越长,小燕子风筝也越飞越高啦!感觉好像都要飞到白云上去了。看着风筝越飞越高,我们都开心极了。一旁,一个和我一起放风筝的小朋友,也把风筝放上了天空。他的爸爸妈妈也很开心,都在给他鼓掌、加油!
慢慢的,天空中越来越多的风筝飞了起来,天空里像是有无数个小精灵在空中快乐的飞翔。看着这些无数的小精灵,我高兴极了。
不知不觉我们玩了很长的一段时间。该回家啦!我们不得不收起风筝,踏上了回家的路。
叙事作文放风筝【篇2】在花红柳绿的春季里,一些爱好放风筝的老老少少,总是会在一些广阔的地方相遇,因为春天天气那么好,可正是一个放风筝的好时机呀。
小哥哥也带着自己的小妹妹和小弟弟一起来放风筝,只见小哥哥将风筝给了小弟弟,并且对小弟弟说:你可要好好举着风筝呀,你可知道吗,如果我们把风筝放起来了,一旁的小妹妹也会很开心的吧,对不对小妹妹?小妹妹听了也说道:对呀对呀,你们如果成功放起了风筝那我会特别高兴的呢,快点放吧!于是他们就开始放风筝了,小弟弟认真拿好风筝,而小哥哥则一手拿着线,一手拿着线轴,飞快向前跑去,忽然一阵大风从他们不知道的地方吹了过来,小弟弟看准时机,双手一松,燕子风筝起飞成功,小妹妹开心的手舞足蹈,小哥哥小弟弟也开心无比,慢慢的草
查看更多>>2023.12.05 叙事作文放风筝
资料的定义比较广,可以指生活学习资料。不管我们是学习,还是工作中,都需要寻找一些资料。资料对我们的学习工作发展有着重要的意义!那么,你知道资料的主要内容是什么吗?小编特别从网络上整理了放风筝记事作文经典,请收藏并分享给你的朋友们吧!
放风筝记事作文【篇1】“记得那年三月三,风筝飞满天,牵着我的思念和梦幻,走回到童年……”每当我听到这首歌,就会想起那个风筝满天的日子,每当我唱起这首歌,哥哥教我放风筝的情景就会浮现在我眼前。
记得那是一个春暖花开的季节,那天是个周末,风特别大,不过是个大晴天,哥哥说:“今天的天气适合放风筝,我教你和妹妹去放风筝吧。”我和妹妹兴奋极了,异口同声地说:“太好了!太好了!我们什么时候去?到哪里去放呢?”哥哥说:“我们现在马上出发,到高新运动公园的草坪上去放风筝。”于是我和哥哥还有妹妹来到了一片碧绿的草地上,原来这里已经有好多好多人在放风筝了。只见天空中有各式各样的风筝,有美丽的鲸鱼风筝,有长长的蜈蚣风筝,有五颜六色的彩虹风筝,还有一只老鹰风筝,一个小男孩正在跟他爸妈学习放风筝。我和妹妹异口同声的说:“哥哥我们也开始放风筝好吗?”哥哥说:“好啊!我先给你们做一个示范,你们待会儿学着我的样子放!”只见哥哥一手拿着线轴,一手拿着风筝的引线迎着风,把风筝往上一推,然后赶紧疯跑几步,那蝴蝶风筝就飘飘悠悠的升上了天空,看到我们的蝴蝶风筝在高空飘荡,妹妹高兴地又蹦又跳,开心极了!后来轮到我了,哥哥拿着风筝,我一手拿着线轴,一手拿着牵引线迎着风猛跑,哥哥帮我把燕子风筝往上一推,我的燕子风筝就悠闲自在地飘荡起来,慢慢地升上高空,看到我的“小燕子”终于飞上了蓝天,我心里真比吃了蜜糖还甜!
“记得那年三月三,风筝飞满天……”在这个春光明媚的日子里,我终于学会了放风筝!
放风筝记事作文【篇2】今天,天气晴朗,我和爸爸妈妈一起去双湖公园放风筝。
来到草坪上,只见那里人山人海,天空中飞着各种各样的风筝,有飞机、有蜈蚣、还有蟒蛇。我们先找了一块空草地,我把撑杆分别插在风筝的两端。等我把风筝准备好了之后,便对爸爸大喊:爸爸,快过来帮我把小鸟放到蓝天上去!爸爸听到我在喊他,便急忙跑过来。我把风筝递给了爸爸,他一手拿着线盘,一手举着风筝狂跑起来。我紧跟在后,一边跑一边大叫道:让小鸟飞高点!过了一会儿,我抬头一看,呀!真是不看不知道,一看吓一跳啊!短短的几分钟,小鸟已
查看更多>>2023.11.24 放风筝记事作文
这一精选文章着重讨论“风筝乐三年级叙事作文”的重要性和价值。写作作为一种追寻梦想、实现个人价值的方法,不仅能够带给我们内心的平静和安宁,也让我们慢下脚步品味思维的乐趣。在创作文章时,我们需要注重自己的语言表达。希望您阅读本文后有所收获!
风筝乐三年级叙事作文(篇1)今天,爸爸给我买了一个风筝,还带我到兴宁文化广场去放风筝。
当我和爸爸来到文化广场时,已经有了许多人在放风筝,有的人已经把风筝放得很高,但也有的跟我一样第一次学放风筝。
在放风筝前,爸爸给我讲了动作要领:开始放时,手中的线不能拉得太紧,也不可以拉得太松。线紧时,可适当放;线松时,要及时收,防止风筝失去平衡。我记住爸爸的话,站在荒野的中心,用右手拿着风筝,左手握住线轴,随着秋风的轻轻吹拂,大蝴蝶风筝就像展翅的小鸟,挣脱大地的怀抱,慢慢地飞上了天空。我看着大蝴蝶努力地飞着,我也拉着线轴越跑越快。坏了,前面有块石头,因为跑得太快,脚被扭伤了,我也倒在地面上。此时手中的线轴也不知不觉扔了出去,只见大蝴蝶像一只无头苍蝇似的直往下掉,我顾不得脚上的伤,赶紧拿起线轴,继续向前跑,随着微微的秋风慢慢往向升,风筝又平稳地在天空中飘着……
第一次放风筝,使我感受到了成功的喜悦,我也永远不会忘记这难忘的第一次!
风筝乐三年级叙事作文(篇2)阳春三月,温暖的阳光普照大地,暖风习习,正是放风筝的好时候。
一天下午,我们全班去了操场放风筝。我和余静萱一起放我的蝴蝶风筝。我兴奋地对余静萱说:咱们赶紧放风筝吧!好!余静萱爽朗地答应着。她拿着线,我拿着风筝。余静萱大喊一声:跑!我们俩就使劲往前跑,我突然觉得风筝已经要飞起来了。于是,我就放手,随着风越刮越大,风筝也越飞越高,我开心极了!谁知,风一下子就停了,风筝摇摇晃晃地从天而降,像一棵无根的草,跌倒在地上,我很失落,站在原地发了傻。再看看同学们个个兴高采烈,追着、跑着,一心要把风筝放上天。刘子萱的风筝已经飞上了天空。我想:如果再往上飞,那会不会被宇航员叔叔看到呢?我越想越觉得有趣。我正发着愣,余静萱说:我们再试试吧!现在有风了。我猛地回过神来,赶紧跑过去,手拿风筝使劲跑,我的风筝又飞起来了。我高兴地拍着手。可是,一转眼,风又停了,风筝又掉了下来。我们再次尝试,结果卡到树枝上去了。余静萱使劲一扯,风筝终于被扯下来了!我们又继续
愉快的时光很快就过去了,我们收起了风筝,可这一幕幕
查看更多>>春天已至,趁着阳光正好,还是抓紧时间去和家人一起去放放风筝吧,可以这么说,放风筝,就是对春天最好的诠释。有关“放风筝文案简短”是小编精心整理的句子,欢迎你参考,希望对你有所助益!...
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2023.04.07 放风筝作文
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