学校申请书

学校冬至活动申请书(经典十二篇)

为了确保活动取得实效，时常需要预先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的学校冬至活动策划方案（通用12篇），欢迎阅读与收藏。

学校冬至活动申请书 篇1

活动目标

在动手制作汤圆中感受冬至的节日气氛。

知道冬至是中国的一个传统节日，简单了解冬至的饮食习俗。

尝试动手制作汤圆。

活动准备

课件准备：《九九歌》童谣音频及图片；“汤圆”图片；“汤圆”手工成品图。

材料准备：超轻黏土、卡纸剪成的纸盘。

活动过程

播放童谣音频及图片《九九歌》，引出活动主题。

——今天老师给小朋友们带来一首很特别的童谣，名字叫《九九歌》，我们一起来听一听吧。

——童谣中出现了哪些数字？

——这些数字是什么意思呢？

小结：这是一首描写天气变化的'童谣，童谣中出现了一到九九个数字，所以叫《九九歌》或者《数九歌》。人们习惯从冬至这天开始“数九”，每九天算一个“九”，冬至是一九的第一天。数完九个九之后，冬天结束，春天就来到了。

组织谈话，引导幼儿了解冬至，知道冬至是中国的传统节日。

——你们知道冬至是个什么日子吗？

——冬至是哪一天？

小结：冬至又叫“冬节”，是中国的一个传统节日。日期在每年的12月22日左右。

出示图片“汤圆”，引导幼儿了解冬至的饮食习俗。

——冬至这天，你家会吃些什么？

——汤圆是什么形状的？（圆圆的）

——汤圆有什么颜色？（白色、红色、黄色、紫色……）

小结：冬至这天，各地有不同的风俗，北方地区有冬至吃饺子习惯。南方地区有冬至吃汤圆的习惯。

出示手工成品图，播放童谣音频《九九歌》，发放材料“超轻黏土、纸盘”，鼓励幼儿动手制作汤圆。

（可根据风俗习惯将汤圆换成饺子）

——我们一起动手来制作好吃的汤圆吧。

——我们可以用各种颜色的超轻黏土制作汤圆，还可以把汤圆搓成你喜欢的形状。搓好的汤圆要放在纸盘子上哦。

温馨提示

童谣《九九歌》的内容不要求幼儿理解，教师在讲解内容的时候不宜太深入或时间太久。

活动延伸

区域活动

在美工区，投放材料“超轻黏土”，鼓励幼儿动手制作饺子。

日常活动

将幼儿制作好的汤圆装饰在班级的美工区内，供幼儿欣赏。

学校冬至活动申请书 篇2

一

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项目学校申请书10篇

我为了让您满意精心制作了这份“项目学校申请书”，如果你觉得这个信息对你有益可以把它推荐给你的朋友们。在人们的进取心不断增强的当下，相比于口头语言，申请书显得更加正式。申请书一般包括四个部分：标题、称谓、正文和结尾。

项目学校申请书 篇1

一、高尔夫球学校项目总投资估算

二、高尔夫球学校项目资金筹措

一个建设项目所需要的投资资金，可以从多个来源渠道获得。项目可行性研究阶段，资金筹措工作是根据对建设项目固定资产投资估算和流动资金估算的结果，研究落实资金的来源渠道和筹措方式从中选择条件优惠的资金。可行性研究报告中，应对每一种来源渠道的资金及其筹措方式逐一论述。并附有必要的计算表格和附件。

(一)资金来源

(二)项目筹资方案

三、高尔夫球学校项目投资使用计划

(一)投资使用计划

(二)借款偿还计划

四、项目财务评价说明&财务测算假定

(一)计算依据及相关说明

(二)项目测算基本设定

五、高尔夫球学校项目总成本费用估算

(一)直接成本

(二)工资及福利费用

(三)折旧及摊销

(四)工资及福利费用

(五)修理费

(六)财务费用

(七)其他费用

(八)财务费用

(九)总成本费用

六、销售收入、销售税金及附加和增值税估算

(一)销售收入

(二)销售税金及附加

(三)增值税

(四)销售收入、销售税金及附加和增值税估算

七、损益及利润分配估算

八、现金流估算

(一)项目投资现金流估算

(二)项目资本金现金流估算

九、不确定性分析

在对建设项目进行评价时，所采用的数据多数来自预测和估算。由于资料和信息的有限性，将来的实际情况可能与此有出入，这对项目投资决策会带来风险。为避免或尽可能减少风险，就要分析不确定性因素对项目经济评价指标的影响，以确定项目的可靠性，这就是不确定性分析。根据分析内容和侧重面不同，不确定性分析可分为盈亏平衡分析、敏感性分析和概率分析。在可行性研究中，一般要进行的盈亏平衡平分析、敏感性分配和概率分析，可视项目情况而定。

(一)盈亏平衡分析

(二)敏感性分析

第八部分 高尔夫球学校项目财务效益、经济和社会效益评价

一、财务效益评价内部收益率、投资利润率、投资回收期、贷款偿还期等指标的计算和评估。

二、经济效益评价

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转到学校申请书

这篇文章将全面讨论“转到学校申请书”的各个角度。随着人们对自我意识逐渐觉醒，申请书成为一种特殊的信函，需要针对特定收件人撰写。如何撰写一封令人无法拒绝的申请书？真诚欢迎您访问本网站，希望您在这里获得知识与快乐！

转到学校申请书 篇1

学校助教申请书

尊敬的相关部门：

我正在向贵校递交一份学校助教的申请书，希望能有机会成为贵校的助教。我对这个岗位深感兴趣，因此非常期待能够为贵校的教育事业做出自己的贡献。

我想简单介绍一下自己。我就读于贵校xx学院，是一名大三的学生，主修专业为xx专业。在大学期间，我兢兢业业，将学习始终放在首位，并取得了良好的成绩。我还积极参加了各种社团和志愿活动，为提升自己的综合素养和团队合作能力做出了努力。

我想说明一下为何我对成为助教这一岗位抱有浓厚的兴趣。作为一名学生，我有幸能够接受到贵校优质的教育资源，感受到了许多优秀教师的辛勤付出和深厚教学经验。我希望通过成为一名助教，能将我所学的知识和经验传递给其他学生，帮助他们更好地掌握学习内容，提高他们的学术水平。我相信，作为一名助教，我将有机会培养学生们的学习兴趣，激发他们的创新思维和解决问题的能力。同时，我也希望通过参与教学工作，不断提升自己的教学能力和沟通表达能力，为今后可能的教育工作打下坚实的基础。

在过去的几年里，我积累了一些关于教学的经验。作为一个学生，我经常与同学们一起小组讨论、合作完成各类课程项目和作业。在这个过程中，我学会了组织协调的能力，能与他人良好地合作，共同解决问题，同时也乐于分享自己的经验和资料，帮助他人提高学习效果。在参与社团活动和志愿活动时，我经常需要担任组织者或者指导者的角色，能够有效地传授给他人知识和技能，帮助他们提高自己在相关领域的能力。我还曾经担任过一次临时助教的职务，虽然只是一次短暂的经历，但通过这次经历，我深刻体会到了助教对学生学习的重要性，也更加坚定了自己成为一名助教的决心。

我希望借此机会向贵校表达我的感谢和敬意。感谢贵校为我提供了优质的教育资源，让我得以在这里学习成长。感谢贵校为学生们提供了多种多样的机会和平台，让有机会在学以致用的实践中提升自己。如果有机会成为贵校的助教，我将继续努力学习、积极参与，并为贵校的教育事业贡献自己的力量。

谢谢贵校给予我申请的机会，期待能够得到您的回复。

此致

敬礼！

转到学校申请书 篇2

退组学校申请

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考学校的申请书

当人们在工作中逐渐有新的需求时，我们常常需要撰写一封申请信来完成工作。申请信的用词应该严谨，表达要准确，撰写时需要注意哪些问题呢？希望本文内容能够帮助您解决所需解决的问题。

考学校的申请书 篇1

学校合班申请书

尊敬的学校领导：

我是某某小学五年级的家长，写此申请书是为了请求学校考虑将的班级与另一班级进行合并。我相信这个举措能够给孩子们带来更好的学习环境和更广阔的学术发展机会。

我想提出合并班级的原因是的班级人数不足。目前班级仅有20名学生，而学校其他班级的平均人数为35人左右。这导致了教学上的问题，学生和老师之间的互动和交流不够充分，无法形成良好的学习氛围。合并班级将会增加班级的人数，有利于学生之间共同学习、交流和合作。学生们可以相互激励，一起成长，更好地应对学业中的挑战。

合并班级也将为的孩子们创造更广阔的学术发展机会。合并班级意味着将与另一班级的学生汇聚在一起，这将带来更多的学习资源和丰富的学科知识。学生们可以在不同的学习环境中交流思想，激发创造力和思维的多样性。合并班级还会增加师资力量，可以选择最优秀的教师来指导孩子们。这将为孩子们提供更广阔的教学资源，并激发他们对知识的探索和热爱。

另外，合并班级还可以提高家校合作的交流和互动。家庭是孩子成长的重要环境之一。通过合并班级，将有更多机会与其他家长互相交流，分享育儿经验和教育观念。可以共同制定学生的学习计划和目标，相互鼓励和支持。教师和家长之间的合作也将更紧密。可以定期举行家长会议，了解孩子们的学习情况，共同解决问题，形成家校合力。

我想重申，合并班级对于班级的学术发展和学生们的整体成长来说是非常重要的。通过合并班级，能够创造一个积极向上的学习氛围，提供更多的学术资源和机会，同时加强家校合作。相信学校领导能够理解的诉求，并考虑的申请。期待着积极的回应。

再次感谢您对请求的关注和支持。

此致，

某某小学五年级家长代表

日期：

考学校的申请书 篇2

教育局：

我们小学是一所寄宿制完全小学，现有教职工维修所需的资金预算明细如下：

1、内场硬化：

45元×2500平方米=112500元；

2、教学楼窗户防盗网：

130元×300平方米=39000元；

3、操场西南和西北方不锈钢防护栏：

130元×85米=11050元；

4、“三油两布”防水工程：

35元×980平方米=34300元；

5、跑道

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