学校教学课件
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学校教学课件 篇1l、熟悉学校的环境,了解基本设施,激发学生热爱学校的思想感情。
2、初步对学生进行爱护公物的教育。
1、师:小朋友,现在你们已经是实验小学一(2)班的学生了,祝贺你们。
2、今天,你们成为实验小学的学生了,一定很高兴,也一定很自豪吧。老师旦为你们高兴。相信在实验小学,你们一定会努力学习,成为一名优秀沟小学生,为汇师小学添光彩的,是吗?
1、小朋友,到了新学校,你们想不想去参观一下呢?下面,老师就当一团导游,带大家去看看我们的学校。
2、参观的时候要记住:走路轻轻,说话轻轻,上下楼梯靠右走。
3、路线:二楼教室西楼梯上三楼、四楼、五楼、一楼、操场三楼教室东楼梯上四楼、五楼、一楼、操场
1、刚才,我们参观时看到我们的学校干净、整洁,各项设施齐全,为我门好好学习提供了方便。这些都是工人叔叔,还有老师们利用暑假,不泊苦,不怕累,辛苦劳动的成果。我们小朋友都要爱护公物,保护环境那样,这美丽的校园才会变得越来越美丽。
2、那么,我们应该怎样爱护它呢?下面先听老师来讲个故事。
(l)小民是个一年级的小学生。开学第一天,他高高兴兴地来到学校上课。j、民随着老师走进教室,呀,眼前摆放着一排排整洁的桌椅,小民可高兴了。他走到自己的座位坐下来。多漂亮的桌椅啊!干净的桌面似乎还隐隐泛着光亮。小民越看越喜欢,忍不住拿出蜡笔,在上面画了自己喜欢的小白兔。小朋友,小民这样做对不对呀?
是呀,我们不但不能在课桌上乱画乱写,还要勤擦课桌椅,使它保持整洁。
起跟老师念儿歌:课桌椅,好伙胖,不涂不刻保清洁。
(2)不一会儿,下课铃响了。小朋友们纷纷到操场上玩去了,老师就关掉了玫室的灯。小民看见了,撅撅嘴,对老师说:“用这点电算得了什么/老师真少气!”你们说小民说的对吗?
现在我国发电需要许多能源,我们从小要有节约能源的意识:因此,朋友在课间休息、、午间体息时要及时关灯,离开教室到专用教室上课时,旦要及时关灯。
起跟老师念儿歌:下课啦,活动啦,离开教室要关灯。
(3)小民和小朋友来到操场上玩。这时,小民看到远处的草地匕开着美丽的哮花。他奔过去
查看更多>>教师工作中一项重要的任务是撰写教案和制作课件,这需要教师自行安排时间完成。高质量的教案和课件不仅可提高课堂教学效果,还可促进学生的学习兴趣。为了写好教案和课件,需要注意哪些方面呢?本文为您准备了一份“学校教学课件”,希望对您有所帮助,请务必收藏本网页!
学校教学课件 篇1本学期在区教育局、镇政府的正确领导和关心下,积极地进行教育创新,辛勤地工作,使我校各方面工作又取得了一定的成绩。我们主要做了以下几方面工作。
一、抓好教学教研工作,推进教师专业化发展
本学期我们重点抓了教学教研这个中心工作,引导老师努力朝着教师专业化、科研成果实用化的方向迈进。
1、认真做好教学常规工作,严格执行课程计划,开齐课程开足课时,认真抓好备课、上课、作业批改、课外辅导几个主要环节的管理。12月初我们组织了一次备课与作业批改检查,还采取了不固定的随堂听课。学期中对每个年级都进行了一次教学质量抽查,完成了一语的拼音过关性验收,对一、二年级进行了英语口试。19周我们又接受了区教研室三、四年级语数英学科的抽查,所有这些,做到了经常性的给老师一定的压力,使老师踏实地做好教学常规工作,为完成本学年的教学任务打下了良好的基础。
2、开展教学月评比活动,学期中我们与党团支部一起举办了教学月活动,在历时一个多月的时间里,共有20位教师参赛,我们要求开课教师在新的教学理念指导下,积极开展课堂教学改革尝试,探索课堂教学模式。听课评课结束后,我们结合教学讲评进行了评比,这一次教学比赛活动,党、团员、入党积极分子在教学上起到良好的带头引领作用。
3、加强教研组建设,按学期初计划,语数英副科四大学科组各组织了一次示范性教研活动,由学科教导负责,备课组长配合,开展了集体备课,说课,听课,评课活动,通过这一形式,强化了教研组工作的自主性,创新性和实效性,同时也加强了教研活动模式的研究。16周我校姚敏燕老师、张英老师接受区教师进修学院小教组的安排,各自上了一节区语文探索课,整个活动充分发挥了备课组和教研大组的互动作用,使教师们通过活动的参与、配合、借鉴、反思、体会,都有了不同程度的感知和体验。
开展小课题研究,为了使教科研更贴近教学,也为了运用教研手段来解决一些教学实际问题,在校教科室的主持下,我们开展了《分层教学与面批流程操作性实验》和《教学辅导阅读实验》,虽然这两个小课题研究刚起步,但我们相信,只要坚持下去,一
查看更多>>工作总结之家的编辑汇总了“学校教学课件”的相关内容,建议将本页和本站加入收藏夹,以备以后参考。每位老师授课前都需要准备教案课件,现在开始着手准备也不会太晚。编写教案时,需将教学内容贯穿整个教学过程。
学校教学课件 篇1教学目标:
1、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识。每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
2、自己能改变生活中防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
教学重点:
让学生敢于直击生活中会发生溺水危险的图片,提高安全意识。教具准备:
课件、图片。
教学过程:
一、导入。
师:现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,学生意外溺水事故将进入高发期。近年全国学生溺水事件(搜集相关资料)
(1)xxxx年4月26日下午4点50左右,湖北省赤壁市车埠镇小学五(2班十一岁汪某在学校组织补课期间离校,和同班4名同学去车埠粮店后河边玩水,不幸落水身亡。
(2)xxxx年4月26日,安徽省六安市一所小学六年级的多名男生各自在家吃过午饭后,来到距离学校不远的淠河寿县段河边玩耍。一名男生在洗脸时不慎落水,其他人见状纷纷下水施救,4名学生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流冲走。
师:听了这个报道,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失。此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
生:(讨论、发表自己的看法)师:人,应该珍爱生命。
板书:珍爱生命,预防溺水。
二、溺水自救。
1、通过下面的安全教育图片,针对性的对学生进行防溺水安全教育,及一些简单的溺水自救措施。
2、游泳前要做好准备活动,下水时能携带救生圈,以确保安全。不冒然跳入或潜入水中,不在水中打闹,避免在水中时间过长。
三、课堂小结
“珍爱生命,预防溺水”安全
学校教学课件 篇2学习内容:
1、体育课堂常规
2、室内活动:手指操
学习目标:了解课堂常规的主要内容,培养对体育运动的兴趣,养成良好的体育运动习惯。
教学重点:理解课堂常规的意义,养成良好的课堂常规。教学过程:
一、导入部分(5~8分钟)
课堂常规:师生问好,宣布教学内容和教学目标,步入课堂。教与学的方法:
(1)导入语。
(2)学生讨论上体育课应该注意哪些?
(3)教师总结,导入
查看更多>>教学目标:
1.通过学习,知道洗衣物的主要步骤,知道不同质地的衣物要用不同的洗涤方法,还要用不同的洗涤用品。
2.认识几种常见衣物的洗涤标识。
3.通过实践,初步掌握正确的洗涤方法。
教学重难点:
认识几种常见衣物的洗涤标识。通过实践,初步掌握正确的洗涤方法。
教学准备:
衣物质地标识,衣物洗涤说明标识等。
教学过程:
一、谈话导入:
谈话:你平时在家要洗衣服吗?事怎么洗涤的?看到家长又是怎样洗衣物的?主要分哪几个步骤?
根据学生回答,相机板书:浸泡——擦肥皂——搓洗——冲洗——晾干
二、学习新知。
1.出示几件质地不同的衣物,提问:这几件衣物可以一起洗吗?为什么?
2.认识衣物质地标识和洗涤说明标识。
(出示)让学生自己认自己记,然后逐个出示各种标识,让学生说说代表的意思。
把刚才几件衣物拿出来,让学生说说各是什么质地,该怎么洗?要注意些什么?
三、动手实践时的注意事项。
1.看书学习正确的洗涤方法。
2.查阅技术信息,获得怎样使衣物洗得更干净的小知识。
3.根据自己所带要洗的衣物,说说应该用什么洗涤用品?(让学生自己在技术信息中查阅确定)
四、评价。
学校教学课件 篇2学习目标:
1、借助词典,联系上下文,理解“座无虚席、惊羡、歉疚、惊心动魄、陶醉”等词语。
2、正确、流利、有感情的朗读课文。
3、体会文章蕴含的哲理,懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩,只要坚持下去就能获得成功的道理。
4、学习正面描写与侧面烘托相结合的写作方法。
课前准备
1、预习课文,自学生字词。给学生推荐赵丽宏的作品《三峡船夫曲》《雨中》《学步》《雨中的鸽子》等。
2、搜集并阅读其他面对失败,勇敢坚强战而胜之的故事。
教学过程
一、谈话导入,揭示课题
1、教师谈话:学习第三课《桃花心木》,我们知道林清玄是个善于观察生活的人,他看种树的人给桃花心木浇水,悟出了人的成长的道理。其实,在我们的生活中也会偶然遇到一些人和一些事,从这些偶遇的人和事中,有心人也能得到启示,悟出一些人生的哲理。今天,就让我们去看一场杂技表演,去认识一位顶碗少年。
2、板书课题,齐读课题。
3、介绍作者:赵丽宏,1951出生,著名的诗人、散文家,上海人。发现和表现社会生活和自然的美,是赵丽宏散文创作的主旋律,他的作品感情真挚细腻,文风清丽典雅,被誉为“捕捉生活色彩和芬芳的诗”。代表作有《三峡
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