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学校教科研工作计划,2024学校教科研工作计划格式、范文

学校教科研工作计划

对待一个目标不能只有热情和动力,更要有计划和安排!有计划的进行,能让事情更加顺利!在此,工作计划栏目也给您准备了如2024学校教科研工作计划、学校教科研工作计划范文、学校教科研工作计划格式、模板等,供您参考,祝您阅读愉快!

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,一起对今后的学习做个计划吧。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的学校教学科研工作计划,欢迎阅读与收藏。

学校科研工作工作计划通用 篇1

一、指导思想

本学期,学校教科研工作仍以学校工作为中心,以科研促课改,科研促教研,坚持教科研为“教师专业成服务、为课堂教学服务”的理念,以常规教研为基础,教学质量为目标,深入开展课题研究,加强学校教科研工作的组织、管理、指导,充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用,不断提高学校教育教学质量。

二、主要工作目标及措施

(一)开展形式多样的教师培训活动

加强教育科研理论学习,积极撰写理论笔记。同时组织好教师外出听课、观摩,听讲座。校内积极进行形式多样的教学研讨会、习题分析会、名师经验介绍座谈等。

(二)开展扎实有效的校本教科研活动

1、教科室与教导处配合,继续对语文、数学、综合科进行课堂教学视导。教科室将深入课堂,了解各科教学现状,对教师课堂教学进行指导交流,使各学科教学质量能够稳步提高,促进学生的全面发展。

2、配合上级教研活动,积极组织学校中青年教师参加各项竞赛,包括区内高效课堂的验收和赛课活动,校内的教研周研讨课。培养年轻教师教科研的能力,催生有效教师,深化有效教学。

3、重视新教师的培养。

①落实“一帮一”活动。为每位新教师配一名有经验的教师对其教学进行指导。指导教师必须从备课、上课、听课、评课、作业布置和作业批改等方面对新教师进行一对一的指导。第三周指导教师听新教师随堂课,并做好指导记载。

②开展新教师适应新课程教学的理论和教学技能培训;不定时的听新教师的随堂课,进行交流指导;鼓励新教师积极听课;近年分配的新教师做好上研究课、汇报课的准备。同年级教师积极参加教研组的听课、上课、评课活动。

4、规范教研制度,要求教研组长严格按照期初制定的计划开展工作,每位老师积极认真参加每次教科研活动。

5、围绕研究课题开展形式多样有效的活动,如骨干教师示范课、组内研究课、集体备课等。每次教研活动,组长要认真写好活动记载,做好活动资料的收集,便于期末进行考核、评比。

(三)加强课题管理

对已立项的课题加强研究过程管理,经常了解各课题组的研究进展情况,组织课题组老师进行学习交流,将课题研究与平

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2024.08.14 学校科研工作计划 学校教科研工作计划 科研工作计划

为服从公司上级的指挥,我们应该提前写一份工作计划。要想加薪提职,通过工作计划充分展自己的工作能力就显得非常有必要了。怎样让自己的工作计划看上去简洁明了呢?小编陆续为大家整理了学校教科研工作计划13篇,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

学校教科研工作计划 篇1

一、指导思想

20__年度以创办人民满意的教育为总目标,不断更新教育观念,深化教学改革,以高效课堂赛课活动为抓手,着力加强师资队伍建设,全面推进课程改革,大力开展教育科研,以教学质量为中心,树立“以学生发展为本”的教育思想,不断改变教师的教学行为和学生的学习方式,改革创新,全面实施素质教育。

二、工作目标

1.教师培训目标——培养更多的省、市级教学骨干。鼓励教师参加各类研修活动,不断丰厚知识底蕴。尽快使课改理念内化到教师专业结构中,并外显于课堂教学过程之中。

2.教研管理目标——狠抓教学常规管理,严格执行教研计划,确保教研工作的每个环节规范化、科学化。

3.科研管理目标——依托校本教研,积极开展教研活动,加强对教科研课题的规划、申报及实施的督导与检查,确保按计划实施。

4.教学质量目标——面向全体,着力于薄弱学校教学质量的提升,促进教育均衡发展。开展有效的教学研究活动。

三、主要工作及措施

(一)改革创新,推进课程改革,实施素质教育

1.加强教研。要结合我市教学实际,确定研究课题,认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。

2.认真开展校本教研活动。要从学校实际出发,坚持经常化、制度化、本土化、个性化、形式多样化。重点进行听课、评课和经验交流研讨活动。

3.关注教学质量。要狠抓教学质量这个中心,注重抓住影响教学质量的关键环节,关键学科,关键教师。努力实现“轻负担、高质量”,让学生想学、会学、乐学,使教师想教、会教、乐教。

(二)强化队伍建设,提升教师专业素养

实施素质教育,推进课程改革必须依托一支素质精良的教师队伍,以“练内功,促提升”为动力,着力引领、打造一支适应现代教育发展的师资队伍。

1.建立和完善教师的业务档案。结合教研活动与常规巡查对各学科教师的研修情况进行督查与考核,并把它作为培养对象,重点指导。

2.大力推进教育教学研究与信息技术的整合。以课题研究为平台,积极引导教师在提升教学的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索;鼓励教师充分利用丰富的电脑资源,注重现代化教学手段的运用,加强学科与信息技术的

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2024.04.17 学校教科研工作计划 教科研工作计划

为了保证各项的工作可以顺利开展工作计划在工作里占据很重要的地位。事先准备好工作计划是提高工作效率非常有用的手段,你知道一篇出色的工作计划需要有哪些内容吗?为此,小编花时间整理了教科研工作规划其六,仅供参考,欢迎阅读。

在接下来的文章中我们将从不同角度深入剖析“教科研工作规划其六 ”,请仔细阅读本文同时将其珍藏于书签中。为了使工作有条理地进行,我们应该制定一份详细的工作计划。制订工作计划是为了实现更好的工作效率。

本学期的教科研工作,根据学校对教科研工作的要求,为使教科研工作规范有序地进行,在课题主持人的指导下,根据我校的实际情况,特制定本学期教科研工作计划。

一、指导思想针对初中新课改的逐步展开,本学期学校教科研工作将以新课改精神为指导,立足课堂开展教育教学研究,以教科研带动教师教育教学观念的更新和落实、教学方法和手段的更新,以课题促进教师的专业化发展,在新课程实施中探索出适合我校师生特点和学校特色的教育教学方法。同时学校教科研工作也将以学校年度工作计划为指导,为学校做好服务和引领工作,促进学校的教育教学工作不断深入,为学校的可持续发展提供不竭动力。二、工作目标和任务⒈更新转变教育观念,立足校情、实事求是、解放思想、勇于探索,不断提高常规教研活动的层次和水平;进一步深化、推进课程改革实验。认真组织好暑期骨干教师“参与式”研修培训。扎实抓好新课程实验的教学教研工作。切实加强新课程下的教学常规工作,改革课堂教学方法,不断提高课堂四十五分钟教学效益。推进评价改革,探索导向机制。组织参加新课程专题成果及教学成果表彰大会,充分展示我校教师的教科研成果。⒉加强学习,转变观念,增强“科研兴教”、“科研兴校”意识。全体教师要解放思想,更新观念,提高认识,树立“科研兴教”、“科研兴校”意识,要充分认识到教育科研是提高教育质量、推动教育教学改革的关键,是提高教师素质的重要途径;教科室认真组织教师学习现代教育理论,开展专题讨论,切实转变教育观念,树立以人为本的思想。⒊键全、规范常规教研制度,提高常规教研活动层次和水平。要进一步扎实抓好常规教研工作,健全、规范常规教研制度,每周定时开展教研活动,以学科课堂教学方法改革和教材研究作为教研活动的重点,注重通过说课、听课评议、个案研究、教学反思等形式的教研,探索课堂教学方法的改革,努力提高课堂分钟的教学效益,杜绝

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2024.03.06 教科研工作计划 学校教科研工作计划 个人教科研工作计划

为了保持工作优先级的平衡,我们可以提前制定一个详细的工作计划。那么,怎样的工作计划才能清晰明了呢?为了确保最佳效果,我特意制作了这份名为“学校教科研工作计划”的工作计划,以下资料仅供参考,请大家仔细阅读!

学校教科研工作计划【篇1】

学校教科研工作部署

一、指导思想

在科学发展观和基础教育课程改革精神指导下,继续深入推进校本教研,以课题研究为抓手,课堂教学研究为重点,努力提高教师的教育教学水平和教育科研能力,进而促进学生素质的全面发展和教育教学质量的稳步提高。

二、主要工作

1、基地建设。我校是旺苍县首批教研基地校,搞好基地校建设,是校本教研的重头戏,也是学校可持续发展的重要保证。本年度在基地校建设方面,主要抓好以下五个方面的工作:

(1)进一步落实行政领导联系教研组制度,明确职责,加强管理;

(2)落实教研组工作职责,充分发挥教研组的职能作用;

(3)加强备课组工作的督促与检查,落实备课组工作职责;

(4)试创学习型教研组;

(5)总结校本教研新经验,争当校本教研先进学校。

2、常规教研。

(1)备课组要把教材研析、磨课活动作为校本教研的重点内容,按要求和操作程序进行,抓紧、抓好、抓扎实。在备课、上课、作业批改及月考等四大教学环节上认真研出具有实效性的办法和策略。备课组每期开展集体活动不得少于 次。每个任课教师每学期听、评课15节;

(2)教研组要把专题研讨和群众性泛研究活动作为常规教研的重要内容,做到四个落实(时间、地点、专题或课题、主讲人)认真组织活动,展开研讨。每期集体活动不少于2次。备课组长和教研组长每期听、评课20节。

(3)学校教科室常规教研的重点是毕业班“三课”和骨干教师“优质课”研讨活动的开展,于 年 月进行。

3、备考策略。毕业班备考策略的研究主要抓好三个方面的工作:

(1)毕业班“三课”研讨活动;

(2)命题改革趋势研讨;

(3)师生应试心理研讨。

4、课题研究。本着立足课堂,面向学生,解决难题,提高质量的原则,认真做好:

(1)县级课题操作程序实施研究。春季开展课题研究论文评奖活动,于 年 月进行;秋季召开县级课题阶段小结会, 年 月进行;

(2)力争完成市级课题的申报、立项和开题论证工作;

(3)继续抓好“个人课题”的研究工作。树立“问题即课题,教学即研究,成果即成长”的理念。市、县级课题参研教师,要把教育教学中碰到的具体问题列为“个

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2023.10.19 学校教科研工作计划 教科研工作计划

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