学钓鱼作文

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星期天，天气晴朗，太阳高高的挂在蓝天上，温暖的阳光照着绿油油的小草。

妈妈要带我去钓鱼，我很开心，我们来到了钓鱼场，找到一个阴凉的地方坐下，拿出钓鱼的工具，装好鱼竿，挂上鱼饵，扔进水里等鱼儿上钩。

过了一会，我看见妈妈已经钓上鱼儿了，就把鱼竿也提起来了，可是我的鱼钩上没有鱼儿连鱼饵也不见了，心想：“肯定是我提的太晚了，鱼儿吃完鱼饵就跑掉了。”我把鱼饵再一次挂在了鱼钩上，扔进水塘里。我睁大眼睛盯着浮漂，观察着浮漂。

突然，我看见浮漂上下动了一下，心想：“这次决不能让鱼儿吃完鱼饵跑掉了。”于是我急忙把鱼竿提出水面，鱼钩上只有鱼饵，没有鱼儿，我很失望。

看见妈妈钓了好几条鱼儿，我走到妈妈们身边不好意思的问妈妈：“妈妈，我为什么钓不上来鱼儿呢？”妈妈笑着对我说：“鱼儿很机灵的，你要看准时机才能钓到鱼儿。”听完妈妈的话，我就再一次挂上鱼饵，把鱼钩扔进水塘，死死的盯着浮漂，水面平静的像一面镜子。

我看见浮漂在水面上，轻微的上下浮动了一下，心想：“这是鱼儿在试探有没有危险。”我屏住呼吸，双手紧紧的握住鱼竿，紧盯着浮漂，浮漂又一次轻微的上下浮动了，感觉像是鱼儿在用嘴巴轻轻的触碰鱼饵。我心想：“真是条狡猾的鱼儿，又在试探，只要我再耐心的等一会，等鱼儿感觉没有危险时，就会放心的吃下鱼饵的，等它一口吃下时我就提竿，看它还往哪里跑。”这时我看见浮漂猛地一下没入水中，心想：“这次是鱼儿在放心的吃鱼饵了，它已经上钩了。”于是我急忙把鱼竿提出水面。“哈哈！”一条活蹦乱跳的鱼儿上钩了，看着那条钓上来的鱼儿，心里很得意。

通过这次钓鱼让我懂得了，遇到困难要认真去想去做，不能心急，更要细心，只有这样才能克服困难。

今天是个难得的好天气，爸爸和妈妈说领我去公园玩。

走进公园小路，路边都是长满青草野花，路的南边有一片彬树林，树下显得特别安静；小路的北边有一个蛮大池塘，池塘边长了很多青绿的荷叶，有的开了很美丽的荷花；向东放眼远望，有一坐拱形的小桥，桥边有一座秀丽的八角亭，隐约地看到休闲的人儿在漫步移动，好美的风景哟。

我们顺着蜿蜒小路向东漫步，一会儿我们来到了八角亭内。爸爸和妈妈

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周六上午，风和日丽，阳光灿烂，爸爸扛着鱼竿，小明背着网兜，提着水桶，跟着爸爸去钓鱼。

他们来到河边，爸爸放下凳子，先在河面上撒了一些米，再把钓鱼竿理好，然后在鱼钩上挂好鱼饵，甩开鱼线，开始钓鱼。

爸爸目不转睛地盯着浮标，专心致志地钓鱼，小明则蹲在爸爸旁边，拿起网兜在水面上捞小鱼小虾。不一会儿，爸爸的浮标开始动了，他轻轻地告诉小明：“有好戏看喽……。”这时，鱼标不停地往下沉，爸爸使劲把鱼竿向上一提，“哇！好大的一条鲤鱼呀！”小时高兴地尖叫起来，爸爸连忙从钩子上摘下鲤鱼，放进水桶里。小明看着活蹦乱跳的鲤鱼自言自语地说：“馋嘴，上当了吧！”再看看自己捞上来的小鱼，那相差也太大了吧！他向爸爸请求：“让我也钓一会儿吧？看看能不能钓上大鱼。”爸爸同意了，小明接过钓竿，用心地钓了起来，两眼起直盯着浮标，可是过了好长时间也不见浮标动一下，这下小明可急了，头上直冒汗。爸爸看小蝗不对劲，安慰他说：“别急，钓鱼要有耐心。”正说时，浮标动了起来，小明屏住了呼吸……“别急，再等会儿。”眼看浮标越来越往下沉去，这时，只听爸爸一声令下：“提！”小明使劲把鱼竿往上一提，只见半空中挂着一条活蹦乱跳的大鱼！小明高兴得不得了，他轻轻摘下鱼儿，小心翼翼地放进桶里。又急忙转身从爸爸手中接过鱼竿，挂上鱼饵，甩开了鱼钩……

说起钓鱼，那可是我的业余爱好了。且不必说鱼浮触动时的那种心情，也不必说鱼儿上来时的那种高兴劲，单说那清澈的河水，随波荡漾的水草，清新的空气就足以让人陶醉了。

什么？我会钓鱼吗？别小看人，“有志不在年高”嘛！我从小就生活在河边，在爸爸的影响下，我早就学会了钓鱼，爸爸还夸我的“水平高”呢！只是我上四年级以后，由于学习越来越紧张了，因此，我很少去钓鱼了。

“走！儿子，钓鱼去！”星期天刚吃完午饭，爸爸就喊我呢！见我有些犹豫，爸爸又催我：“快走哇！趁星期天，好好去放松放松一下吧！”

不知不觉就到了河边。我观察了一下地形和水情，很快就确定了位置。马上摆鱼竿、挂鱼线、上鱼饵，把竿子轻轻往前一抖，鱼钩便钻入水中。旁边的爸爸一边上鱼饵一边笑着说：“好

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我的课余生活，那可是绚丽多彩，有一项是我天生的最爱，那就是钓鱼。

钓鱼给我带来了开了，我喜欢在老家钓鱼，因为，老家的鱼特别多，有老虎鱼、鲫鱼。运气好的话，还有可能钓上汪刺鱼和红鲤鱼哩。

有一次，我把鱼钩放下去，感觉重重的，我还以为钩到石头了，所以，我就把鱼钩拿了起来，可是，我才发现原来是一条很大的红鲤鱼啊！

还有一次，我把鱼钩放在石头旁边，就去玩儿了，我在回来的路上想鱼饵肯定被吃完了！回到家之后，马上去了小河旁边，拿起来了之后才发现有一只汪刺鱼，被我钓了起来呀！

我告诉你们一个窍门，可以不用浮标，就能感觉得到有鱼来吃。

鱼饵用皮肉做，因为，许多凶猛的鱼都喜欢吃皮肉。

那下次你们可以用我教的方法钓钓看哦！

我喜欢钓鱼，你们喜欢吗？

下次和我一起钓吧！比比谁钓的鱼又多又大！

金秋十月，丹桂飘香。国庆小长假在一个风和日丽的下午，爸爸带我们去了一个风景如画的农庄去钓鱼。

来到鱼塘边我们找了一个有利地形。然后开始做起钓鱼前的准备工作。第一步：把所有钓鱼的工具准备好，有：鱼竿、鱼线、鱼饵、鱼网、鱼篓、鱼食。第二步：把鱼线穿到鱼竿上，再把鱼饵挂到鱼钩上，这样钓鱼武器就准备好了。第三步：把鱼食窝成一个团扔到鱼塘里，这样可以引鱼过来，听大人说这叫打窝子。第四步：就可以正式开始钓鱼了，把鱼钩抛进鱼塘里就等着鱼儿上钩了。

我等了好久好久聪明的小鱼一条也没有上钩，只见爸爸一条又一条鱼儿上钩，难道爸爸钩的都是笨头鱼吗?我好沮丧，快没有耐心钓了。这里妈妈跑过来安慰我说：‘’钓鱼一定要有耐心，坚持到底一定会有收获的，做事情不能半途而废哦!加油。“听了妈妈的话后，我就静下心来慢慢地钓。我稳稳地抓住鱼竿，目不转睛地盯着水面上的鱼浮，突然看到鱼浮沉下水面，又浮上水面，我知道这是鱼儿在上钩的信号了。就在这时听到远处妈妈大声地在喊：”陆思羽，鱼儿上钩了，赶紧提鱼竿!“我赶紧把鱼竿使劲地往上一提，吃奶的劲都使出来了，真的钓到一条大鱼啦!这时爸爸带着鱼网过来帮我把鱼捞起来放进了鱼篓里。

我终于钓到了一条鱼，此时的心情比妈妈带我去游乐场玩还开心呢!

夕阳夕下，我们满载而归带

这篇文章将从多个方面深入分析和探讨“钓鱼作文”，希望能够为读者提供有益的参考。写作是一种表现态度的方式，它能够让我们更加关注生活中的各个细节。优秀的作文蕴含着许多写作技巧，让我们不断精进自己的写作能力。

国庆节的一天下午，外公带着我和小鱼妹妹一起去钓鱼。我心里激动极了，还有一种说不出的喜悦。

来到养鱼塘，我发现这里空气非常清新，旁边还种着水稻、甘蔗、果树等等，水也非常的清，非常适合钓鱼。

我们放下鱼竿，拿来养鱼网和捞鱼网，再在鱼竿上装上线，再洒下鱼食，然后把鱼竿放下去，就有一条上钩了，外公马上把鱼竿给我，我使劲往岸上拉，外公再把鱼捞上来，把鱼钩从鱼嘴上拿下来，再放进养鱼网里，然后在鱼钩上装上蚯蚓，把鱼竿伸出去，再次递给我。过了一会儿，我不耐烦了，心想，鱼怎么还不来吃呀，真想去玩一会儿。这时，我想起了《小猫钓鱼》的故事，就有点耐心了。突然，鱼浮动了一下，我提了一下，果然有鱼，心里开心极了。我使劲往岸边拉，这时的我觉得鱼好重，它一会儿向左，一会儿向右，我费了九牛二虎之力才把鱼托到外公这边，被外公捞起来。我用了这种方法钓了四条鱼，有一条是因为颜色有点红，放了。

后来，我把鱼竿给了妹妹，她也钓了一条，其他大人见了忍不住说：“这两个小孩的收获真大！”我听了这些话，心里乐开了花。

阳光明媚，空气宜人，我和家人来到郊外钓鱼，作文 -钓鱼。

我们打开渔具，拿出鱼饵，穿上诱饵，将鱼线扔向水中，再轻轻往后一拉，调整好浮标，把鱼竿轻轻放在架子上，等待着鱼儿上钩。我专注地盯着不远处的浮标，巴望着鱼儿快点咬食。越是着急，鱼儿好像能看出我的心思似的，好大一阵了，浮标依然一动不动。倒是一旁的叔叔接连钓了好几尾鱼。我自言自语地说：“奇怪？鱼儿怎么不来咬钩呢？”叔叔听见了，他笑着说：“没听说过钓鱼有几得吗？”我疑惑地望着他，“钓鱼要等得、饿得、渴得、晒得、淋得……”一番话道出了钓鱼的心得，小学六年级作文《作文 -钓鱼》。我嘻嘻一笑：“莫不是鱼儿认得到你哟！”叔叔无可奈何地指着我，“你呀你……”

我静下心来，静静地等着。忽然，浮标动了一下，叔叔小声提醒：“王潇儿鱼咬钩了，快！快！快……”还没等他说完，我忽地拉起鱼竿，赶紧收鱼线。哇塞！我终于钓到鱼了！虽然只是一尾小小的鲫鱼，可它却标志着我也能钓着鱼啦！我从鱼钩上小心翼翼地取下鱼，把它放进小桶里。看见劫后余生的