x疾病是什么

近期又一词汇出现——x疾病，“x疾病”并不代表某一种具体的疾病，而是由未知病原体引发可能导致全球大流行的传染病。该术语早于2018年被世卫组织采用。“x疾病”有机会在任何时间、由多种来源触发，恐会夺去数百万人的生命。下面小编带来相关内容，欢迎阅读！

“x疾病”并不代表某一种具体的疾病，而是由未知病原体引发可能导致全球大流行的传染病，该术语早于2018年被世卫组织采用。

实际上，“x疾病”并非当下真实存在的特定疾病。根据世卫组织的解释，“x疾病”指一种未知的病原体引发严重国际大流行的可能性。它有机会在任何时间、由多种来源触发，恐会夺去数百万人的生命。

这一概念并非首次被提出。早在2018年，世卫组织就发出过类似警告，将“x疾病”列为可能引发疫情或大流行的“重点病原体”。与之并列的还有埃博拉病毒、寨卡病毒、严重急性呼吸综合征（sars）病毒等。世卫组织官网消息称，列入“x疾病”是为了涵盖可能导致严重国际流行病的未知病原体。

“在我们有生之年，我们有可能，甚至很有可能会面临另一场大流行病。我们不知道它会有多严重，但我们可以做好准备。”谭德塞近日在2024年世界政府峰会上说，尽管在监测、大流行基金、疫苗生产能力等方面取得了一些进展，但就目前的情况来看，世界仍然没有为下一种“x疾病”和下一次大流行做好准备。

南方医科大学公共卫生学院生物安全研究中心主任赵卫就此问题作了解答：

“x疾病”是由新出现的病原体或任何具有大流行潜力的已知病原体引起的疾病，其最大特点是突发性高，传播能力强，监测、检测难度大。

世界卫生组织早在2018年就提出了“x疾病”的概念，主要是为了引起全球对新出现的病原体或变异病原体的重视，尽可能避免或减少它们对人类的危害。

谭德塞曾就“x疾病”发出警告，一种“未知”的病理现象可能导致“比新冠大流行还要高20倍的死亡率”。目前，有哪种传染病与“x疾病”相似？

赵卫：谭德塞之所以发出这样的警告，主要是为了引起公众对“x疾病”的关注，并不意味着下一个流行的“x疾病”的死亡率会比新冠疫情高出20倍。

目前，新冠病毒感染与“x疾病”最相似。因此，我们要对新冠疫情防控工作进行及时总结，这有助于未来更好地应对“x疾病”。

由于人类活动的不确定性以及病原体变异的不定向性，我们很难准确预测未来“x疾病”的出现

读后感，简单来说就是看完书后的感触，通过品鉴作者所写的作品我产生了全新的看法。 写下对所读书籍的想法和感受，是一个有益的思考和反思的过程，你知道在书写读后感的时候要考虑到哪些内容吗？经过栏目小编的反复打磨和精准修改我们呈现了最新的“什么是什么读后感”，本文内容的目的是为您提供切实可行的帮助方案！

今天，我读了《幸福是什么》，读完后，我感到了帮助别人就是最快乐的幸福。

这篇文章主要写了三个孩子在一口老井旁挖了一口小井，一个姑娘来了，说：你们为老百姓做了一件好事，我代表他们感谢你们。十年后你会在这里见面。如果你不知道什么是幸福，我会告诉你的。

经过十年的亲身体验，三个孩子都为别人做了好事，他们明白幸福就是帮助别人！

每当我读到文章的：你们要靠很好的尽自己的义务，做出对人们有益的事情。这句话，我看到三个孩子明白了，幸福就是帮助别人，那是最幸福的事！

读完《幸福是什么》，我不仅想起了那件事：那天下午，倾盆大雨哗哗地下着，正在我准备坐公车回家的时候，我突然看到我们班的刘馨语那乌黑发亮的头发上，有了几分寒意，她的头发淋湿了。很明显，她什么也没说。我把伞借给你。快回家！

那，那你怎么办？伞，我决定把我的伞借给她。我对她说：

刘馨，我没事。我从同学那里借的。你可以用它！谢谢你！看着刘馨宇带着雨伞悄然离去，我感到了于助人！

四年级:0布绒娃娃0

《历史是什么？》一书读后感

重读《历史是什么？》一书，对我的影响更深一层。曾记得第一次读《历史是什么？

》的时候，我是本着完成作业的目标，而且对历史学这一领域的认识几乎是零，只是依稀记得卡尔先生对历史的评价，以及通过卡尔先生的批判学***著名历史学家和历史学派，从中略微知晓一些历史学科知识。然而对卡尔先生的思想精髓领悟却并不深，只是觉得他对史学家和史学派思想观点的批判很有道理。如在“什么是历史事实？

”这一问题上，他认为“我们所接触的历史事实从来不是纯粹的历史事实，历史事实不以也不能以纯粹的形式出现：历史事实总是通过记录者的头脑折射出来的”。但也绝非如胡适所说的“历史是任人打扮的姑娘”，也非卡尔·贝克所说的“历史事实是历史学家所创造的”，更非柯林伍德说的“一切历史都是在历史家自己的心灵中重演过去的思想”。

他们的观点完全不同于历史的客观性和科学性。任何历史学家对历史事件的解读都必须在一定

写作文有助于学生领悟语文学科的深刻内涵，也提升了我们在文学方面的造诣。优秀的文章不仅仅是一门艺术，更是一种修身养性的方式。如果你想了解如何写好一篇作文，欢迎你到这里来看答案。

寒风吹过脸颊的那一瞬，好像所有人和事，都凝固在这个冬季。这个冬季变得好长好冷，冷得需要用尽所有力气去度过这个冬天。

和朋友聊天，朋友冷不丁的问我一句：qq好友上有几人？我说：三百多吧，咋了。朋友接着问常聊系的有多少？我停了好一会发了一句无聊。朋友又说：那么多人有什么用呢，到头来还不是很多人你留不住，最终发现、在你身边的越来越了；……聊着聊着，我有点气了。我打了句：有事回聊。

其实我知道他说得很对，很多人你留不住，他们会越走越远；距离在那里，时间在那里，每个人都在成长都在改变；岁月让我们变得越来越沉默。多少友谊，到最后只剩下点赞。好像没有认真告别过，却又一直在告别。相遇时猝不及防，离别也是如此。

和老同学在车站相遇，好久不见彼此寒暄互留了联系方式也加了qq。道了声再见后就再也没见。我们总是这样毫无缘由的确信自己能打败时间，却毫无例外被时间打败。我不知自己是否能打败时间，也不知明天会发生什么，我们从最初的互道晚安，到如今的节日祝福都显得陌生。是我们错怪了时间，还是高估了自己。

走着走着，从最初的害怕失去到如今的风淡云轻。我们学会了释然便更加珍惜现在，用心保持联系，即使最终分道扬s也不遗憾，换了空间时间总会有人离去；不要念念不忘，我们要从同路寻找同伴，不一定要硬拽着旧人上路。你说是吧？

朋友我知道大家都很忙，不能见面，但我希望大家无论走到那都能一路安好。

最佳答案：“随笔”，有文就录，有感就发，有事就记，有理就说，率性而为，不必拘泥！

随笔是散文的一种，写随笔就像与邻家谈心般简单，没有任何的负担，没有华丽的辞藻，严密的结构。随笔的形式能够不受体裁的限制，灵活多样，不拘一格，能够观景抒情；能够睹物谈看法；能够读书谈感想；能够一事一议，也能够对同类事进行综合议论。随笔也不受字数的限制，短的几十字，长的几百字，篇幅长短皆由资料而定。

常见的现代随笔有记叙性随笔、议论性随笔、说明性随笔、绘景性随笔、状物性随笔等等。

例如《培根随笔》。

其他回答2：随笔是散文的一种，写随笔就像与邻家谈心般简单，没有任何的负担，没有华丽的辞藻，严密的结构。随笔的形式能够不受体裁的

有关“爱是什么作文”不妨看看工作总结之家小编为您推荐的这篇文章，读书的时候班主任经常会布置一篇作文，写作是优化心态和提高自我认知的一种方式。因此在写作文时候不要东拉西扯毫无逻辑，你是否对写作具有浓厚的兴趣？

幼儿园的时候学过这样的一首儿歌，爱我你就亲亲我，爱我你就抱抱我，爱我你就陪陪我…

可是如今我已经长大了，我已经是小学生了，我依旧不知道爱是什么？

那可能是妈妈每天早晨叫我起床，虽然催促着我快一点，快一点，可是，当我加快速度吃饭的时候，妈妈又会对我说慢一点，别噎着，爱大概是一种纠结！

爱大概是妈妈每次嘴上叫喊着说再这样下去，我就不管你了，可是到了该接我的时候，妈妈还接我，到了该送我的时候还会送我，到了天冷的时候，妈妈还嘱咐我穿衣服，到了天热的时候，妈妈又骂我傻，不知道脱衣服！

爱大概是一个特别纠结的词，纠结到我和妈妈都不知道该怎么样去说！

昨天晚上妈妈身体不舒服，不想吃饭，虽然天气很晚了，爸爸也不想出去了，可是爸爸后来还是带着我出去给妈妈买了，她最喜欢吃的麻辣烫！

虽然妈妈很多时候说爸爸对他的爱只是嘴上说说而已，可是生活中爸爸也是爱妈妈的，大概爸爸大晚上的冒着寒冷出去给妈妈买一碗麻辣烫，这就是爸爸对妈妈的爱吧！

当然，可能每个人表达爱的方式不一样，爸爸就喜欢经常发我爱你，我喜欢你之类的挂在嘴上，可是妈妈却很多时候是用行动来表达的！

就比如每天早晨都是妈妈在送我上学，虽然他偶尔也会抱怨说爸爸不体贴她，不去送孩子上学，可是更多的时候，妈妈还是希望爸爸可以多睡一会儿，这大概就是妈妈对爸爸的爱吧！！

爱好像很复杂，爱也好像很简单。

我好像知道了爱是什么，可是我好像却又什么也不知道。

爱是什么？看似简单，答案却有很多。

爱是潮水，时而涨，时而退，时而缓，时而急。妈妈的爱从嘴里流过，爸爸的爱从指间飞过，爷爷奶奶的爱在哪儿呢？在他们的两鬓白发中。

妈妈常常说：“二胡好好练，抬头!挺胸！手腕动起来！音偏高了！在她的谆谆教导下，二胡也考级了，成了琴行小有名气的人。

爸爸的手，绵软而有力，是一双扶我走路，长大的手，伟大的手。不像妈妈，动口不动手。他抓着我纤细的手，教我识字，从一二三开始到笔画有十几画。有时幽默风趣:这个字没吃饱，少了一条“腿”，营养不良，下次让它吃饱！

爷爷在那越来越白的头发里有爱，自从我出生，他的头发是