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新学期少先队活动方案
新学期少先队活动方案
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小学少先队活动方案【篇1】小学少先队主题活动方案
-------好习惯伴我成长
【活动时间】2016.4.12(下午)
【活动地点】学校小广场
【活动目标】
1.知识和技能:正确认识自己,反省自己有哪些好习惯、哪些坏习惯; 2.过程与方法:通过读儿歌、故事、树榜样等活动内容,明白好习惯的重要性。
3.情感态度与价值观:通过活动培养学生良好的学习、生活、劳动等习惯。
【设计理念】
此次队会,以学生平时的习惯培养为主,采用“读儿歌、讲故事、树榜样”等形式开展活动,在活动中引导学生明白好习惯是人终身受益,坏习惯则会毁了自己一生的道理。【活动重点】
在讨论中学会养成好习惯的方法,弄清自己的好习惯。
【活动对象】
1-3年级学生 【活动准备】
好习惯三字经、各班习惯之星名单、故事
【活动过程】 活动一 宣读倡议书 1齐唱少先队队歌
2辅导员开场白:同学们,当熟悉的铃声又在耳畔响起,琅琅的读书又响起整个校园,新的一天开始了。我相信,在我们的每个人的内心,正涌起一股新的力量,渴望新的一天有新的收获,有更大的进步。3出示《好习惯伴我行》倡议书,并宣读。4.出示《好习惯》儿歌,全队一起诵读 活动二习惯成就人生 1.故事:《闻鸡起舞》 2.诺贝尔奖科学家的成长故事。3.卫生检测员的坏习惯
思考:从这些故事中,你明白了什么? 活动三 评选“好习惯之星” 1.学习《孟集小学好习惯之星评选标准》。2.在学习的基础上,宣读各班中的“好习惯之星”名单。3.请班主任颁发好习惯之星证书、4.好习惯之星代表发言。活动结束 辅导员总结:
老师想用普德曼的一句名言作总结,那就是“播种一个好行为,就会收获一个好习惯;播种一个好习惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”今天,同学们表现非常好,大家积极参与进来,通过“小品、讲故事、讨论交流”等形式开展活动,在活动中明白好习惯使人终身受益,坏习惯则会毁了自己一生的道理。希望在今后的学习生活中看到同学们更好的表现,从自己的一言一行做起,养成好习惯,涌现出越来越多的
查看更多>>你现在是否遇到了工作方案的难题?如果要应对即将到来的活动,准备一个工作方案是个不错的选择。针对这个问题,工作总结之家小编为大家整理了一个名为“少先队活动方案设计”的方案。感谢您抽出时间来阅读这篇文章!
少先队活动方案设计 篇1活动目的:让学生在活动中轻松地学习成语,积累成语,应用成语,提高写作水平。
同学们,很高兴认识你们,今天,我们第一次见面,老师准备了一份礼物作为见面礼送给你们,想知道是什么礼物吗?看![课件演示:一架时空穿梭机]哇!是一架时空穿梭机,喜欢吗?这架时空穿梭机可厉害了,我们可以乘着它回到古代去,穿越一条有趣的成语廊。现在请你们闭上眼睛,准备好了吗?出发![播放音乐]可以睁开眼睛了。[课件演示:穿梭机到达成语廊]
师:瞧!那边真热闹,发生什么事呢?噢,原来是动物们正在举行“十二生肖选拔赛”,这个比赛要求动物们讲出含有自己名字的成语,讲得最多的就能成为十二生肖之一,但“龙、虎、马和鼠”都不会说,你们愿意帮助它们吗?(适当表扬学生热心助人)
师:(小结)你们有发现带有“龙”的成语多数都是好的方面的,而带有“鼠”的成语都是表示不好的方面的吗?平时要注意归类学习成语,这样便于记忆。
师:那两个不是牛郎和织女吗?他们为什么发愁呢?原来今天是他们相会的日子,但桥是断开的,他们不能团聚,但只要你在空出的括号里填上正确的字组成成语,牛郎和织女就能走过桥了,可是帮他们搭桥的喜鹊被难住了,你们能帮帮他们吗?
要求:(1)各小组在集体讨论后,由一位同学填写答案,书写要工整。
题目:
太阳队:一心一气风()扬光()有作()富不()至义()善尽()不胜()
月亮队:一手遮()经地()无反()盼自()心壮()同道()久必()秒必()
星星队:一马当()见之()目张()战心()天动()大物()学多()高八()
地球队:一字千()石良()外之()气用()倍功()斤八()全其()中不()
师:你们组能帮到牛郎和织女吗?请小组长汇报答案,正确的给予掌声。错误的其他组纠正。[课件演示:牛郎和织女相聚了]真高兴,牛郎和织女的帮助下终于可以相会了,帮助了别人,心里高兴吗?以后在生活上也要乐于帮助别人。
师:[出示剪开的图画]看,这是一些剪开了的图画,你们会拼图吗?
规则:(1)每组选四个学生进行拼图画,在四分钟内完成,完成的举手,最快的小组可加40分,第二名可加30分,第三名可加20
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小学少先队活动方案简单 篇1改选时间
9月16日——9月30日
申报对象
二-五年级少先队员
选举条件
1、喜欢少先队工作,有较强的服务意识,为人正直,尊敬老师,团结同学,守纪律,懂文明,讲礼仪。
2、品学兼优,有一定的特长,在同学中有较高的威信。完成作业速度快,有时间和精力完成少先队工作。
3、做事主动,踏实肯干,认真负责,善于创新。
4、家长比较重视学生的各方面发展,支持孩子的工作。
选举方式
(一)初选阶段[9月16日-9月22日]
1、公布方案。
在学校动员的基础上,二-五年级各中队将此次活动方案向全体队员公布,由中队辅导员向全体少先队员介绍大队委员会机构设置、各自职责。(附件1)
2、自主申报,中队推选。
二-五各中队少先队员向中队辅导员(班主任)申报,充分发动全体队员(以中队为单位)讨论队长的条件、标准,以及队员的权利、义务,酝酿候选人名单,由该中队全体少先队员集体投票推选出1名竞选候选人,并填写“琅小分校天润城小学少先队大队干部竞选推荐表”(附件2)。(9月18日12:00前上交推荐表(手写、打印均可)至南校区毛周一老师,北校区安洁老师,逾期视为放弃。)
3、竞选海报展示。
给候选人一个展示自己的机会,同时使更多的老师及同学了解竞选者。海报上要附有本人5寸照片(可以多张),能够全面展示自我介绍、自己的成绩、特长、兴趣、爱好及竞选的岗位。海报可以自己办,彩笔手绘,也可以彩喷或彩印,大小不超过4k纸。(海报制作完成后,将海报照片交至南校区毛周一老师,北校区安洁老师审核,审核工作9月22日12:00前截止,逾期视作自动放弃。)
(二)竞选大会[9月26日]
地点:南北校区报告厅
时间:9月26日
竞选顺序:9月24日提前抽签
参与人员:南北校区各20名候选人,若干名队员参与投票。
竞选大会内容:
1、竞选演说:不超过2分钟。在演说中作简单的自我介绍,说明
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少先队队会活动策划方案【篇1】生命在于运动,青春呼唤活力。为了丰富少先队队课,营造一个欢乐、和谐的校园生活氛围,经学校领导同意,少先队部、校团委联合政教处将在本学期举办xxxx年庆“六一”学生趣味活动。具体活动方案如下:
一、活动时间:xxx年5月25日下午
二、活动地点:大华中学学校操场
三、参加人员:全体学生少先队员。
四、参赛要求:每班每个项目都必须组队参加,每项限报一个队。
五、报名方式:各班xxxx年5月11日前把各项目参赛选手名单送到梁定波老师处。
六、比赛项目和规则:
(一)袋鼠跳(c班女生不少3人)
1.器材:6个大口袋,秒表,口哨一个。
2.人数:每队10人
3.方法:场地20米两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员(在规定线内方可交接袋)。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
(二)50m障碍接力(c班女生不少3人)
1、器材:接力棒若干、软垫、标志杆、跨栏。
2、人数:每队12人参赛,男女各半。
3、比赛规则:
1)比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过软垫(软垫三个,每隔两米放一个),钻过跨栏,绕过标志杆再返回交接棒,下一个人接上。如此最先到达终点的为获胜者。(注:起跑至软垫处15米,软垫处至跨栏处20米,标志杆设在50米标志线处)
2)在指定的接力区内完成接力棒,用时短者,名次列前。
七、奖励规则:
分年级奖励,每个项目决出前三名,颁发奖状及奖金(第一名100元,第二名80元,第三名60元),以资鼓励。
八、注意事项:
1、请各位参赛选手按时参加比赛,比赛时间不到者作弃权处理。
2、尊重裁判,尊重对手,赛出趣味,赛出快乐。
3、裁判必须做到公平、公正、公开。
4、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
5、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
6、保持场地的卫生,保持现场的卫生。
7、望各班认真组织本班
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