形状的作文

每一位教师都需要在上课之前认真制定自己的教案和课件，因此他们需要花费一定的时间进行准备。教案是教学成功的关键，那么如何编写出好的教案和课件呢？笔者在大量阅读中发现了一篇极为实用的“折形状课件”，相信您在阅读本页面后一定能够受益匪浅！

● 桥梁有多种不同结构，有的桥梁把多种结构合为一体。

● 桥的形状和结构与它的功能是相适应的。

● 提高观察、比较、描述和评价的能力。

● 体会科学技术对社会进步的作用。

我国著名桥梁专家茅以升说过：“桥梁是一种自古有之，最普遍而又最特殊的建筑物。”

二、美丽的彩虹桥－拱桥。

出示图片，观察比较这些拱桥，它们有什么相同和不同？各有什么优点？（教师出示图片让学生观察）

1、 实验：用木棍做一个拱，然后两个做对比，看是那一个面的受力更大。

2、 （桥面在拱下方的拱桥，桥面可以拉住拱足，抵消拱产生的向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。）

1、观察拉索桥，它们的受力部分主要是哪些？

观察这些桥的结构是怎样的。拉索桥究竟有什么优点？

在实难中学生边观察边思考问题，当演示完成后回答。

（1） 两人同时用力拉绳把“桥”吊起来。我们朝什么方向用力？

（2） 把绳子拉平直些，再拉平直些，感觉用力有什么变化？

利用课余时间进行，让学生分组完成也要以独立完成，再上交作品，由老师和同学们一起来评定其水平。

让学生说出自己设计和制作桥的想法和原理是什么？

自己设计的桥有什么特点，请做得好的学生演示讲解，从而进一步体会本单元的知识。

教后反思：

拉索桥的实验材料应该提早准备好，教师可提前准备好相关的模型或图片，请学生本堂课带来以供研究。

教学目标：

1．通过搜集大气层的资料，并对资料进行整理和分析，使学生学会查阅书刊或其他信息源。

2．在与他人合作学习和探究活动中，主动提供自己的资料和想法，分享他人的智慧；体验合作的愉快。

3．认识大气层对地球及地球上动物、植物、人的意义，观察分析月球上的环形山，了解大气层对地球的意义。学生通过对大气污染、臭气洞的认识，意识到科学技术会对人类和社会发展带来好处，也可能产生负面影响。

本课探究所具备的知识能力基础：

会查阅书刊及其他信息源，学会记录并整理讨论结果。

案例背景分析：

活动准备指出了本课研究的指向：“你知道地球大气层的秘密吗？”一方面使学生明确本课要研

“行到水穷处，坐看云起时......”对美好事物的追求和向往是人的本性。当我们在网络中看到一些描写云的句子，我们可以摘抄下来，每当有时间拿出来看看，可以提高我们的写作能力。有哪些描写云的句子让您内心一动呢？为此工作总结之家小编特意整理了“天上的云快速变化的形状文案”，希望工作总结之家小编收集的这些能对大家有所帮助。

1.天空由于多变化，又是晴朗的天空是蓝蓝的，有时天空是黑沉沉的，有时天空像披上了雪白的衣服。

2.雨过天晴，蓝天白云，晒晒太阳，看看风景。

3.傍晚，红通通的太阳就要落山了。夕阳照耀着云彩。金光四射，美不胜收。在颜色的变化中有茄子紫梨黄葡萄灰等。突然一只机灵活泼的小猴子，跳到东跳到西，好像在演杂技似的！不久，又出现了一匹匹骏马，它们齐头并进，一会儿就没了。

4.看！离我最近的那朵云，它好象是一位美丽的天使，她正在看我，仿佛是在邀请我去做客；再看，遥远的天边的云，更是形状不同，每一个都有着不同寻常的特点，天边的云颜色很浅，就像是所有的云都汇集到了那里，铺成一片。有一朵云，很像一座白色的宫殿，在宫殿的四周，有许多小岛围绕着，它仿佛向我铺开一张地毯，好象想让我走过去的样子。

5.我是一朵小雪花，我住在广阔的天空。我的妈妈大白云是个温柔体贴的妈妈，她每天都教导我不怕牺牲，要保护庄稼，要把害虫统统消灭干净。我在天空一天天长大了。

6.天空无边无际，打得比深蓝有宽大的大海还要大。天空中有许多东西，早上，太阳从东方神起，太阳光照射在天空身上，是天空更美丽更耀眼。晚上，星星在天空中玩耍，月亮在深夜里讲了许多故事红星星睡觉，那故事愈来愈精彩。

7.云还是那样灿烂辉煌、五彩缤纷，只是不像刚才那样刺眼罢了，倒像个风华正茂的少女腼腼腆腆地站在面前，穿着彩色的衣裙，翩翩起舞。风缓缓吹着，她的衣裙轻轻摆动，优美极了。

8.天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

9.今天这个天气不错，蓝天白云，就是太热了，感觉自己要融化。

10.空中的云，有的一动也不动，静如处子。有的是一大片一大片合在一起，如海浪翻滚，如白玉琼台，似如堆棉海，它们洁白无瑕；有得这儿一抹，那儿一朵，淡雅清纯，高贵独立。这些千姿百态、奇形怪状的云儿，随意的一个造型，一点波动，怎能不令人浮想联翩，又怎么不叫游人乐不思蜀？

11.我把你的病痛比作白云，让我关怀的

资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在我们的平时工作生活中，会经常需要参考资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好！只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？下面是小编为大家整理的“状物作文叶的美”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

邮票的种类丰富多彩，有动物类，有植物类，有历史人物类，有建筑类，还有风景类……，我最喜欢的邮票是动物类的小兔子。

小兔子邮票是姥姥寄给妈妈的信上贴的，那个小兔子非常可爱，长长的耳朵随风飘扬，红红的眼睛非常有神，它的身子微微向前，好像前面有一大堆萝卜，它要去吃一样，白白的手很光滑，好像涂过油，也好像白色的丝绸，整体是非常可爱美丽。

这张邮票是长方形的，长约四厘米，宽是二厘米，面积约是八平方厘米，四边有齿轮边，那是为了贴在信袋上好撕下来。哦！我忘了，它是八十分的，右下角有中国邮政四个字。

有一次，我把兔子邮票找不到了，那时我非常伤心，把房间找了个底朝天，可还是找不到，那时我的眼泪在眼眶里打转，妈妈让我好好思考，我想起来了，原来我把它贴回了它自己的家封信袋上。

邮票是百科全书，包含着各类知识，收藏它可以陶冶情操，扩广自己的眼界，我很喜欢它。

捡起一枯叶，像是捡起了一个秋天，抬头才发现，秋天早已过去。

叶子是棕色调的，有些破损了，不太好看，与秋天的萧瑟很是相配。枯叶是否应该留在土地里，成为肥料呢，我不清楚。万物都有存在的道理。也许枯叶也充满生机过，只是成为曾经。是啊，叶子会有枯萎，落下，无人问津的一天，哪怕曾经，它也如此热血，充满激情的面对这个世界。最后就像是被生活折磨得不成样子似的，成为了这样的一枚糟糟的落叶。

枯叶是老人了吧，比起树来，叶子的一生就短暂多了。这样的年迈老人，究竟看懂了世间什么呢。我不禁想要知道，只可惜，我不知道落叶是否还有生命，只可惜，我不知道叶子，是否想过这个问题。

人也会老的，老得不成样子，像枯叶一样，什么都做不了，什么都给不了，也不再漂亮。那么人，到那时，又要如何呢？在老去的日子来到之前，我们又当如何老去呢？枯叶没有回答我们。

秋风起，萧瑟兮，枯叶突然从手中溜走，淘气的风娃娃竟抢走了我的枯叶，枯叶被狂风折磨着，不知所去……我也被迫前进着……

今天，我看见一只猫从高楼上跳了下来，我以为这只猫从高楼上跳下来会摔死，我跑过去看了看，猫居然连一点伤口都没

资料是时代的记录，它是产生于人类实践活动。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。资料可以帮助我们更高效地完成各项工作。只不过，你是否知道有哪些资料种类呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的写奖状的作文收藏，仅供参考，大家一起来看看吧。

在我家的墙上贴着一张奖状，上面写着——-华紫薇同学：荣获遂昌县第二十九届田径运动会报道组投稿积极分子。这可是一张很特殊的奖状，学校可从来没有发过这种奖状。说起这张奖状还有一个故事呢。

那是我一年级的时候开运动会，看着同学们一次又一次得到奖状，我却一张也没有，心里难过极了。妈妈安慰我说：“别难过了，其实你得不到奖状那也没什么的。因为你还小嘛。不过你也很棒呀，拼音都没有学完整，你就能坚持写出八张广播稿……”我心里一亮，是呀我还写广播稿了呢，可是这也能得奖状吗？去问问校长吧。妈妈看出了我的心思，鼓励我说：“去吧，机会要靠你自己把握。”

我来到主席台，又紧张又害怕，心怦怦地跳个不停。后来有个老师帮我带到了校长面前，看见校长和蔼可亲的样子，我紧张的心情一下子就平静了下来。我对校长说：“陈校长您好，我是一（2）班的华紫薇，我写了八篇广播稿有奖状领吗？”

校长说：“当然有了。”说完给了我一张奖状。

捧着这张奖状我心里美滋滋的！原来就这么简单。真是天下无难事，只怕有心人。

这个星期五，我当了一次小老师，那可真是我最开心的一天。

那是星期五最后一节美术课。由于美术老师生病请假了，所以班主任就让我来担任本节课的美术老师。我虽然嘴里答应了，但其实心里是非常不愿意的。为什么不愿意呢？因为班里的同学都太调皮了，我担心管不住他们。

开始上课了，教室里果然如我所料，十分吵闹，而且还有人在打架。我十分气愤，于是我学着老师平时的样子，严肃地敲了敲讲台上的棍子，教室里瞬间安静下来。于是，我开始了简短的介绍：由于我们的美术老师生病请假了，所以本节课由我来代课，请大家认真上课。我刚说完，就有一个个子不高的同学站起来说：我们认真上你的课，那有什么好处呢？我回答道：当然有好处，你们认真上课就会有零食吃！同学们大喊：代课老师万岁！

接下来，我教同学们画小鸭子。我先在黑板上画出样品，同学们在下面跟着画，其中有同学不会画，我就手把手地教他们勾线、绘图、上色。不一会儿，一幅幅活灵活现的小鸭图就画好啦！这一节课上完，