心儿作文

心儿怦怦跳作文

作文是培养学生人文素养和文化基础的重要途径，写作能够使学生变得更有洞察力更有前瞻性。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考，你对于写好作文有没有什么诀窍？栏目小编整理了一些关于“心儿怦怦跳作文”的相关信息，不要忘记将这篇文字收藏起来下次需要用得到！

心儿怦怦跳作文【篇1】

我的心脏每天都在我的身体里不停地跳动，但有时会因为我的心情而变得像一只小鹿一样狂跳不止。它跳得最快的的一次，还是那次去游乐场玩啦！

那次，爸爸妈妈带我和妹妹去游乐场，里面有各种各样的游乐设施，大大小小、五颜六色，形状更是千奇百怪。看了一会儿，我决定去玩一个喇叭似的大型游戏，它形似一个庞然大物在张着大嘴巴，让人望而生畏。我登上台阶，脚底软塌塌的，喉咙里直咽唾沫，浑身瑟瑟发抖。我又向上走了几步，手心里握出汗，爬上楼梯后，我们排队等候着，我心里一直敲着鼓。

轮到我们了，我手握把手，脚微微弯曲，环坐在一个大泳圈里。往下一看，一条隧道深不见底，曲折蜿蜒向下延伸。唉，当时我为什么会选择这个项目呢？我特别后悔。“呼”我们顺着水流滑向隧道深处，隧道里一片漆黑。“啊！”我大喊，风呼呼刮过耳边，好似一个怪物在我耳旁怒吼，我闭上眼睛，眼前好似真的出现一个魔鬼站在我面前，虎视眈眈地盯着我。我身体蜷在一起，打了个寒战，心里那头小鹿不知从哪蹦了出来，狂跳不止。“啪！”我们坠入了大喇叭，我们在里面转呀转，开始还有些害怕，但慢慢我放松下来，心头的“小鹿”也放慢了跳跃的速度。我们转了几圈终于结束了这次体验，我长长舒了一口气，身体仍然感觉轻飘飘的，走起来一摇一摆。

接着，我又去体验了其他的项目，但都不如大喇叭让我害怕，游乐场那次惊险的游戏至今想起来仍让我的心儿怦怦跳。

心儿怦怦跳作文【篇2】

上学至今，老师给我批过无数次作业，但是只有那次让我的心儿怦怦跳个不停。

那天下午，最后一节上数学课。史老师布置的作业是做练习册第25至第26页上的所有题。为了让我们在做题时一丝不苟，不出一点儿错，史老师给大家许诺：“谁这次作业全对，谁晚上就没有作业。”史老师的这句话就像是一枚炸弹投进了平静的湖水里。教室里顿时炸开了锅。同学们不约而同地举起了“v”字形手势，异口同声地发出了“耶”的欢呼声。

我排在长龙的后头，看着前头的同学有的兴高采烈地跳下讲台，有的垂头丧气地走向座位，我的心里就像有十五只吊桶在七下八下。终于轮到我了，我把练习册毕恭毕敬地放

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我的心儿怦怦跳作文9篇

如果您还不了解“我的心儿怦怦跳作文”的话建议阅读一下本文。写作能力是反映学生语文掌握情况的重要体现，写作能激发我们对周围环境的兴趣和热情。一篇好作文切忌东拉西扯。本文气息清新收藏后可随时回味！

我的心儿怦怦跳作文 篇1

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今天是周日，我却没有像往常一样穿上运动服去参加篮球训练，因为今天是杨浦区举办西南位育杯机器人比赛预赛的日子，我要代表学校参加机器人投篮项目。

挂好参赛证，我和max带着机器人进入了比赛场地。这里分3大区，每个大区都配有比赛区和练习区。我们径直走向机器人投篮区，刚进来就看到许多又高又大的哥哥姐姐在专心致志地进行比赛，看到这个场景，我的心儿情不自禁地怦怦乱跳：原来这就是要和我们一决高下的比赛对手啊！

我来不及胡思乱想，赶紧拿出装备在练习区准备起来。机器人好像为了安慰我一样，试投时，它把乒乓球一个接一个地都投进了杯子里。我的心情慢慢恢复了平静。可是，在去比赛区的路上，我突然浑身发抖，心跳又再一次加速，离比赛场地越近，我的心脏跳得也越来越快。好在平时训练充分，到了比赛场地，我全凭身体记忆，先仔细把机器人与场地标记对齐，然后放球，10分，20分，30分，第一项任务满分；45分205分，最后一只球投掷完毕。哇哇哦！竟然是目前比赛的最高分，max和我高兴得相拥而泣。

几周后，预赛成绩揭晓，我们队不仅得了区一等奖，而且是第一名，顺利晋级市赛。当我从汪老师手里接过这张奖状时，我的心儿再次怦怦跳。

我的心儿怦怦跳作文 篇2

使我心儿怦怦跳的事情有许多，唯独有一次夜晚陪爸爸去南香山打水的事，至今回忆起来还令我心惊胆寒、历历在目。

那晚，车行驶在去南香山的路上，路边柔和的路灯飞速向车后划去，车上婉转动听的音乐令我心旷神怡。不久，车就驶入弯曲的山路，路灯越来越少，路面越来越窄，路边的杂草也越来越茂盛，四周除了车灯范围内被填充了一点光亮外，其他都是黑漆漆的一片，天上的月亮、星星就像害羞的小姑娘躲进云层里去了。这一切都显得那样阴森，我如坐针毡、手足无措，只好将车上的抱枕死死地抱在胸前，身体不由自觉地向爸爸靠近，有点后悔陪爸爸来打水。

我们来到了南香山的脚下，四周一团漆黑，如同走进一个大窟窿。一阵凉风迎面吹来，我的心儿在加速跳动，寂静夜中的昆虫叫声也显得特别洪亮。我飞快地跑到了爸爸身旁，一手抓住爸爸的衣襟，一手紧紧握着爸爸的手，寸步不离地跟着爸爸。爸爸似乎

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我的心儿怦怦跳作文

编辑挑选了一篇非常实用的“我的心儿怦怦跳作文”供大家参考，写作是一种凝聚情感的方式，作文能帮助我们更好地发现和激发内心的情感和感受。优秀的作文通顺流畅，那么到底应该如何写才能写好呢？

我的心儿怦怦跳作文 篇1

一阵乐声传过来，这是我在楼上打鼓，因为我一直在准备一场月光杯音乐大赛。

比赛当天，我和爸爸妈妈开着车来到赛地。这里到处人山人海，有的拿着吉他，有的拿着鼓棒，有的拿着表演服。我和爸爸妈妈来到指定的地方，还要等一个会儿才轮到我上台。妈妈说去买些东西，我和爸爸在等候。

等着等着，我开始紧张起来，头上冒着汗，手不停地抖，让我感觉我心里一直在怦怦地跳。我一直在想，我到底上不上去？到我了要怎么上台？

请罗梓豪小朋友上台，给我们带来

主持人在叫我。我慢慢站起来，脚向前伸了伸又马上抽回来，这才向前走，慢吞吞地走上了台，坐在座位上，手上那着一对鼓棒，心里一直在怦怦跳。

音乐开始，我打了起来，心里怦怦的，音乐对上了节拍，给我紧张的情绪雪上加霜。这时的我多么希望能快点结束这次紧张的表演，可时间仿佛度秒如年，过了好久才结束。

音乐结束了，我走下台，跟着妈妈坐在观众席，看着别人表演。妈妈给我买了麦当劳，我高兴得跳起来，心里的紧张灰飞烟灭。

夕阳安静地出来，阳光照在身上，手上的奖杯更亮了。

我的心儿怦怦跳作文 篇2

时间像逃跑的兔子一样飞逝而过，让我们一听到就发抖的期末考试又要来了。

期末考试前一天，我和姐姐废寝忘食，一直在为期末考试能够考一个高分做准备，甚至连妈妈做的早饭都复习到忘吃了。中午了，我们在妈妈的催促下吃完中饭，就一直读书，直到口干舌燥，才肯停下喘口气。晚上，睡觉时，我躺在床上，想着“如果明天没有考好就完蛋了”一想到没考好就害怕，害怕了就发抖。然后我的心就像被原始人敲打一样，心越跳越快，慢慢的我就在心跳的节奏下，睡着了。

早上，我很早就起床了，自信地走去学校。到了学校，我的同学们都在发奋读书。忽然监考老师来了，我的心又跳了起来。监考老师发下了期末卷，我看了看，有一两道题有点难。我一心就想着“完了！完了！”于是我的心跳加速了百倍，我压制住心跳把会写的都写完了，只有不会写的了。但是时间不够了，马上下课了，我很着急，我的心像挂在钩子上快要掉下来的苹果。我把老师上课讲了的，已经全部写出来了，最后几分钟内，我绞尽脑汁终于赶到打铃前写完了试卷。

过了几天，成绩要发了，我有点害怕地来

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我的心儿怦怦跳作文精品

写作是一种传递思想的方式，它能够让我们感受到无限的喜悦和感动。或许许多人担心自己写不好作文，但今天工作总结之家特意为大家准备了一篇有关“我的心儿怦怦跳作文”的报道，希望它能够帮助你在工作和生活中更好地表达自己！

我的心儿怦怦跳作文 篇1

人的一生中总会有一次会登上领奖台，你们等候登台的时候，会不会紧张呢？我就会。

记得那一次，我们学校举行期末考试领奖仪式。我之前一次也没有上过领奖台，我想，这次我有没有机会站上去呢？校长已经开始在念那份获奖名单，起初我只是漫不经心地听着，可当校长念到三到五年级组名单时，我紧张极了，心里像揣着一只小兔子一样，怦怦地乱跳。突然，校长念到的其中一个名字显得格外动听，那就是：“四零三班，黄建枫，第二名！”那一刻我全身紧张的肌肉都放松了下来，校长后面念的名字都不知道了，耳边只听到同学们热烈的鼓掌声。

校长念完了名单，我和其他同学一起走到等候区静候领奖。终于轮到四年级了，我步伐僵硬地走上了奖台，虽然想表现得开心一些，却紧张得笑不出来。校长亲自为我颁奖，他笑容可掬地先拿了一份大红证书颁给我，接着又颁给我一个大红包，上面写着：四年级三班黄建枫。我把证书和红包捧在手上，极力掩饰着心潮的起伏：原来一直默默无闻的我，也能在学习上取得那么好的成绩，努力果然是会有回报的！

颁奖典礼结束。下台后，我偷偷地打开红包：哗，里面竟然装着两张红色的百元大钞！这真是一大笔“意外之财”呀！那一刻，我终于笑了出来，真是太开心了！

我的心儿怦怦跳作文 篇2

心儿怦怦跳，这种感觉可能人人都有过。比如，紧张的时候，犯错误的时候，担心考试考砸了的时候……你想知道我的心儿怦怦跳是因为什么吗？让我悄悄告诉你吧。

那是我第一次去郑州参加武术比赛。走进体育馆，哇，好大啊！有我们的世纪广场那么大，只见赛场周围人山人海，一个个运动员摩拳擦掌，斗志昂扬。裁判员拿着话筒宣布几号上场，一个又一个运动员闪亮登场。单项比赛我是50号。我在场外等候，“49，50号上场。”一听到这个声音，不由自主地，我的心“怦怦怦”跳了起来，像是有一只兔子在我的腹腔里玩蹦蹦床。我的大脑一片空白，我都不知道先迈哪只脚了。但我毕竟也是经历过大场面的运动员了，我深呼了一口气，平静了一下情绪，迈着坚定的步伐走到场地中央，等待裁判员吹哨。哨声响起，伴随着“怦怦”地心跳，我的大脑习惯性地指挥着我完成着一系列动作：甩头，冲拳，推掌

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