细节描写的作文
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细节描写的作文(篇1)1、理解细节描写的概念及分类。
2、学会在写作中安排细节描写,把作文写真实、生动。
1、调动学生的阅读经验,揣摩细节描写在作品中的作用。
2、感悟细节,鼓励学生交流、评析细节描写。
让学生养成观察的习惯,留心生活,发现生活中细节之美,从而热爱生活。
俗话说:“细节决定成败”、“于细微处见精神”,由此可见细节的重要性。在我们的写作中,如果能恰当安排好细节描写,就可以让自己的作文增光添彩。今天这节课,我们就来研究一下细节描写。
首先请同学们朗读下面几段文字,说说你喜欢哪几段?喜欢的理由是什么?(大屏幕显示)
明确:细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。
例一:
(他)蹒跚的走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的眼泪很快的流下来了。
这段文字抓住什么作细节描写?从这段细节描写中,我们看到了一个怎样的父亲形象?(学生分析)
教师明确:透过这段看似平淡质朴的细节描写,我们看到一个家道艰难、年老多病的老父亲对儿子真挚而又深沉的爱。这就是人称“一滴水中的太阳”的细节描写所展现的独特魅力。
例二:
一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。
明确:表现作者对“阿长”的厌恶,一个“挤”字表明与前文“她生得黄胖而矮”相照应,此段文字又与课文采用先抑后扬的写法相吻合。
教师讲解:一个其貌不扬的人,作者由最初对她的种种行为“憎恶”、“讨厌”,因为阿长为自己买回渴慕已久的《山海经》,最后产生了由衷的敬意和怀念。一个细节让人物鲜活起来,让人过目不忘。
例三:
教师小结:可见描写运用的好能起到画龙点睛的作用,深化文章主题,生动、形象,让文章富有表现力,给读者留下深刻印象。
(1)细致观察感悟;(2)精心锤炼词语;(3)巧妙运用修辞。
2.有个小银元,从桌上滚下来,落在地
查看更多>>相信大家都写过作文吧,经常写作文可以快速提高我们表达能力。下面是工作总结之家整理的“细节描写的方法作文”。不妨参考一下本文,希望你喜欢!
细节描写的方法作文(篇1)导语:细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节,指人物、景物、事物等表现对象的富有特色的细枝末节。它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样,没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉有个性形象。
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节,指人物、景物、事物等表现对象的富有特色的细枝末节。它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样,没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉有个性形象。
小学生在作文中普遍存在的问题就是不能将事物说清楚,没有围绕中心把重点内容写清楚写具体,缺乏细节描写。这样作文,不生动,不吸引人。只有在写作时,将事件中动人的细节描写出来,才能够表达真情实感,这样的作文才充满生机有灵性。
范例1、
春天到了,柳树的枝条,从冬日的凝重变得鲜亮了,暖风一吹,几天的光景,柳树就抽出嫩绿的枝条,长长的软软的,像歌谣,像琴曲。鹅黄的叶片从柳条凹处冒了出来,像面鱼,像眉眼。那一厘米长的叶片上密布着细小的茸毛,散发着婴儿般清新的气息。临水的枝条,垂入清清的河水里,与水波嬉戏与鱼儿低语,顶端的枝条与风儿谈心与鸟儿共喝……
这是描写春天柳树的一个片段。小作者抓住了柳枝和柳叶的变化,将自己看到的想到的进行细致描写。抓住枝条的变化,由鲜亮变得嫩绿,叶子从枝条上冒了出来,叶片密布着“细小的茸毛”,这样细致刻画春天的柳树,将柳树的生命力活脱脱的表现出来,给人以耳目一新之感。
范例2、
龙虾有一对又细又长的触角,不停地左右摇摆着,活像戏剧里的武将。眼睛圆溜溜的,黑的发亮,如果你用手一碰,它的眼睛马上缩了回去,你拿开手它就又凸了出来。它的背一拱一拱的,活像一个驮背的老公公。尾巴有五片,打开时就像一把折扇,又像几片红色的花瓣,有时还听到沙沙的声响,如果遇到强敌,它就把尾巴一撅,迅速后退,逃之夭夭。
这一段小作者用细腻的笔触描写出长着又细又长的触角,圆溜溜大眼睛,一个鲜活的大龙虾捧在读者面前。小作者在写大龙虾时,弄清楚了龙虾
查看更多>>2023.04.13 细节作文
作文是评价语文素养的重要形式之一,善于总结记录能写出好作文,你知道如何写出一篇好作文吗?这篇网络文章尝试从各个角度来解读“细节描写作文”,如需更多信息敬请持续关注我们的网站!
细节描写作文(篇1)能够赢得这次奥运会的金牌,杨倩也是走了很长一段路。
在小学时期,杨倩遇到了自己的启蒙教练虞利华。当时虞利华一眼扫过去,就立刻看到了眼睛格外有神的杨倩。虽然她的眼睛不是很大,但却很有灵气,眼神也格外坚定。
杨倩的父母在得知女儿被体校(宁波体育运动学校射击队)选中时,一开始也很不舍的,但她自己却很坚定。
作为一名射击运动员,一颗强大的心脏和稳定的心态是最重要的一项品质之一。
虞利华曾经用叠弹壳的方法测试孩子们的稳定性,而杨倩更是第一次尝试时便能直接叠到7个,她的意志力和执行力也就可见一斑。
虞利华也谈到杨倩性格相当沉稳,有一个强大的心脏,几乎不会受到外界的影响。
2012年时,虞利华曾经带着杨倩第一次参加全国青少年比赛。结果杨倩在训练场练跪姿,练着练着就抱着枪睡着了。睡醒了还直接拿下了那届比赛的亚军。
这心态,一般人确实难以匹敌。
当然了,想要成为一名优秀的运动员,除了这些品质,还要有强大的意志力,并且付出常人所不能及的努力。
细节描写作文(篇2)——《交往说明书》玫瑰伴着时间绽开了又凋谢,凋谢了又绽放;而不同时间里的人,他的思想又会怎么样呢?是否也会变换?……
——《浸在“赞”海中的树》不是因为幸福太少,而是我们不懂得把握。
——《我需要的生命》鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信!
——《“鼓励”自传》大地,给了树木成长的润土,树,也反赠给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐。
——《醉在书卷飘香里》自然像一枝悠扬婉转的乐曲,生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。不管生活是酸,是甜,是苦还是咸,看一看美丽的自然,我的生活边充满了情趣。
——《我美丽,因为我热爱自然》交往能使你拥有和谐的人际关系,从而感到快乐;交往还能使你学会许多知识,弥补自己不足。
] 细节描写作文(篇3)(1)“我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的后障壁了。”(鲁迅《故乡》)
(2)他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!(都德《最后一课》)
句(1)当“我”听到闰土喊我“老爷”时内心的震惊,
查看更多>>在高中,学生通常通过写作文来进行写作能力的练习,为了提升我们对语文学习的热情,老师结合课本所学给我们布置了写中秋节高中作文的任务,作文可以通过文字让我们感性思维更细腻。那么怎么才能写好一篇中秋节高中作文呢?根据大家的需求,工作总结之家小编特意准备了“中秋节细节描写的高中生作文”,希望对您有所帮助,欢迎转发阅读。
中秋节细节描写的高中生作文(篇一)今天是一年一度的中秋节,早上姑姑和姑父带着他们的孩子来到了我们家,我们吃完了早饭,我和姑姑比赛拍篮球,我拍了120个,姑姑拍了100个,就这样,我赢了这场比赛。我们准备下一局的时候,爷爷让我和他下象棋,姑父总给爷爷出计策,可不小心就放到了我的棋口,我毫不留情的吃了爷爷的棋,爷爷输了,可爷爷不服气。我和爷爷又来了一局。到了三点多,我们去吃饭,到了饭馆,吃饭的人很多,没有座位,大家都在排队吃饭。现在的人生活好了,过年过节在外面吃饭的人越来越多。好不容易排到我们,爸爸点了菜,先上了一碗鸡蛋羹,上面放了八个虾,我给爷爷夹了一个可能是大家都饿了,不一会上的菜就被吃光了
我们又去了静安国际,在中心广场有玉兔和月球,在生活馆有抽奖活动,我想玩游戏机可姑姑要回家我只好回家。今年的中秋节我过的很开心。
中秋节细节描写的高中生作文(篇二)明天是中秋节,我和妈妈提前去买中秋节需要的东西。
买的东西是:第一,当然是快乐的中秋节要吃的月饼了,而是菜和肉,三是饮料喝红酒。东西都买齐了,就等明天过中秋佳节。我盼望已久的中秋节终于到了。
中午,妈妈做了一桌丰富的菜,倒上红酒和果汁,大人喝红酒,小孩喝果汁。我们说说笑笑,大家大开杀戒,把美味的菜全部被我们消灭的一干二净了。
到了晚上,我和家人在阳台边吃月饼,边观赏月亮。我还在想念远方的奶奶和亲人,我忽然想起一句话,“每逢佳节倍思亲”。
中秋节细节描写的高中生作文(篇三)我从“后羿射日、嫦娥奔月”和“玉兔捣药、吴刚伐桂”的故事中知道了关于中秋节的一些有趣的传说,还知道了农历的八月十五恰逢秋季正中,故名中秋。但是,正如同我们可以有好几个名字一样,中秋节因为不同的说法,也有不同的名字,下面我就给你们讲讲她的几个名字吧。
“仲秋节”,当我写出这个名字的时候,你是不是认为我写了错别字了呢?偷偷的告诉你吧,我没有写错,我们都知道一年有四个季节,古代的每个季节又分为“孟、仲、季”,而农历八月十五正在秋季的中
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2023.05.20 细节的作文
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