校园工作总结
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为净化校园食品安全消费环境,确保师生消费安全,咸阳市食品药品监管局积极构筑校园食品安全“防火墙”,采取多项措施强化对校园及周边食品安全的监管,加大查处打击力度,共建校园食品安,确保师生吃的安心、用的.放心。
一、提高认识,加大宣传力度。
加大法律法规宣传力度,充分利用校园广播、黑板报等形式,宣传与食品有关的法律法规、卫生知识、消费常识等内容,开辟校园“食品安全信息公示栏”,指导师生科学饮食、营养消费,不断提高广大师生的食品安全意识和自我保护能力,形成“食品安全人人讲,食品安全人人防”的良好氛围。
二、严把准入,规范经营主体。
对校园及周边食品经营者进行逐户核查,对证照、经营场地等内容进行逐项规范。对已登记的经营者进一步完善登记档案,认真核对证照的有效性。对无照经营者,从严查处,要求其立即改正违法经营行为,限期办理注册登记手续,把校内食品经营者纳入重点监管范围。
三、加强督查,确保食品安全。
要求食品经营者建立健全购销台帐,对经营者的经营行为进行有效监管,防止不合格商品回流。经营者在销售中发现过期、霉烂变质食品,自觉做到下架退市。严查食品生产者、供货商合法证照及相关证件,以及经营者所购食品的生产日期、厂名、厂址等基本信息,仔细查阅凭证是否齐全、包装是否符合规定。不断加大监督检查力度,增加检查频次,对校园经营业户实行无缝隙监管。
四、完善机制,形成监管合力。
建立学校、经营者、相关职能部门“三位一体”监管机制,确保监管手段到位。学校负责日常监督。学校主要领导为食品安全第一责任人,对校园食品经营者的经营行为负总责,发现违法行为及时向有关职能部门联系,及时制止安全隐患。经营者要强化自律意识。树立诚实守信经营理念,做到自我监督和严格自律。加强部门协作,用活职能平台,铸造校园食品安全监管利器,形成监管部门、校园共同监管模式。
截止目前,通过对校园及周边食品安全专项治理,全市共出动监督执法人员2180人次,执法车辆720台次,检查学校食堂640家,检查覆盖率为100%,下发责令整改通知书86份,查处违法行为46起,立案28起。在检查中共培训餐饮服务单位1350余户,培训人员2100余人。
校园工作总结 篇2长期以来,我校在上级各部门的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,进一步提高了对社会治安综合治理工作的认识,狠
查看更多>>写一篇好的范文有哪些要点?文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的,我们听了一场关于“创建"平安校园"工作总结”的演讲让我们思考了很多。
创建"平安校园"工作总结【篇1】xx年华山小学创建平安校园工作总结
作者:佚名转贴自:本站原创点击数:436xx年华山小学创建平安校园工作总结
学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在区教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下,以争创市“平安校园”为创建目标,我校积极开展了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动,并取得了初步成效。具体措施是:落实八项制度,创建“平安校园”。
一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性
二是落实领导责任制。成立创建“平安校园”工作领导小组。坚持“责任到人”,校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的安全工作;
三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《学校教育教学综合治理目标管理责任书》,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位;四是落实监督检查制度。成立由校长书记为组长的监督检查小组。定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保学校安全工作无疏漏、无死角。
五是落实信息反馈制度。学校确定办公室副主任为信息联络员。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。
六是落实宣传制度。学校利用主题班(队)会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播电视等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。
七是落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。
八是落实责任追究制度。对疏
查看更多>>2024.10.14 创建平安校园工作总结 创建校园工作总结 校园工作总结
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创建平安校园工作总结2000字(篇1)学校创建“平安校园”工作汇报
学校安全工作关系到千家万户,平安稳定、和谐文明的校园环境是学校持续发展不断进步的基础。开展“平安校园”创建活动以来,为了更有效地贯彻落教育局年初下发的关于创建平安校园总体要求和部署,一年来在学`校安全工作领导小组的直接领导下,在全校师生的共同努力下,以“创建平安校园,优化育人环境”,为目标,以此促进学校各项工作顺利开展,全面提升学校办学水平。现将一年来平安校园创建工作简要总结汇报如下:
一、加强组织领导,注重制度约束。
根据学校实际,成立了校长任组长,副校长、校委会成员为成员的“创建平安校园”领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务、后勤、政教等职能处室具体抓的合作格局,下设学生常规安全检查小组,教育、教学安全检查小组,学校设施、设备、食堂安全检查小组,层层落实责任,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。
为此,学校制定完善了一系列规章制度,如《翼城县职业技术学校安全工作制度》、《翼城县职业技术学校学生安全管理制度》、《翼城县职业技术学校门卫管理制度》、《翼城县职业技术学校消防安全管理制度》、《翼城县职业技术学校财产安全管理制度》、《翼城县职业技术学校值班制度》、《翼城县职业技术学校传染病防治工作制度》等,层层分解工作责任目标,层层签订责任书,实行“谁主管、谁负责”、“一级抓一级,一级对一级负责”的工作机制,做到有章可循、责任明确、奖惩分明。
此外,为加强对校园的安全管理,我校建立领导、教师、学生安全值班制度,值班队伍中,有学校领导、班主任、任课教师、学校专职保卫及保安人员。既分工明确又密切配合,协同管理。确保了学校安全工作的信息畅通、工作到位和防控有效。
二、明确职责,完善制度
1、明确职责、全面落实责任制和责任追究制
学校实行处室、教学部、班级三级管理,学校分别与各处室、教学部、班主任、任课教师及其他岗位负责人签订平安校园创建目标责任书,实行创建工作末位警示制、评先树优一票否决制和领导责任追究制,强化责任意识,确保平安校
查看更多>>2024.09.18 创建平安校园工作总结 创建校园工作总结 校园工作总结
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校园周边整治工作总结 篇1为净化校园周边环境,保障学生健康成长,促进我校教育事业健康发展,深刻认识专项整治工作的重要性和必要性,为了进一步加强学校及周边治安管理,维护校园及周边环境的良好秩序,保障学校正常的教学秩序和师生人身安全。我校根据上级的有关文件精神及时进行了研究和部署,认真抓好开展集中整治校园及周边秩序专项行动工作的落实。通过专项整治,我校校园及周边治安环境有明显改观,为学校的教育教学工作创造了良好的社会稳定环境。现将专项行动工作总结如下:
一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度。
1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识,进一步提高了学校安全工作防范意识,把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组:由校长和副校长分别担任组长和副组长,由班主任为组员,明确分工,责任到人,领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作,确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展,保证教育质量和办学效益的提高。
2、统一了以建设“平安校园”,保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针,严格管理,落实各项安全措施。各处室根据工作实际,在落实原有规定的基础上,完善和充实有关制度,进一步明确目标责任,落实到人,并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改,对检查中发现的隐患和问题做好记录,并由专人负责,及时处理。
3、加强教师师德教育,改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校每周二下午最后一节课的时间组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,预防了青少年违法犯罪的发生,也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。
4、实行安全周报制度。我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定,每周对安全工作进行自检一次,并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。 5、不定期的开展校园及周边环境卫生整治工作。由于我们学校地处农村,学校周边的居民不注重身边的环境卫生。这些极大的影响了校容校貌,我们多次进行整治,周边居民
查看更多>>2024.08.30 校园周边整治工作总结 校园整治工作总结 校园工作总结
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2024.03.19 校园平安创建工作总结 校园创建工作总结 校园工作总结
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2024.03.03 校园周边整治工作总结 校园整治工作总结 校园工作总结
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2023.05.09 校园工作总结
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2022.12.03 文明校园创建工作总结 校园创建工作总结 校园工作总结
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2020.10.21 系运动会工作总结 运动会裁判工作总结 学生会运动会工作总结
一、以校园为主阵地,加强思想政治教育,培养健康合格的人材 1、以校园为主阵地,以课堂教学为主渠道并通过国旗下讲话、宣传栏、刊物、播放录相、专题讲座等德育系列途径,加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育,树立正确的世界观、人生观、价值观。 2、认真贯彻总书记思想政治素质是重要的素质的讲话精神
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