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小学一年级计划,小学一年级计划范文

小学一年级计划

小学一年级计划栏目给大家带来大量小学一年级计划、小学一年级计划范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多小学一年级计划相关内容可以关注我们!

时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的一年级第一学期年级组工作计划,欢迎阅读与收藏。

小学一年级工作计划 篇1

一、教材编排与特点。

本册教科书包括“入学教育” “汉语拼音” “识字” “课文” “语文园地” “口语交际”几个部分。教材具有综合性,科学性,时代性,趣味性的特点。

二、本册教学重点、难点:

(一)重点:

1、汉语拼音是学生学习汉语的工具,因此汉语拼音的教学是重点。

2、认识常用汉字380个,其中会写160个汉字。

(二)难点:

1、汉语拼音比较抽象又容易混淆,因此学生掌握起来就比较困难,因此,拼音教学是难点。

2、识字量的增加,使学生“回生率”很高,因此380个汉字教学是难点,如何巩固汉字更是一个难点。

3、如何引导学生积累语言,在阅读教学中是个难点。

三、学习目标。

(一)汉语拼音。

1、学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声韵母和音节。

2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

(二)识字与写字。

1、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

2、认识常用汉字400个,会写其中的100个。

3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

(三)阅读。

1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

3、学习借助读物中的图画阅读。

4、对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。

(四)口语交际。

1、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

2、能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

3、有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

四、具体措施。

(一)入学教育。

入学前的教育对一年级的学生来说是十分重要的,孩子刚从幼儿园过来,还带了很多坏习惯,我们要通过教育,注意良好学习习惯的养成教育,不断督促检查,常常提醒。

(二)汉语拼音。

教学汉语拼音部分,首要任务是学拼音,要把韵母、声母和整体认读音节掌握好,才能完全可以拼出汉字来,才能为学好汉字打好基础。

(三)识字、写字。

在识字教学中,

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2024.11.02 小学一年级计划 小学一年级工作计划 一年级工作计划

时间过得可真快,从来都不等人,又将开始安排今后的教学工作了,现在就让我们好好地规划一下吧。那么如何输出一份打动人心的教学计划呢?以下是小编精心整理的小学语文一年级上册教学计划,欢迎大家分享。

小学一年级学习计划怎么写 篇1

教学目标:

1、培养学生听故事的时候,借助图画记住故事内容。

2、培养学生讲故事的时候,声音要大一些,让别人听清楚。

3、培养学生良好的口语交际行为习惯和能力。

教学重点:

培养学生听故事的时候,借助图画记住故事内容。复述故事。

教学难点:

掌握并运用听故事和讲故事的要领,感受故事诙谐幽默的风格,培养学生倾听与表达的习惯。

课前准备:

1.相关图片、视频、录音、头饰等。(教师)

2.了解生活中各种角色最强和最弱的方面。(学生)

教学过程:

一、音乐导入,激发兴趣

(播放敲锣打鼓的喜庆音乐)注意听听这段音乐,人们好像在干什么? (办喜事!)

哦,原来是老鼠在嫁女儿,(边说边出示图片)老鼠爸爸要把女儿嫁给最神气的.人。他找到了太阳、乌云、风、围墙、老鼠、猫,到底哪个是最神气的新郎呢?

(出示太阳、乌云、风、围墙、老鼠、猫的图片)猜猜看,新郎会是谁呢?

听了这个有趣的故事你们就知道新郎到底是谁了,这个故事的名字叫“老鼠嫁女”。

二、倾听故事,了解内容

请小朋友们边看书上的图画,边听故事录音,想一想,故事中的老鼠夫妇想把女儿嫁给谁呢?最后谁成了老鼠夫妇心目中最强的新郎呢?(播放故事录音)

生听完故事回答:老鼠想把女儿嫁给太阳、乌云、风、围墙、老鼠和猫。谁最后成了新郎。出示新郎人选,你们能结合生活,说说这些形象最强的本领是什么吗?

二、学讲故事,把握内容

1.教师示范讲故事,学生发现要领。

请再听老师讲一遍故事,仔细观察,看看老师是怎样讲故事的。 (师绘声绘色地讲故事)

2.学生试讲第一节,师生评议。

3.学生结合图画自主讲故事,学生评价。 (学生自主练习,教师巡视并指导学生的语言。)

三、表演故事,升华理解

我们来试着演一演这个故事。请小朋友们以小组为单位,合作表演这个故事吧!

1.小组内演一演。

2.选出学生在全班表演。

四、小结:通过今天的学习,小朋友们学会了怎样听故事,讲故事,只有会听才能会讲,希望你们成为善于倾听,乐于交际

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2024.10.24 小学一年级学习计划 一年级学习计划 小学一年级计划

根据领导的要求,我们需要完成不同的工作,那么,我们必须要提前撰写出下一阶段的工作计划了。工作计划能帮助我们开展下一阶段的工作。有没有能让自己眼前一亮的工作计划呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“小学一年级计划范文2500字通用”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

小学一年级计划范文 篇1

一年之计在于春,新的一年作为一家之长,我要按以下安排,帮助和教导自己的孩子,使孩子德、智、体各方面得到全面的发展。

一、早晨:6:40起床(如遇要背书的情况提前半小时起床6:10起床)

二、中午:放学回家至上学前

1、放学回家学悟空识字,每天3个新字,学完后要抄写一排并组词。

2、完成老师布置的家庭作业;如果没有作业可完成以下任务

3、听写生字:老师布置的抄写、书上的我会写、悟空识字里学过的字,对听写错误的生字要抄写一排,加深印象。

4、背书复习:背书要掌握记忆的方法反复复习;

5、做《语文阅读培优》《数学培优》,一、三、五日做语文,

二、四日做数学,星期日做《语文新创意培优》。

6、有时间可看动画片:《孔子》,《孔子》每集13分钟,全10集。

三、晚上:放学回家

1、一回家学悟空识字复习巩固,并听写。

2、完成老师布置的家庭作业。

3、睡前阅读《十分钟猜谜语》《小学生作文》《看图写话》等

四、休息日安排

(1)早上8:30分起床

1、教学《弟子规》:要求懂每句的意思,会背诵。《弟子规》全文具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该遵守的一些礼仪和规范。每三字一句,二句一韵,读起来朗朗上口,易背诵。

2、观看《孔子》,二集。

3、自由活动

(二)中午11:301:30

1、学悟空识字3个新字,学完后要抄写一排并组词。

2、复习背诵的《弟子规》

3、自由活动

(三)下午:2:004:30

1、做家庭作业

2、自由活动

三、晚上6:008:30

1、再次复习背诵《弟子规》

2、学习悟空识字复习巩固,学完后听写

3、做《语文新创意培优》

4、自己洗脸、洗脚上床睡觉。

小学一年级计划范文 篇2一、指导思想:

科技活动是基于学生的直接经验,以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。它密切联系学生自身生活和社会生活的体现对知识的综合运用的实践性课程。

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2024.02.18 小学一年级计划

工作总结之家专题“小学一年级数学教学计划”推荐内容。

新的一学期即将到来,教师们需要为新学期工作写个具体实施计划,写好教学计划,才有利于对教学内容的融汇贯通。怎么写教学计划呢?下面是编辑精心整理的"小学一年级数学教学计划 ",可能你会喜欢,欢迎分享。

小学一年级数学教学计划 篇1

一、学生现状分析

一年级二班共有学生37人,经过一个学期的学习,大部分学生的数学素质较好,掌握了继续学习数学的基础知识,具备了基本能力,学习数学兴趣浓厚。但是部分学生还没有形成良好的学习习惯,理解、审题能力还需要加强。这学期我将继续培养他们学习数学的能力、兴趣,加强学生对知识的灵活运用,使不同的学生在数学上获得不同的发展。

二、本册教材的知识系统与结构:

1、南极小客人——100以内数的认识。

2、下雨了——学看钟表。

3、农夫与牧童——方位与图形。

实践活动——奇妙的回形针

4、绿色行动——100以内数的加减法(一)。

5、小小存钱罐——人民币的认识。

6、大海边——100以内数的加减法(二)。

实践活动——小小信息员

7、阿福的新衣——厘米、米的认识。

8、我们的鞋码——统计

9、儿童乐园——总复习

三、本册教材的教学目的:

1、在实际情境中能正确地认、读、写100以内的数。并能认识计数单位"百",知道100以内数的组成和顺序,会比较100以内数的大小。能理解各个数位上数字的意义。

2、结合具体情境,进一步体会加减法的含义,会计算100以内数的加、减法。结合现实素材,初步学会估算。

3、在现实情境中,能正确认识整时、半时、几时刚过和快到几时。

4、通过具体的操作活动,能识别长方形、正方形、三角形、平行四边形和圆。

5、经历探索100以内数的加减法计算方法的过程,初步形成独立思考和探索的意识。在估计物体个数和进行估算的过程中,初步形成估算意识。在具体的情境中,发现并提出能用100以内数的加减法解决的问题,发展应用意识。在探索、交流计算方法的过程中,感受同一问题可以用不同的方法解决。

6、在现实情境中,认识元、角、分,了解它们之间的关系,会进行简单的计算。

7、在实践活动中,体会厘米、米的含义,知道1米=100厘米;能估计一些物体的长度,并会选择合适的长度单位进行测量。

8、在统计活动中,学会初步简单数据整理的方法,认识简单的统计表和统计图。能完成简单的统计表和条形统计图,能根据数据

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2023.01.06 小学一年级数学教学计划 小学一年级教学计划

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