小学生暑假

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缤纷假日，梦想之旅

——2011我的暑假

暑假，我快乐的心就像笼中的小鸟，迫不及待地飞到大自然的怀抱。我唱呀、跳呀、说呀、笑呀……

这是我第一次在县街小学放暑假！

老师告诉我：“要过一个有意义的暑假！”，爸妈告诉我：

“要过一个快乐的暑假！”，爷爷奶奶告诉我：“要过一个健康的暑假！

”，我告诉我：“要过一个与众不同的暑假！”

我有很多愿望，我想当宇航员，我想周游世界，我想开着动车组全中国地跑，我还向往那神秘得玫瑰星云，想把地球的种子洒向浩瀚宇宙……

暑假，这是上帝给我最好的礼物，它就像哈利波特的扫帚，让梦想畅游，让梦想成真！

一、 我是小小旅行家

江西是一个风景秀丽、人杰地灵的地方。当我和父亲带着旅行团来到三清山脚下时，我真的感受到了南方山脉的美丽和灵性。当我在山间小路上和猴子邂逅时，当我在丛林中聆听鸟儿地歌唱时，当我和小伙伴们在山脊上攀爬时，我感觉自己渺小地就像山间的一棵小草。

大自然是如此的神奇和宽广，每一个生物在她怀里自然而愉快地呼吸，这是一件美妙的事情。保护自然，保护环境，从我做起！这是我们每一个学生都应该坚持不懈地做好的！

然后我们跟随旅游团来到了中国最美丽的村庄婺源和中国著名的瓷都景德镇。在南昌我读懂了八一纪念塔背后革命先烈抛头颅、洒热血地革命豪情，在我的心里有一颗小小的种子正在萌发，它悄悄地告诉我要好好学习，长大了建设我们伟大的国家。

二、 我是故事大王

刚刚从祖国美丽的山川回到家乡，我收到了市青少年活动中心孟老师的**。老师邀请我参加“辉煌中国”全国艺术精英电视盛典开封地区选拔赛。我觉得这是锻炼自己的好机会，所以毫不犹豫地报名了。

经过精心准备，我所讲的《十二生肖的故事》得到了评委老师的好评和认可，我也获得了开封市三等奖的荣誉称号。虽然我的成绩不是最好的，但通过这次比赛，我增强了我的自信心和表演经验，我收获了很多。今后，我会继续努力，取得更好的成绩！

三、我是快乐小当家

平时我可是家中的“小皇帝”，爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷六个大人围着我一个人转，他们无微不至地照顾我的生活和起居。暑假，我也想回到我的亲人身边，帮他们做

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两个月的暑假生活已经结束了，为了让小学生过一个有意义的暑假，学校在放假前就安排了丰富多彩的暑期社会实践活动。因为社会是学生接受教育的另一课堂，是锻炼学生独立能力重要阵地，让学生参与社会实践活动，对学生的成长有很大的帮助。现在学生们怀着喜悦的心情走进新学期的课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。在此将学生的社会实践活动作以下总结：

一、社会实践活动的内容与开展情况

(一)活动目的：

让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的'暑假；培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力；教育学生关注时事、关注社会、关注发展。

（二）活动内容：

1、调查研究课题：每个同学可以个人独立完成，也可以“小组”为单位集体完成下列其中的一项内容。

1)关于生活用水状况调查

2)关于生活垃圾分类处理的调查

3)周边农村工厂白色污染调查

4）交通安全问题调查

5)家乡的变化调查

6)网吧的危害调查

7)我校小学生零用钱数量的调查

2、动手操作题：每个同学自行设计、制作一个玩具。

3、一、二年级实践研究题

读儿童书籍，听广播或家人讲故事，看电视节目等，写下十个故事以上的题目，熟记五个有趣的故事。

（三）活动要求：

1、“玩具”制作要亲自动手，材料可充分利用废弃物，要多想象，重在创意，有特色。

2、小课题要在查阅资料、调查研究、积极实践的基础上完成，课题研究的调查报告或小论文要用方格纸抄正。

（四）成果汇报形式：

开学后，学校将举办一、二年级“故事大王”比赛（只有能讲五个故事以上的，才有参加预赛的资格），其它年级举办“我与奥运”作文大赛，手抄报比赛等，对自己的成果进行汇报。对比赛优胜者，学校给予奖励。

二、社会实践活动取得的效果

从学生搜集的材料看，大部分学生都很认真的完成了自己的实践活动。在实践活动中，学生能够走出校园，走向社会，根据自己的兴趣爱好，积极主动地参与，认真调查、搜集、探究，获得了基本的社会实践知识与技能，培养了自己的动

为了工作的合理安排，我们最好写一份详细的工作计划。工作计划的内容要包含下阶段工作具体的步骤，有效梳理工作流程。在写工作计划有什么秘诀呢？经过栏目小编精心整理，推出小学生暑假计划 ，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

暑假就要开始了，根据爸爸妈妈的要求，为了能过一个有意义的暑假，为五年级有一个好的开始!我决定拟一个暑假计划!我一定按计划做。

第一条：每天早上6：00起床，晚上9：00睡觉。

第二条：起床跑半个小时的步，然后每天坚持户外活动两个小时。

第三条：每天背诵作文精彩片段2段;

第四条：每周1篇命题作文;周记一周一篇，完成时间自选。

第五条：电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

第六条：每周一次跟爸爸妈妈出去活动，活动形式含逛商场，骑自行车郊游，爬山，游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

第七条：语文、数学的作业要同步进行。

第七条：每天写一篇小字，如果时间宽松，再练毛笔字每天一张。

另外，对于我的压岁钱，我要拿出20%作“流动资金”，30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就给自己做很多的计划，这样我就能成为一个很优秀的学生。

篇一：暑假计划

快乐的暑假生活开始了，怎样度过一个有意义而又充实的暑假呢？我想这样过：

首先，我要认真地完成暑假作业，为三年级快乐的生活做准备。我计划每天8：30到9：30做暑假作业。其次，每天我要抽一定时间看课外书，因为读课外书不仅可以让我得到许多知识；还可以让我思维开阔。最后，我还打算去姑姑家好好地玩一玩，因为表姐很想让我和她一起玩。

有了这样一个安排，我的暑假一定过得充实，有趣。

篇二：暑假计划

同学们暑假已经到了，你们有什么计划吗？让我们来说说吧！我的计划是：

1·坚持每天写一篇日记或读后感。

2·坚持每天阅读1至2个小时。

3·每天认真写一张三年级的钢笔字帖。

4·晚上，在广场上练习毛笔字一小时。

这就是我的计划，当然，这不是我全部的计划。我还计划有时间的话，妈妈可以带我去书店看看书，或者动手做作小手工什么的。如果有机会能去旅旅游就更好了，不过，能不能去，妈妈说要看我的表现了！

篇三：我的暑假计划

盼望已久的暑假来了，终于能放松一下了！我定制了一下自己的暑假计划，让我的暑假生活更多姿多彩。

一、上午坚持打羽毛球，这样既锻炼了身体又增

在这个暑假里，积极参与社会实践活动，锻炼了自己的动手能力和团队合作精神。通过这次实践，我获得了很多宝贵的经验和教训，也更加深刻地认识到了劳动的重要性。下面是小编带来的“暑假劳动实践作业记录怎么写”，欢迎阅读！

1. 任务描述：描述完成的任务是什么，包括具体的工作内容和工作地点。

2. 工作时间：记录每天工作的时间段，包括开始和结束的时间。

3. 工作的困难与挑战：记录实习期间遇到的困难和挑战，以及面对这些困难采取的解决方法。

4. 学到的技能和经验：记录在实践中学到的技能和经验，以及如何应用这些技能和经验。

5. 工作态度和表现：记录对工作的态度和表现，包括工作上的积极性、责任心和与同事、上司的合作情况。

6. 自我评价和改进：对自己在实际工作中的表现进行评价，包括发现的不足和需要改进的地方，并提出改进的措施。

7. 收获和感受：记录在实践中获得的收获和感受，包括对自己的成长、对行业的认识和对职业规划的思考。

8. 社会责任感：记录自己在实践中对社会责任的认识和关注，包括参与社会公益活动的经历和体会。

在写作时，要注意用清晰、简洁的语言表达，突出自己在实践中的实际表现和提供具体的例子来支持自己的陈述。同时，可以结合实际工作的要求和自己的职业发展规划，突出自己在实践中的价值和所做的贡献。

暑假劳动实践是充实度过暑假的好方法，通过实践劳动，既能增加生活经验，又能培养自己的劳动意识和动手能力。在这个暑假里，我积极参与到了一项劳动实践活动中，亲身体验了劳动的辛苦和快乐。通过这次实践，我不仅学到了很多知识和技能，而且收获了成长和进步。在接下来的作业中，我将详细记录我所参与的劳动实践内容，并分享我在其中的所思所感，以期能够鼓励更多的同学参与劳动实践，共同成长。

1. 首先，简单介绍实践的背景和目的。说明为什么选择这个实践项目，以及你期望从中获得什么样的经验和技能。

2. 描述具体的实践活动或工作内容。列举你在实践项目中参与的具体任务和工作内容，包括每天的工作安排、工作具体内容、所使用的工具和技术等。

3. 记录实践中的收获和体会。描述在实践中你学到了什么，从中获得了什么样的经验和技能，以及对于你个人发展的影响。可以具体描述一些具体的事例或情境，阐述自己在实践中的成长和进步。