小学生三年级读后感
小学生三年级读后感栏目给大家带来大量小学生三年级读后感、小学生三年级读后感范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多小学生三年级读后感相关内容可以关注我们!
工作总结之家主题阅读推荐:“小学生三年级读后感”。
总有一部文学作品,在枯燥的岁月里,让你爱不释手。读作者写的作品之后,会有种愉悦的感受。写读后感时,读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢?小编陆续为大家整理了小学生三年级读后感,希望你能从中找到有用的内容!
小学生三年级读后感 篇1小学生三年级读后感大全100字10篇:
钱奥杰阅读第228天6点-7点《森林报·春》我们人类要保护环境,保护大自然。这本书是大自然写给我们人类的一封求和信,要我们人类保护动物、植物,和大自然和谐相处。
戴彦铮阅读第257天《儿童节》7:20~7:50。义儿不好好学习,整天想着画画连都在画画,而且不拿出书来。我们一定要好好学习。
邱左浩阅读第231天(6:30—7:30《钓鱼的启示》品行不同做出事情的状态也不同,古有姜子牙钓鱼,离水三尺那是一种境界;柳宗元独钓寒江雪,那是一种情怀;张志和斜风细雨不须归,那是一种悠闲;而毛泽东在井冈山钓鱼又放鱼,那是一种舍弃。
王浩晨:阅读第236天《老鼠告状》20:30~21:00老鼠忙碌了一个晚上,想好好睡一觉。可是它的邻居小鸟正叽叽喳喳的叫个不停,老鼠吵得睡不着。就去找山神告状......山神说:老鼠,我必须公平地对待每个动物。你的邻居白天唱歌很自然,因为它是白天活动的动物。而且直现在它们没到我这里控告任何一只夜行的动物,难道它们听到吱吱声?猫头鹰叫?......老鼠无话可说。读后感:邻居之间要和睦相处,不应该斤斤计较。
王铭昊阅读第257天7:00--8:00《现代雕塑的开拓者——罗丹》罗丹喜欢画画,比别人画得还好。他报名了雕塑,三年后,他参加了美术学院,但老师发现他没才能。罗丹更努力了,成了雕塑家,拜他为师的人都脱颖而出。我觉得失败不要灰心,努力就能成功。
赵雨娇:阅读第250天《捣蛋鬼日记》时间:7:30~8:30读后感读了之后,我觉得他不是一个坏孩子,只不过淘气吧了,我希望加尼诺及时发现自己缺点,改过自新,一定会成为一个优秀的好孩子。
刘思雨阅读第221《一年级的小蜜瓜》时间:7:40-8:40这个故事告诉我们做错了一件事情不要就此放弃要继续努力坚持像小蜜瓜一样
张于铮:阅读第257天《成语故事》《狐假虎威》(18:30-19:30)读了这个故事,我认为,不能轻易相信别人的话。就像故事中
查看更多>>2023.05.12 小学生三年级读后感
在生活中,我们会经常看一些我们感兴趣的书籍,大家读完作品后,都会有很多收获,这时我们应该写一篇读后感来记录我们新的感悟,我们从写作品读后感中可以学习到什么?工作总结之家的编辑特地花时间为你收集并编辑了小学三年级学生读后感,希望能对你有所帮助,请收藏。
小学三年级学生读后感【篇1】今年暑假,老师给我发了一本书,书名叫做《蛋壳里出来的奶奶》,我非常喜欢这本书。我喜欢这本书的幽默。
书里的主人公是一个小男孩,和一个从蛋壳出来的奶奶。这个小男孩性格开朗,会想很多好办法,非常聪明。老奶奶是位一个长有翅膀的老奶奶,她天真,聪明,善良又很幽默。小男孩的妈妈长得非常美丽,就像一位美丽的公主。男孩的爸爸是位了不起的发明游戏的专家。但是他不经常陪自己的儿子,整天都在电脑前,发明游戏,使他的儿子很不快乐。直到他发明的游戏不是的那一天,他才开始陪自己的儿子。
有一次,嗡嘟奶奶为了帮助小男孩赢得风筝比赛,拿到奖品。竟然用翅膀帮助风筝飞上天,后来风筝的线断了,风筝飞走了,嗡嘟奶奶也不见了,只留下了一双小红鞋子。我要向小男孩学习,学习特的聪明,会动脑筋,会想办法。也要向嗡嘟奶奶学习,学习她的善良,天真,勇敢。我爱这本书,也爱书里的小男孩。
小学三年级学生读后感【篇2】在四年级下册的语文课中我学了《宝葫芦的秘密》(节选)这篇课文,主要讲了主人公王葆是听奶奶讲宝葫芦的故事长大的,故事里说只要拥有了宝葫芦就可以要什么有什么,王葆十分想拥有一个,好让自己快乐,我对《宝葫芦的秘密》很感兴趣,就读完了整本书。
这本书讲了王葆是个不爱动脑筋,不愿意费力气的孩子.有一次他在睡觉时梦到了一个宝葫芦,从此以后要什么有什么,想什么有什么,但是这没有帮到王葆什么,反而让他出丑,带来了麻烦,他知错就改,把得到的东西还给了人家,最后梦也醒了。
我由这本书联想到自己和王葆一样,有时在做家务时,总想着偷懒,现在我知道错了,我一定会改正,做一个爱做家务、会做家务的好孩子。
我懂得了自己的事情要自己做,以后做事情尽量不依靠他人,要抛弃不劳而获的坏习惯,我觉得不劳而获能让人变坏,学不到真本领,还会成为别人的累赘.凡是都要自己努力,不能成为一个懒惰的人,平时要自觉地干好每一件事情,不做一个不劳而获的寄生虫,要为祖国增添光彩。
小学三年级学生读后感【篇3】我看完了一本书,书的名字叫做《穿风衣的猫》,为什么叫它穿风衣的猫呢?
查看更多>>2023.01.11 小学三年级学生读后感
昆虫记是一本非常值得一读的小说,其中记录了很多相关昆虫的知识,在阅读完毕后可以学到很多,丰富自己的知识。那么昆虫记读后感怎么写好呢?下面是由小编为大家整理的昆虫记读后感小学生三年级四百字,仅供参考,欢迎大家阅读。
昆虫记读后感小学生三年级四百字(一)之所以我会去读《昆虫记》,是因为老师的要求。刚开始读这一本书的时候,感到有点乏味。但到后来我开始很认真地去读这本书的时候,我才发现,原来这里面包含了多少关于昆虫的有趣实验!原来昆虫的世界是那么多姿多彩!
这本书主要是讲各种各样的昆虫的习性、制作巢的方法、产卵的时间、地点、方法和捕食的过程。《昆虫记》使我懂得了我从未懂得过的昆虫的生活方式。就比如:屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物;凌晨,蝉是怎样脱壳的。还弄清了:“螟蛉之子”是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。
法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。因此我很乐意得到这样从未有过的感觉。这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。
法布尔的勇敢实验使我感到敬佩!他甚至不顾自己的生命危险,一次又一次的为人类去实验。这一次失败了,还有下次,法布尔坚持不懈的精神使我感到无比的敬佩!严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风,又使我感觉到了 “科学精神”及其博大精深的内涵。法布尔这种对科学的向往的精神,把我引进了科学的殿堂。我认为我们把法布尔对科学探讨的精神和向往用在学习的方面,那样我们也会因为学习中的一道道难题而去探索。
昆虫记读后感小学生三年级四百字(二)这个假期,我读了一本书,叫《昆虫记》。这本书的作者就是上个学期我们学的《装满昆虫的口袋》中的主人公法布尔。读了这本书后,我学到了好多有关昆虫的知识!如:蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的,螳螂是怎样产卵的等等,我都觉得非常有意思,在看这本书的时候,好像在听故事,一点都不费力地就把知识给记住了。
这本书主要是讲各种各样的昆虫的习性、制作巢的方法、产卵的时间、地点、方法和捕食的过程。
我觉得这本书中讲的几个昆虫中,最傻最笨的,就是蝉了。在蝉产卵的时候,有一种比蚂蚁还要小的小虫子,也会在那一堆里
查看更多>>西游记这本神魔小说故事非常的精彩,非常值得一读,在阅读完毕后心中感慨万千,有很多的想法。西游记读后感怎么写好呢?以下是小编收集整理的一年级小学生读西游记的读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
一年级小学生读西游记的读后感【篇一】说到我们中国古典四大名著之一的《西游记》相信大家再熟悉不过了吧。这部名著主要讲了唐僧师徒四个经历九九八十一次磨难终于上西天取得真经的故事。
然而,他们师徒四个的性格是截然不同的。
孙悟空爱打抱不平,伸张正义,天不怕地不怕。他有一身高超的本领,敢作敢为。他敢于大闹蟠桃会,砸了太上老君的炼丹炉,还多次大闹天空,与妖魔鬼怪斗。
唐僧过于迂腐,但也是一个老好人,善于被善意的外表所迷惑,还多次错怪孙悟空,一有空就打坐,柔弱的外表下透露坚定。
沙僧是一个和唐僧一样的老好人,虽说他本是不大,但他勤勤恳恳,甘做后勤。在重要关头也能发挥作用。
而猪八戒呢?你们别看他好吃懒做、好色、怕死,其实他也挺聪明的,其中有一回孙悟空回花果山还是他给叫回来的呢。虽说他本领没孙悟空大,可他也是孙悟空的得力助手。
在这部名著中,我最喜欢孙悟空了。他身上那种伸张正义、爱打抱不平的性格、作风是让我崇拜的。
《西游记》为我们描写了栩栩如生的人物和奇异的场面。其实啊里面的每一个人物都代表当时社会的事与人物,孙悟空代表敢作敢为不向恶势力低头的人民;唐僧代表过于迂腐、容易听信谗言而诬陷人的人;沙僧代表普通老百姓;猪八戒代表贪生怕死的人;而那些妖怪则代表社会上种种丑恶的现象。表达作者吴承恩讽刺当时的黑暗社会。
一年级小学生读西游记的读后感【篇二】
《西游记》是中国四大名著之一。它是吴承恩先生的杰作,讲述的是一个泼猴和唐三藏及师弟八戒,沙僧去西天取经的故事,这本书我虽然看了一遍,但是以这本书编辑的电视机不知道看过多少遍了,它给人一种百看不厌的感觉,让人看了就喜欢上了它。
看完这部小说,有很大的感悟,我觉得学习唐僧的全心全意,孙悟空的不怕艰难险阻,勇往直前的精神。
这本书把一个从石头里蹦出来的泼猴勾勒得栩栩如生,写它从天不怕地不怕变为一个恭敬的猴子,为了师傅的安危他奋不顾身,他并不像猪八戒那样好吃懒惰,也不像沙僧那样憨厚,作者更是借助他这一点勾勒出孙悟空的大智大勇,自从唐三藏把孙悟空从五指山解救出来到取得了真经,这期间经理九九八十一难,每
查看更多>>2021.09.15 西游记著作读后感 小学生看西游记的观后感 西游记观后感
工作和学习中经常会拟写如总结、计划、心得等,范文无时无刻不在影响我们。借助范文能够提炼出文章撰写的精华,不要浪费时间,赶紧把范文用起来吧!栏目小编特别为你收集的“小学生读后感言二年级”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。...
2022.12.01 小学生读后感二年级
昆虫记中描写了很多昆虫,有很多他们的知识,在阅读完毕后可以学到很多知识,扩充自己的知识库。昆虫记读后感怎么写才好呢?小编收集整理了一些小学生读昆虫记后读后感300字,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。... 法布尔是法国一位著名的昆虫学家。他从小热爱观察昆虫的生活习性,长大后成为了一名昆虫...
工作总结之家编辑经过整理,为你编辑了三年级的读后感作文,大家对于作文接触应该不少,坚持写作文可以提高我们的文字水平。没有词汇和写作素材,当然无法写出优秀的作文,什么样的作文值得去借鉴?...
2023.04.01 三年级读后感作文
您是否也在苦恼怎么写作品的读后感呢?每次读完一本书籍,心中不免产生许多新的感想,领悟到书中的道理,我们应把它记录下来。栏目小编特别编辑了“小学生小王子读后感”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!...
2023.01.20 小学生小王子读后感
生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会可以提高我们对思维的训练。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?以下是由小编为你整理的《三年级阅读读后感600字模板5篇》,仅供参考,希...
2022.12.22 三年级阅读读后感
读后感,在于我们去“读”,通过读,抓住原文的重要内容,进行思考,读完一本书后,总是会对里面的故事清洁,人物有各自的想法。作品中那些情节使人印象深刻呢?经过整理,栏目小编为你呈上四年级读后感生命。...
2023.04.09 四年级读后感
人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?小编推荐你不妨读一下《当代小学生》读后感精选...
2023.03.09 《当代小学生》读后感
写作文应该是大家共有的一次经历,好的作文可以准确的表达作者需要表达的内容。写出优质的作文,要能借助形式挖掘出本质,你眼中好的作文是什么样子的呢?在阅读后还请您收藏本网页网址。...
2023.04.29 小学生读后感作文
同样的事情,不同的人,想法自然不一样。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会,写心得体会可以提高我们对思维的训练。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?以下是小编为大家收集的“小学生读后感范文集锦”,仅供参考,大家一起来看看吧。 ...
2022.12.01 小学生读后感
同样的事情,不同的人,想法自然不一样。对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。心得体会应该怎么制定才会更好呢?小编花时间专门编辑了简爱小学生读后感系列,希望能对你有所帮助,请收...
2022.12.16 简爱小学生读后感
读书可以使我们更加充实。阅读作者写的作品时,让我们内心有了一些新的体会,为了更好地记录我们的情绪,我们需要写一篇读后感。如何将自己的感想和情感融入作品的读后感呢?工作总结之家特别整理来自网络的小学生之友读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。...
2022.12.25 小学生之友读后感
阅读了作者写的作品,使我的内心产生了深深的共鸣。 文字可以帮助我们表达心中的情感和思考,有请阅读“小学生园田读后感”相关内容,欢迎大家与身边的朋友分享吧!...
2023.03.31 小学生园田读后感
人的想法不一样,能力不一样,眼界不一样,心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会的内容具体要怎样写呢?下面由小编帮大家编辑的《三年级下册语文读后感精选》,仅供参考,欢迎大家阅读。 本文是看图学文,老...
2022.12.10 三年级下册语文读后感
每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写心得体会可以记录我们的思想活动。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?以下是小编收集整理的“有关小学生读后感集锦”,欢迎阅读,希望大家...
2023.02.20 小学生读后感
西游记是非常经典的小说,故事非常精彩,非常值得一读,在阅读之后相信心中有很多的感触,有很多的心得。西游记读后感怎么写好呢?小编收集整理了一些小学生亲子共读读后感西游记,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。... 《西游记》是我最喜欢的经典作品之一。它也是中国古典四大名著之一,由明代小说家吴承...
2021.09.14 西游记著作读后感 小学生看西游记的观后感 西游记观后感
昆虫记是法国著名昆虫学家法布尔写的一本书籍,花了将近20年的时间,相信读完后可以学到很多昆虫相关的知识。那么昆虫记读后感怎么写好呢?以下是小编收集整理的小学生读法布尔昆虫记读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。... 这个假期,我读了一本书,叫《昆虫记》。这本书的作者就是上个学期我们学的《装满昆...
旧书不厌百回读,熟读精思子自如。阅读作品,是对作品的一个初了解,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想。你看到本文时或许正在收集作品读后感范文吧。为此,工作总结之家特意呈上“水与生命读后感小学生”,仅供参考,希望能为你提供参考!...
2022.12.13 读后感小学生
工作总结之家精选栏目推选:“西游记小学生读后感”。在仔细阅读作者写的作品后,我们定是收获满满,当阅读完书籍后,相信大家都感触良多,这时候我们就要认真思考如何写读后感了。如何在作品读后感中体现自己的真实情感呢?以下“西游记小学生读后感”由工作总结之家编辑为大家收集整理,欢迎你的品鉴!...
2023.01.28 西游记小学生读后感
和书籍生活在一起,永远不会叹息。比如在阅读作者的作品时,您一定感受到一些作者希望传达的精神,读后感切忌囫囵吞枣、走马观花。你知道如何避免写读后感当中的一些错误吗?小编为此仔细地整理了以下内容《《小学生》的读后感》,欢迎你阅读与收藏。...
2023.01.14 《小学生》的读后感
详细大家都看过西游记的电视剧或者看过西游记的书,在看完西游记后有什么感想呢,尤其是现在的小学生对西游记这个电视非常有兴趣,特别是动画版的,但是在看完西游记后我们要知道在里面学到什么,看完以后有什么感想。下面是由工作总结之家小编为大家整理的“西游记小学生读后感4篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
2021.08.03 西游记观后感 西游记著作读后感 小学生看西游记的观后感
今天栏目小编给您分享“小学生的优秀读后感”相关主题内容,在读了作者写的作品以后,让人心情愉悦。其实这时候我们最好是通过写读后感将其表现出来,读后感如何去写?有需要的朋友就来看看吧!...
2023.04.30 小学生的优秀读后感
小王子是一部非常经典的故事,其中描写了一个小王子在旅途中发生的各种故事,让人阅读完毕后心中有很多的感受,那么小王子读后感怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“小王子读后感500字小学生作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
工作总结之家内容专辑推荐:“小学生感恩故事读后感”,敬请浏览。学习和工作中,很多人因为写作经历不多,我们在写作之前都会习惯性的搜索相关范文。写作遇到瓶颈时可以参考范文写作思路,在这里跟大家安利范文。栏目小编特别从网络上整理了小学生感恩故事读后感,相信一定会对你有所帮助。...
2023.02.04 小学生感恩故事读后感
阅读就好像是开启新世界的大门的钥匙,在作品这本书当中描述的一些情节,让阅读者会留下深刻印象。读后感中我们要把握分析问题的角度,注意联系实际情况,如何写出优质全面的作品读后感呢?编辑为大家呈上收集和整理的小说三国演义读后感,仅供参考,欢迎阅读!...
2023.02.11 小说三国演义读后感
你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,关于好的心得体会要怎么样去写呢?小编收集并整理了“ 《史记故事》读后感其三”,供大...
工作总结之家相关栏目推荐:“简爱小学生读后感”。作品给许多人新的启发,真正想要读懂这个作品需要不断的感受书写。你是否正在搜寻作品读后感范文呢?为此,你可能需要看看“简爱小学生读后感”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!...
2023.01.05 简爱小学生读后感
作为一名小学生在暑假读了《简爱》这本书之后内心肯定有属于自己的心得体会,那么这个时候就可以一篇《简爱》读后感,借此纪录下自己的收获以及体会,那么一篇属于自己的小学生《简爱》读后感要怎么写呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“2023小学生暑假《简爱》读后感”,仅供参考,欢迎大家阅读。
2021.08.24 小学生绿色的太阳读后感 有趣的植物世界读后感小学生作文 小学生《五星红旗》读后感