小学生教师节日记

小学生教师节日记

“周记写作技巧及分析报告”：周记是一种表达个人情感的方式，每个人每周都会写一篇周记记录生活。周记能够让我们更好地发现自己的成长轨迹和进步。如何撰写一篇周记呢？本文将为您详细分析周记写作技巧和提供全面的分析报告，相信能对您有所帮助！

小学生教师节日记 篇1

教师是园丁，教师是路标，教师是摆渡人，这是对教师传道育人精神的赞美，工人劳动创造出实用的产品，农民劳动创造出丰富的食粮，科技人员的劳动是发明新技术，而惟独教师的劳动是培育出精神高尚的人。教师的职业是影响人一生的职业，教师的教诲是照亮人心灵中永远的指路灯!

鲁迅先生曾这样回忆他的一位老师：我总还时时记起他，在我所认为我师之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。他的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义，我曾订成三厚本，收藏着，将作为永久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的'东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加了勇气。老师的教诲和人格成了鲁迅为正义、为自由奋笔疾书的不懈动力，也使他具有了不怕邪恶的钢铁般斗志。

在处于成长期的学生的心灵里，教师是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师的人格魅力乃至一言一行、一举一动都会在学生的心灵深处留下难以磨灭的痕迹，时时刻刻起着耳濡目染、潜移默化的作用。

“师也者，教之以事而喻诸德也。”著名书法家启功先生在回忆北京师范大学老校长陈垣对他的教导时，流泪写下了《夫子循循然善诱人》一文，记录下陈先生对他的“耳提面命”：一个人站在讲台上要有一个样子，和学生的脸是对立的，但感情不可对立;万不可有偏爱、偏恶，万不可讥诮学生，以鼓励夸奖为主。淘气或成绩不好的，都要尽力找他们一小点好处，加以夸奖。不要发脾气。站在讲台上即是师表，要取得学生的佩服……

正如教育家加里宁所说，教育者影响受教育者的不仅是所教的某些知识，而且还有他的行为、生活方式以及对日常生活的态度，

教师不仅是用自己的学识教人，而且是用自己的品格影响学生;不仅用语言去传授知识，而且还用自己的灵魂去感化学生和塑造学生的心灵。

父母给了我们身体，是老师给了我们灵魂!

师者，表率也。毫无疑问教师是我们做人的榜样，那么教师为什么能够成为我们的品行标准呢?教师不仅自己有着高尚的品德，而且时刻做到以身作则。教师是

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教师节小学生日记范例

我们的情感常常以文字表达出来，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。我们如何下笔写一篇好的日记呢？下面是工作总结之家小编为大家整理的“教师节小学生日记”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教师节小学生日记(篇一)

今天，太阳公公露出了笑脸，他可能知道今天是教师节，也知道我们今天要给老师表演节目，特意出来笑一笑，因为这几天一直下雨。

天刚刚蒙蒙亮我就穿好衣服了，因为今天我们鼓号队要去青少年宫给老师演出，我激动的睡不着觉，我不停的看闹钟，总算盼到天亮了。

来到学校，我们鼓号队的队员开始换衣服，演出的衣服真的很奇怪!圆圆的帽子，红色的大上衣，白色的瘦身裤，红色的长筒皮靴，还是高跟的。我看着衣服都发愁，因为我吃得胖，白色的瘦身裤提不上去，我使劲的.穿才算把裤子穿上，我看到长筒靴又发愁了，我把它套在到我的脚上，这双靴子好像跟我做对似的，拉链怎么拉就是拉不上去，急得我满头大汗，最后总算拉上了，我的队友早上车等着了，我拿着小号飞快的追我的队友，我穿着高跟靴子一歪一歪的，很不舒服。

来到少年宫，我们排好整整轻轻的队伍，迎接老师的到来，老师们出现了，我们凑齐响亮的音乐，“咚咚咚，啪啪啪，哐哐哐，嘟嘟嘟，”音乐在少年宫上方回荡，我看到老师们露出开心的笑脸!我吹得更有劲了，虽然我的脚有些疼，只要老师们开心，我们也开心!老师们，节日快乐!

老师们，今天是您的节日，平时您为我们付出了很多，今天让我们祝福您们吧!老师，节日快乐!

教师节小学生日记(篇二)

今天是一年一度的教师节，我要送给老师一份珍贵的礼物。

送什么好呢？我想了一夜，送老师花吧，不行，花店里有的是花人人都会买。有了，我要送老师一份自己亲手做的礼物。

我要送老师五十只千纸鹤。于是，我准备好了漂亮的手工纸开始做了起来。纸一张张的少去，纸鹤一只只的多起来堆成了“小山”，我不停地做，放弃了我最爱看的动画片，一座“小山”两座“小山”……越做越多。功夫不负有心人，终于做好了整整一百只千纸鹤，看着那一只只可爱的千纸鹤，我心里别提有多欢喜。我又小心翼翼的把它们贴到一个心形的纸板上，我还在中间写上“老师节日快乐”六个大字。我把自己做的礼物送给了我最敬爱的两位老师，其中有一位是我以前的班主任，虽然她已经不教我了，但我对她的敬意是永远不变的。

虽然千纸鹤不贵重，

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教师节小学趣味日记(10篇)

一书一世界，一语一天堂。许多学生都会被要求写日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。我们写日记可以从哪些方面着手呢？下面是由工作总结之家小编为大家整理的“教师节小学趣味日记”，仅供参考，希望能为您提供参考！

教师节小学趣味日记(篇一)

今天上午，我准备制作两张教师节贺卡送给王老师和陈老师，因为明天就是教师节了。我和妈妈在商店里买了许多彩色卡纸、海绵纸，为了让我做的贺卡更漂亮，我还特意让妈妈买了一套喷喷笔。

回到家后，我选出了两张彩色卡纸，开始认真地制作起来，我又是剪、又是贴、又是画、又是喷，充分施展我的绘画本领，运用各种绘画技巧，挖空心思地想出了一些漂亮的图案。中午的时候，我终于把第一张贺卡做好了，我觉得我做的还可以，妈妈看了也说不错。

晚上，我把两张贺卡都做完了，我希望我做成的贺卡老师会很喜欢。真心祝福老师教师节快乐!天天快乐!

教师节小学趣味日记(篇二)

时光匆匆流逝，转眼第37个教师节就要到来了，我们已升入六年级，这是我们在小学过的最后一个教师节了，晚上我翻开作文本，看到熟悉的字体和书写着鼓励的词语，作文本仿佛变成了一个记忆荧屏，播放的是老师与我们共度的五年时光。

回首过去的五年里，老师对我们好，老师对我们的“坏”，老师对我们的教诲，都历历在目。记得在二年级时，老师还能把一头乌黑的长发整齐地扎成马尾，但现在老师两鬓已有了白发，岁月已经在老师的眼角深深地留下了印记。老师的青春就在默默中悄悄地流逝，无声无息，我们真想说：“感谢您，我的老师”，但我们的老师淡然一定会淡然一笑，仿佛一切都没有发生过，一切都理所应当，在我们看来老师的青春抵万金。老师的青春是水，滋润了我们这些幼苗；老师的青春是火，点燃了我们的心灵；老师的青春是光，照亮了我们的道路；老师的青春是热，温暖了我们的心窝。您用心中全部的爱，染成我青春的色彩。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润了鲜花；苍鹰感恩天空，因为天空让它自由。而我要感谢您，感谢你在这1825个日日夜夜我们的付出……想着想着，我的视线模糊了，我不禁望向窗外，似乎有一颗流星划过天际，我抓紧时间许了一个愿望，祝福您我的老师，祝您永远健康，永远快乐，青春永驻。

只有分别，才能体现在次相聚的快乐，我们不会忘记“青春”的老师和老师的青春，老师无悔，青春无悔。

教师节小学趣味日记(篇三)

9月10日是一年

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教师节小学日记(汇集11篇)

写日记时我们需要注意哪几点呢？日记可以让我们更加了解自己的内心和情感需求找到生命中的真正意义和优点，  通过记录你的想法和见解，你可以产生更多创造性的想法。这篇文章将带您从多个角度分析和探索“教师节小学日记”，请现在就把此页收藏起来方便下次访问！

教师节小学日记 篇1

九月十日是一年一度的教师节。在那天，同学们都会为老师送上一份精美的小礼物，有鲜花，有贺卡，还有保温杯和肥皂花。我也不例外，给小学老师的小礼物我早早地送出了。但是教师节的礼物怎么也不能少了幼儿园老师呀!幼儿园老师是我的启蒙老师，是她们的教诲，使我有了现在的成绩。

今天，我和妈妈到超市里特意去选了“王老吉润喉糖”。记得当时，史老师经常喉咙痛。她总会在下课后，含几粒“济公佛手”润一下嗓子。我知道，老师和我们这些小朋友在一起一定很累。回到家里，我在贺卡上认认真真地写下了祝福语，希望明天老师能收获这一份惊喜。

教师节小学日记 篇2

今年的教师节是第35个教师节。我们班级好像地下党似的，一个关于教师节的惊喜也不泄漏，而且还神神秘秘的，不让一个人看见。为的就是在教师节给老师一个惊喜。

在教师节的这一天，我们全班都早早地来到学校，排练朗诵稿。我们班的王开豪和黄温瑞像是一个保安，把咱们班的门窗关得紧紧的，自己两个在外面把风，生怕有人发现了我们的秘密。你一定会想是谁把我们班的节目调配的那么好，她就是我们班的小才女——张嘉祺。她为了这个节目一定花了不少心思，看。她都把音响带过来了呢。过了几分钟，我们的“保安”回来了，保安说：“小张老师要来啦。大家快准备好。”话音刚落，同学们立刻拿着朗诵稿蹲在地上，利用桌子作为掩护。“吱”门被打开了。她是一位老师，一位我们非常熟悉的老师，一位任教了我们五年的老师，她就是我们最爱的——张老师。咱们像耗子一样齐刷刷第一个一个蹦了起来，吓了张老师一大跳哩。紧接着我们拿起朗诵稿津津有味地读了起来。当读完最后一句时，我抬起了头，竟然发现老师哭了。这正是我们预料中的结果。

师生的恩情就是这样令人难忘，朗诵完的那种激情还不时的在我们的心中回荡。是啊。其实老师就像一盏电灯，她无时无刻照亮我们、关爱我们。我们也在她辛勤的劳动下茁壮成长。但是电灯泡总共有一天会是要换的，我们换过好多个语文老师，可最令人印象深刻、有非常深的感情的老师在我心中只有一个，那就是您。张老师。是您。给予了我们光明。是您。给予了我们

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