小学拔河比赛作文

小学拔河比赛作文必备十三篇

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小学拔河比赛作文 篇1

咦，操场上怎么这么热闹呀？哦，原来是我们三（2）班和三（1）班进行拔河比赛。等做好了热身运动，体育老师拿来了一根粗绳，并要我们男女分还pk，比赛如下：

第一场就是女生比赛，等两班女生各就各位后，体育老师大喊一声：“开始”！三（一）班的女生先发制人，拼命往自己这边拉，我们班女生抵挡不住这巨大的力量，眼看就要超过蓝线。

幸好这时最后面的陈日上和杨远登（因为他们人矮，被体育老师分到女生对了），使劲往后拉，才躲过这场“危机”。之后，我们班女生又开始反击，果然不负众望，我们赢了！

第二场比赛也是女生比赛，等两班女生交换了位置，体育老师一挥手，激烈的比赛开始了，两方女生互不相让，比赛陷入了僵局状态，这种状态一直持续了十几秒，突然，三（一）班的女生猛地一拉，我们班女生没有提防，一下子被拉了过去，陈日上的脚不慎一滑，这下可麻烦了，三（一）班趁人之危，连拉带拖地把我班女生拉出了蓝线，唉，我么们输了......

因为两次两班各输各赢，所以这一局定胜负。比赛开始，三（一）班女生耍了小计谋，先保存力量。所以，她们几

次差点超过蓝线，这样坚持几秒，突然，三（一）班集中力量，齐心协力拉过来，尽管日上拼命拉，可我们女生还是超出了蓝线，唉，最终还是输！

小学拔河比赛作文 篇2

今天下午，学校举行拔河比赛。

听到这个好消息，可高兴坏了同学们。整个早晨，大家都沉浸在欢呼之中。

盼星星，盼月亮，终于等到了拔河比赛的时间！首先是从一年级的开始，然后是二年级。终于轮到我们班啦！只见选手们个个精神抖数，一点紧张的感觉都没有。他们有顺序的走向“战场”，接着就开始做起了操：扭扭屁股，伸伸懒腰，甩甩头发，踢踢脚。这一系列滑稽的动作，逗的周围的同学捧腹大笑，使气氛更加活跃了起来。

过了一会儿，教练拿起他的哨子，只听“吁------”的一声，激烈的比赛开始啦！本来以为能够不费吹灰之力打败对方，哪想对手力大如牛，我们无论怎么拉都拉不会来。哑铃一直僵持在中间，一点变化都没有。一颗颗豆大的汗珠从我们的脸颊流下来，就连我们班力气最大的几个男同学都快支撑不住了。眼看哑铃一点一点的倾向对手那边，同学们急的像热锅上的蚂

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拔河比赛作文收藏

作文是一个反映文化交流和人们思想活动的方式，作文为我们提供了一个展示学习和思考方法的途径。写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式，简单通用的作文要如何写好呢？本文是工作总结之家小编精心收集的有关“拔河比赛作文”的信息，所述内容仅供参考如有误请指正！

拔河比赛作文 篇1

星期三下午，阳光明媚，我们小学生举行了一场拔河比赛。

此时人山人海，已经有数人呐喊助威着：“加油！”接下来三年一谁与三年二班比赛开始了，操场顿时沸腾起来，呐喊声、助威声响彻云霄。他们谁都不肯相让，谁都渴望胜利！最后胜利属于三年二班。有人悲伤，有人兴高采烈。

随着一波一波的高潮，最激动人心的时音乐时刻到了，我们五年段比赛开始了，随着音

乐声、呐喊声，裁判员的哨子一响，场面多么激烈啊！你不让我不让你，唯恐输了。

第一轮比赛，我虽然不在，最后，他们赢了。我后悔不已，但世上没有后悔药。庆幸的是，我们还有一次机会，要好好把握。

比赛结束了，胜利终属于我们，我的手通红通红的，但全然感觉不到一丝的痛楚，反而像吃了蜜一样甜，心里甭提有多开心啊！

胜利往往属于坚持不懈的人。

拔河比赛作文 篇2

拔河比赛

一个风和日丽的下午，老师让我们进行一场拔河比赛。每班选出十名男生与十名女生同另一班进行比赛。比赛还没开始我们就已经在两端准备好了，我们班是小牛队另一班是小虎队，比赛开始了我们用尽力气，两边的啦啦队好加油加油，不知怎么的，我们班的协调能力不好，力气没有一起使出来，结果第一局我们输了。

第二局还没开始我们组开始商量，班长说：“我喊一二我们一起用力。”这个方法真灵，第二局我们赢了。

第三局是非常重要的决胜局，老师一声令下，比赛开始了。我们小牛队都用上了吃奶的力气，一颗颗汗珠出现在大家的额头上，眼看小红旗要倒向我们这边了，对方一使劲绳子又往他们那边移动，这时班长大声喊着口号：“一二三加油......”大家边喊边卖力拔，终于赢了这场比赛，大家心里都美滋滋的。

拔河比赛作文 篇3

今天，我们学校举行了运动会。比赛的项目有跳绳、跑步接力和拔河。

首先我们下楼去大操场集合，观看了跳绳和跑步接力赛。接下来又准备观看拔河比赛。老师却让我们先回教室看会书，然后就带拔河队员去准备参赛。

等老师走后不久，有很多同学都下楼去看比赛，我也不例外。最后楼上只剩一两个同学站在走廊上观赛。

开始拔河了。我们班的队员正在用全力在拔。可是对

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拔河比赛作文9篇

教师们都有习惯给学生布置写作文的任务，通过写作文能够有效增强我们的情感表达和识别能力。优秀的作文通常具备哪些结构和框架呢？这篇网络上的优秀文章“拔河比赛作文”看起来简单明了，但实际上所阐述的内容非常实用。请认真研究并收藏本文，以备不时之需！

拔河比赛作文 篇1

有一天，学校举行了拔河比赛，二(1)班的同学们知道了要开运动会的消息后，急忙让班级中力气最大的前八位同学去上场比赛。可当他们知道自己的对手是五(2)班的大哥哥时，心中不免有些害怕，但他们还是决定勇往直前。比赛开始了，我们班的同学个个使出了吃奶的力气，满脸通红，咬紧牙关，使劲地向后拔。可对手也不甘落后，他们也使出了九牛二虎之力，只见绳子在来回摆动，终于我们获得了胜利，同学们开心的蹦跳了起来，五(2)班的大哥哥们一看自己居然输给了二年级的小朋友，感到了十分的丢脸，于是在哨声吹响时，他们立马扔下手中的绳子，灰溜溜地就“逃走”了。

运动会结束了，同学们都回到了教室里，个个脸上都洋溢着开心地笑容，他们大喊道；今年的运动会可真开心。

点评:读了小作者文章，我仿佛来到了比赛现场，看到了一场激烈的拔河比赛，全文语言流畅自然，内容生动，是一篇好习作呢！

拔河比赛作文 篇2

湛蓝的天空，底下有棵大榕树，灿灿的阳光衬托出它的嫩绿，知了在树上歌唱…而树旁的我们正在举行拔河比赛。

赛前，我们队胸有成竹，队长小新对我们说：“加油，我们一定要成功”。“嗯。”我们信心满满的点了头。

“3、2、1.”枪声响起，我们奋力地拉，如饥饿的老虎般凶猛，对方也毫不放松，气势汹汹。可在“老虎”面前，他们又能怎样呢？所以第一轮我们暂时领先。第二轮开始了，经历了第一轮的我们，显得十分轻松，根本没有把对方放在眼里。可对方似乎比上回更努力，他们奋力一搏，第二轮他们成功扳回一盘。

最后一轮，我们决定打起精神，对方也不示弱。啦啦队在比赛的尾声中也格外认真，奋力挥动手中的彩带，扯高嗓音：“加油，加油。”声响彻了整个操场。红旗像一个调皮的孩子，一会儿向左，一会儿向右，仿佛犹豫不决，不知踏入哪家大门，就在这时，队友突然大喊一声：“加油各位，勇夺第一！”听了这句话，我们斗志昂扬，使出了全身力气，终于赢下了比赛。我们全队欢呼着，我望着那棵大榕树，心想：其实现在榕树更美…

这次比赛，让我明白了：只要坚持不懈，保持一颗渴望胜利的心，相信胜利就在眼前！

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小学拔河比赛活动总结

为了倡导精神文明，激发同学们锻炼健康身体的兴趣，增强团体合作精神，展现当代学生积极向上的精神风貌，丰富校园文化生活。小编整理了“小学拔河比赛活动总结”仅供参考，希望能帮助到大家！

篇一：小学拔河比赛活动总结

为丰富我校学生业余体育生活，倡导精神文明，培养学生加强体育锻炼的思想意识，加深同学之间团结和拼搏的精神观念，增强各班的凝聚力和学生自身体质，我校于20xx年x月x日在校篮球场举办了拔河比赛，我校两支队伍参赛，比赛场面十分激烈，最终活动取得圆满成功。本次比赛总结如下：

一、 校领导高度重视，赛前准备充分，使比赛顺利进行，在前期就向各班下达了通知。体育组策划并组织了本次比赛。

二、比赛场面热烈，团结了人心，凝聚了集体。

本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间，同学们都能积极参加拔河比赛。比赛中，充分体现了同学们坚强，勇敢，团结协作的精神。啦啦队同学也表现出极大的参与兴趣，为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始，拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声，伴随着这呐喊声，参赛选手们更是当仁不让，用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻，尽管他们此时都已经身心疲惫，筋疲力尽，但是他们仍毫不退缩，而是咬紧牙关，坚持到底，其精神值得我们每一个同学学习。

三、经过的激烈角逐，最终敲定战局，活动取得圆满成功。比赛最终结果如下： 第一名：甲队

此次活动取得了圆满成功。调动了同学们参加活动的积极性，丰富了同学们学习生活，增强了同学们的集体荣誉感，更团结了各班同学。使同学们在参加活动强健体魄的同时更深刻理解了团结合作的重要性，使团队精神深入人心。我想不光是班级之间，同学之间，还是老师与同学之间，都有了更进一步的了解和认识，也加强各班之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台，为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。更重要的是此次活动展现了我学生团结一致的精神风貌。

篇二：小学拔河比赛活动总结

为了进一步推进素质教育，活跃学生的课外生活，增强学生体质，激发学生参加体育锻炼的热情，培养学生团结友爱，热爱集体的精神，增强班级凝聚力和集体荣誉感，我校于今天下午（ 20xx年x月x日）举办了这次拔河比赛， 本次比赛在校领导的高度重视， 班主任的密切配合、裁判员老师们的辛

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