小乌龟话题作文

小乌龟话题作文模板

作文是学生锤炼自己独立思考和解决问题的能力的有力工具，写作是将内心的感受和想法传达给读者的途径。好的作文需要经过反复推敲和修改的，什么样的作文算得上是高质量？您在寻找好文章吗看看“小乌龟话题作文”吧，如果您对此话题有兴趣请务必关注我们的网站！

小乌龟话题作文(篇1)

十月一日，妈妈从市场给我买了两只小乌龟。

放到家里的盆子里之后，两只乌龟都拼命地向外爬，过了一会儿，一只安静了下来，另一只还在不停地爬，又过了一会儿，才累了，也歇了。

我想两只乌龟一定是没有足够的活动空间。于是我找来一个比较大的盆，把装乌龟小的盆放到大盆里，用纸修一条道路，不一会儿，已经有一只顺着路出来了，原来是那只一直拼命向外爬的乌龟，它可真好动啊！另一只还是懒洋洋地缩着头。

我拿出两只乌龟，仔细地观察着：那只好动的乌龟，背高隆，青中带着一点桔黄，腹部光滑，像石头一样，有对称的几条花纹，就像人工雕出来的'一样。那只胆小的，背部纯青，腹部除了几条花纹之外，还在中间有几块花斑。这两只乌龟都很漂亮。

我真喜欢这两只小乌龟，它们能为我的生活增添很多情趣！

小乌龟话题作文(篇2)

我家有两只小乌龟，，说它们小，它们可真够小的，还没有杯盖那么大。买回来的时候，它们是那么的活泼，小爪子在塑料袋里不停地抓着，不停地往上爬。那样子，真令人爱怜。

我喜欢跟他们玩捉迷藏。每一次，它们总是被我发现，可有一次就不一样了，一连三天都没有它们的踪迹，这下可急坏了我，立马全家总动员，搜寻它们，才终于在暖气缝里找到了它们。

转眼已是春天，我家的小乌龟还是不肯吃食，没办法，我只得强制喂它。我切了五分之一大小的鱼肠，再把它切成细丁，用两根手指轻轻地捏着乌龟的脖子，另一只手拿一根牙签，使劲掰它坚硬的嘴，费了九牛二虎之力，才让它的嘴稍稍掰开了个缝儿，我顺着缝隙向里看去，它的喉管很长，还有一个又短又小的葫芦形舌头正在上下翻动，我趁此机会，争分夺秒，把一块肉放到它嘴里，然后静静观察，才发现它正在费力地挪动，一会儿就无影无踪。另一只吓得瑟瑟发抖，头都不敢伸出来，好不容易给它们俩喂了食。渐渐地，其中一只的胃口越来越大，显然，鱼肠很受它们的欢迎，因此，它长得壮多了，我叫它“肉丁。”而另一只却截然不同，所以，我叫它“豆丁。”

“肉丁”太活泼了，可“豆丁”却太安静了。每天中午，我都会把它们放到阳台上晒太阳。我看着“肉丁，”因为你一不注意，它就爬没影了。

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乌龟作文

写作是以文字为纽带，精心编织出生活的绚丽图景，它的力量在于能够让我们更加敏锐地感知身边的艺术之美和美学之趣。在展开写作的过程中，我们需特别留意所写内容是否具备感染力，能够触动读者的心灵。同时，写作应注重强调什么呢？无疑是对生活的独到见解和深度思考，这样才能让作文更具意义。总的来说，本文的目的在于为您的工作和生活提供更多智慧的启示，引领您更好地发挥写作的魅力和功能。

乌龟作文 篇1

我家的瓷缸里养着一只乌龟，它很老实，总是一动不动。一天下午，妈妈从集市上买来一只龙虾，我把它放进瓷缸里，让它和乌龟作伴。第二天早晨我一看，不得了啦!那只龙虾竟欺负起乌龟来了。

起初，乌龟一动不动，任凭龙虾张牙舞爪地在它的背上爬来爬去。后来，小乌龟终于忍不住了，头闪电般地伸出来，顶了一下龙虾的头。

龙虾没防备乌龟会来这一手，给顶了个“仰面朝天”，挣扎了好一会儿才翻过身来。这时，龙虾恼羞成怒，举起大鳌，凶猛地向乌龟扑去，只见乌龟迅速地把头和四肢缩到坚硬的壳里。龙虾无可奈何，只好围着乌龟转圈。

忽然，乌龟又趁龙虾不防备，一下子伸出头来咬住龙虾的大鳌，还一个劲地拉。龙虾抵挡不住，身子连忙往后退，可大鳌被乌龟咬住了，一时急得乱跳。只听“喀嚓”一声，龙虾的大鳌断了。龙虾顿时失去了战斗力，灰溜溜地逃到角落里去了。而乌龟呢，又一动不动地趴在瓷缸里，看上去还是那么老实。

乌龟作文 篇2

我家有一只乌龟，它有一个大碗那么大了，它是我叔叔从广州带回来的，它脖子上有一条条白色的花纹，它可不是巴西龟，因为它的脖子上没有桔红色的斑纹。

我用淘米水养它，它长得可真快，我发现我们家的乌龟生长时很特别，它的下半身总是先长大，再长上半身。一两天它的下半身就长大了，变宽了。这时小乌龟的身体成了鸡蛋形。三四天后上半身也长大了，这时它看起来身体匀称多了。它非常胆小，只要有人走过来它就把头、四肢和尾巴缩回壳里去。

最有趣的是它和我的“游戏时间”。每隔几天我都要把它放在地上让它“散散步”。我刚把它放在地上，它就把头、四肢和尾巴全缩进壳里了。不一会儿，它就把头伸出来东张西望的，看看四周有没有危险，那一副贼头贼脑的样子惹得我直想笑。

别看它身体大，翻起身来可利索了。有一次我把它翻过来，它照样缩进壳里，一会儿就把头伸出来，脖子伸得老长，有三四厘米长，接着，它用头顶着地，四肢也伸得长长的，头一转就翻过来了。“稀奇稀奇真

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可爱小乌龟作文

期望這篇「可爱小乌龟作文」能夠滿足您的需求，使您感到滿意。作文是一種學習方式，能夠幫助我們更好地理解知識，作文讓我們的腦海中充滿了各種各樣的形象。多練習寫作文，提高文字表達水平，進而提升寫作品質。希望這些經驗能夠讓您在工作中更加高效！

可爱小乌龟作文 篇1

我家有只可爱的小乌龟，它的名字叫乐乐，是只巴西龟。

它的身子比小孩的巴掌大一些，壳儿是黑色的，上面有着一块块的黄色斑纹，每块斑纹大约都像食指指甲盖那么大，一共有13块，很像黄色的玉石，可美了。把它翻过来，它腹部的壳是黄色的，上面有对称的黑色小斑，也非常美丽。它的身体都藏在这个坚硬的铠甲里。

乐乐的头是三角形的，上面有一对小眼睛，比芝麻粒大一点。最有趣的，是它的脸颊，两边都有一个圆圆的小红斑，有了这一对小红斑，乐乐便显得更加可爱，像个害羞的小姑娘。它的四只爪子都有长长的指甲，非常锋利。

乐乐喜欢吃肉，比如小鱼、小虾、猪肉，它都爱吃。当外公把切成片片的鱼肉放到它的面前时，它就会伸出小爪子，按住肉，放到嘴边，不紧不慢地咬起来。

乐乐也挺爱游泳的，每当我把它放到水里的时候，它总会开心地用像小桨一样的四肢轮流地划着水，它在水里的速度比在地上爬的速度要快不少，看着它开心的样子，我的心里就甜甜的。

我爱我家的小乌龟，你也喜欢它吗？

可爱小乌龟作文 篇2

我家养了一直小乌龟，是夏天买的，当时气温很高，把它养在水里。它在水里爬来爬去，动个不停。听人说，乌龟耐饥饿，不吃食没有关系。我喂它米，它不吃，喂它菜，它也不吃。最后我找了一只虾子喂它，它大口大口的吃。第二天，我捉了一只青虫喂它，它又是狼吞虎咽地吃起来。

养了一段时间，小乌龟就和我交上了朋友。以前我碰它一下，它就把头缩进壳里。现在，我碰它，它根本不怕我了，把头伸的长长的，东张西望。有时，它还用嘴亲我的手指头，依依不舍，好像在说：“小主人，你放学回来啦？”

我非常喜欢这只可爱的笑乌龟。

指导老师：张宝珍：

本文描述了家养的一只笑乌龟，字里行间饱含着小作者对小乌龟的喜爱之情。从“头伸的长长的”“东张西望”“依依不舍”这些词语中可以看出小作者对小乌龟进行了细致的观察，得到了宝贵的生活体验。

可爱小乌龟作文 篇3

微微有些尖尖的脑袋，绿豆似的小眼睛滴溜溜地转，尖硬的壳上“雕刻”着六角形的花纹，看起来笨拙的四肢，实际上还满灵活的，还有那细细的、短短的尾巴，让人一看就觉得十分滑稽。你们

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小乌龟日记

小乌龟日记 篇1

今天放学回家，我就去看看好朋友小乌龟，顺便带了点食物。我把食物放在牙签上。小乌龟把头抬起来，似乎在闻味道，接着伸长脖子望着我。我把肉放在它的头上方。小乌龟准备吃时，我手一缩回来，它扑了个空。小乌龟用小眼珠瞪着我，似乎在说：主人，你真坏！别逗我了。我扑哧一声笑了出来，手也不自觉地垂了下来。说时迟，那时快，小乌龟猛地张开嘴吃下了肉。呵呵，小乌龟既可爱又调皮！

小乌龟日记 篇2

今天，我看到乌龟盆里的水脏了。小乌龟尽力把头往上伸，大口大口地呼吸新鲜空气，好像在说：“水好脏好臭呀。“我赶紧抱起水盆，向水龙头跑去。首先把乌龟放在另外一个盆里，然后把脏到发臭的水倒掉接新水。最后，把小乌龟放进干净的水盆中就大功告成啦。小乌龟开心极了，一会儿拍起欢乐的水花，一会儿游来游去，一会儿把头缩进壳里，好不快活。

我喜欢我的小乌龟，因为它给我带来了无穷的乐趣。

小乌龟日记 篇3

我有一只小乌龟，那是我叫我姐姐在她学校那边的小店给我带回来的，我给它取了一个名字，叫龟龟。我用一只瓶子给它做屋子。我还给它买了它要吃的饲料，也是叫我姐姐带回来的，饲料的味道有点鱼腥味，所以蚂蚁总是跑这儿来。

小乌龟的身高3厘米，如果站着的话就5厘米。小乌龟是墨绿色的，底下有黄黑黄黑的东西。它有4条腿，一条小尾巴，还有一个头。它们的脚即可伸出来，也可以伸进去，它的尾巴是真的细细的，十分可爱！

我每天给它换水，即听爸爸说，乌龟是长年百寿的呢！

小乌龟日记 篇4

小乌龟从梦中醒来了，它那绿色的外壳像一块绿宝石。突然，小乌龟拍起来了水花，仿佛在说：“我饿了，我想吃肉。”我连忙跑进厨房，从冰箱里拿出一块又美味又新鲜的肉给小乌龟吃。我认真观察发现，小乌龟吃肉是用它的“小手“撕成一小块一小块来吃。小乌龟吃肉还真有趣呀！

小乌龟日记 篇5

10曰13日 星期六 阴天

小乌龟从梦中醒来了，它那绿色的外壳像一块绿宝石。突然，小乌龟拍起来了水花，仿佛在说：“我饿了，我想吃肉。”我连忙跑进厨房，从冰箱里拿出一块又美味又新鲜的肉给小乌龟吃。我认真观察发现，小乌龟吃肉是用它的“小手“撕成一小块一小块来吃。小乌龟吃肉还真有趣呀！

10曰14日 星期天 阴天

今天，我看到乌龟盆里的水脏了。小乌龟尽力把头往上伸，大口大口地呼吸新鲜空气，好像在说：“水好脏好臭呀。“我赶紧抱起水盆，向水龙头跑

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