孝亲敬长

在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的关于重阳节敬老孝亲优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

一年一度的重阳节就要到了，我们班组织了一次慰问敬老院的活动。

下午两点，天阴沉沉的，还下起了蒙蒙细雨，我们班同学穿着整齐的校服，准时来到敬老院门口，阵阵秋风吹在身上有着丝丝凉意，可我们鲜红的校服和灿烂的笑容却像一朵朵盛开的喇叭花鲜艳夺目。我们悄悄地走进了敬老院，我的心情又兴奋又激动，我想：爷爷奶奶见到我们会不会很高兴?我会给爷爷还是奶奶打扫房间?我会跟谁分到一组呢?

穿过一条露天的小路，我们来到了表演的场地，那里已经聚集着一些爷爷奶奶，在等待着我们的演出。伴随着一阵欢快的音乐，演出开始了，第一个节目是我们全班同学的古诗背诵，同学们声音洪亮，各个精神抖擞，我们火红的校服映红了爷爷奶奶的脸庞，他们都沉浸在朗朗的古诗声中。

背完古诗，赵老师问：“谁会给对方系红领巾?”我跳了起来，连声说：“我，我，我。”赵老师马上给我发了一条，我来到一位奶奶面前，这位奶奶剪着齐耳的短发，看上去很精神，眼睛里闪烁着和蔼的光芒。我不费吹灰之力，就把红领巾系在了奶奶的衣领上，奶奶说：“小伙子，谢谢你啊！”我向奶奶敬了个队礼，才回到队伍中。我刚站好，就听到郑博艺说：“哎呀！我系错了。”我和周围的同学都笑了起来，我们可都是在家里操练过的哦！接下来的节目丰富多彩，有快板、合唱、舞蹈、萨克斯、葫芦丝、小提琴演奏，爷爷奶奶都听得入了神，脸上洋溢着快乐的笑容，还给我们报以最热列的掌声。

演出结束后，我们分小组负责把爷爷奶奶们送回房间，我和海桐瑞分到了一组，扶着一位老奶奶回房间。到了房间，我们就要帮奶奶打扫卫生，可是被她拒绝了，哎！这是一位不太好客的老人。我们俩又一起来到聪聪扶着的奶奶房间，我们不但给奶奶打扫了卫生，还给奶奶按摩肩膀、捶腿，我们还给奶奶奶奶表演了悠悠球，并和她愉快的聊天，奶奶高兴地合不拢嘴。本来想多陪她一会儿，可广播响了，让四一班的同学到大门口集合。奶奶慈爱地说：“是叫你们的吧，赶快回去吧！你们都累了，有空常来玩。”我们依依不舍地和奶奶告了别，向大门口跑去。

敬老院的慰问活动结束了，可是我的心情久久不能平静。虽然爷爷

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。在我们的学习或者工作中，常常会用到一些资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！那么，你知道我国有哪些资料种类吗？以下由小编收集整理的《孝亲敬长作文优选7篇》，请收藏并分享给你的朋友们吧！

金文“孝”字，为子承老形。小篆之孝，从老的上半部分，从子，意谓子背着父母，意即子能承其亲，并能顺其意。故其本意“善事父母者”，此之谓孝。——题记

姥爷生病了，躺在白的令人恐惧的房子里，白色的床单，白色的病号服，还有白色衣服的护士医生穿来穿去。空气中弥漫着令人窒息的味道——苏水与苹果的气息。姥爷也不知是什么病，只是静静的躺在病床上。爸爸透着窗户无奈的向远方望着，一声一声的叹息。妈妈的双眼红肿着，低着头什么也不说。我年幼，不知什么叫衰老与死亡，但也有一种无以言表的惆怅。

与姥爷隔床的是一位老头儿，他的亲人也不在他身边，偶尔来一两个人，提着篮水果，捧着簇鲜花，刚刚坐下，手机就叮叮当当的的响了起来满是歉意的看了一眼老头儿，又步履匆匆的走了。老头的笑容便凝固在脸上，缓缓地，无奈地耷拉下眼皮。

——姥爷是幸福的，老头儿是不幸的。我一直这样以为，因为老头儿总看着我们一家人痴痴的笑。

几个星期后，老头被推进了走廊尽头的手术室。眼睛里含着浑浊的泪。

许久……许久……

老头在一群人的簇拥中回来了，他们中，有穿白衣服的，有穿西装的，还有穿各色秋衣的，一个个泪流满面。

本来沉寂的病房一下子热闹起来，但这热闹比沉寂更沉寂。

姥爷在我们的悉心照料下出了院。回院收拾姥爷的东西，旁边的床空荡荡的，我的心猛然抽搐了一下，就像……

——他走了吗？

路过医院的那片草坪，我看见前面有个熟悉的身影——老头儿。他被一位穿西装的中年人背着，一位高高的妇女和一位胖墩墩的小男孩牵着手走在他们身旁。夕阳的斜晖将他们的影子拉的好长好长，好温馨好温馨……

梧桐的叶一片一片的落下来，有一片竟钻入了我的衣领——好凉哟——我明白了，这分明就是在安慰我这颗迷茫的心。生命是短暂的，如白驹过隙，如梭似箭，终有一天，都会如这叶般残去，落下，只剩下一缕萧瑟的秋风。我无言了——我知道了，姥爷是幸福的，老头儿也是幸福的——都因为一个简简单单七笔的字——“孝”

曾经不懂，为何弟子规中要“首孝悌，次谨信”？孝悌为何在谨信之前？现在，似乎明白……而今的我们又该如何？

羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺

所有改变，都源于对改变本身的强烈渴望。当要面对上台发言时，你最好是提前准备好上台发言的稿子。通过演讲稿可以让听众对演讲印象更加深刻，演讲稿究竟怎么样写才能将它写好呢？下面是小编帮大家整理编辑的《孝老敬亲演讲稿》，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的各位长辈、领导、嘉宾：

(晚上见面时用语)晚上好

在金风吹拂、花果飘香的季节里，我们迎来了1999年的中国传统重阳节。今天，我们聚在一起缅怀过去，庆祝节日。在此，我谨代表本次活动的主办单位，向全体老年人致以节日的问候和美好的祝愿，向出席今晚晚会的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎，向所有关心和支持老年人的各级各部门领导和社会各界人士表示衷心的感谢。

老年人是社会成员的重要组成部分，他们的经验和智慧是社会的宝贵财富。如果说年轻人是春天美丽的花朵，那么老年人就是秋天硕果累累的果实！

老年人身上散发出的优良品质是年轻人学习的榜样。这里我想特别提一下的是我们的x x公益金。

会的老同志，为家乡的公益事业，为丰富老年人的生活，默默无闻、无怨无悔，义务地工作了近x年，为改变家乡的面貌做出了巨大的贡献。在此我建议大家用热烈的掌声对他们表示最崇高的敬意!

大家都知道，我们xx是的千年古镇，有着丰厚的历史文化底蕴，是xx文化的重要组成部分。如今我们广大有识之士强烈要求修复xx古镇，弘扬我古镇文化。我们xx镇党委书记xx多次带员来进行实地调研、探讨，为我们提出了许多宝贵的意见和建议，我相信，在上级党委、政府的关心重视下，在我们xx人的共同努力下，再现我们xx古镇雄风将指日可待!让我们共同努力吧!

最后，恭祝xx所有老年人身体健康，合家幸福!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

相信大家看见“敬老孝亲”这个词，都会想起家里的亲人，尤其是比较年迈的老人家。今天，我要与大家谈一下这个话题。

爷爷奶奶们常常默默的为子女和孙子孙女们付出。曾记得在烈日当空下，他们依旧是一锄一锄的在田地里干活；在热浪袭人的夏夜，他们扇子蒲扇为我们驱赶蚊虫；在寒冷的冬天，他们把最暖和的衣裳给我们披上。但为什么，还有是又许多的老人流离失所，无家可归呢？

关爱老人，是每一个人所应有的义务。大家还记得花木兰吧！花木兰年代女子不裹小脚。南北朝时期，朝廷为抗击倭寇而命花弧应征入伍。花木兰想到父亲年老多病，弟弟花木

一、孝文化与当代教育

应该说中国传统文化，尤其是儒家文化特别重视道德建设，重视人的道德修养和人格完善，在道德教育方面也积累了丰富的方法和途径。孝道作为道德之首，儒家文化的基础，这方面的内涵和经验自是丰富。

首先，德育教育应从孝道教育入手。我们今天讲“育人为本，德育为先”，即德育在教育当中是首要的，作为教育的宗旨首先要引导人成为一个向善的人，正如《礼记·学记》所说“教也者，长善而救其失者也”，即教育就是长养其善行，修正其错误的(不善的)行为。《说文解字》说“育，养子使善也”，也强调了德育在教育中的根本性的地位和作用。《孝经》开宗明义说“夫孝，德之本也，教之所由生也”，就是说孝道是道德的根本，是教育所产生的原因。为什么这么说呢?父母是我们人生中最大的恩人，人们之间的道德情感首先产生在父母与子女之间，即子女对父母的尊敬和爱戴，这是人来到这个世界体验到的第一种道德情感，由对父母的爱，而扩展到对兄弟姐妹的爱，进而延伸到对他人，对社会，乃至对自然万物的爱。《孝经》说：“不爱其亲而爱他人者，谓之悖德;不敬其亲而敬他人者，谓之悖礼”。如果一个人不爱自己的父母亲人，而自称爱他人，那这种德(爱)是一种虚假的爱;如果一个人不尊敬自己的父母亲人，而自称尊敬他人，这种礼(敬)实际上是一种虚假的礼貌。因此要有爱心和善心先得有孝心。现代德育理论认为，责任的认识是道德的起源，责任感是道德教育的基础和根本要求。孝道实际上是因对父母的感恩而产生的对父母尊敬和孝养的责任感，这种责任感正是所有责任感的起源。因此，我们进行德育教育，首先要从孝道入手，从最基础的道德感的培养做起，才能建构出宏伟绚丽的道德大厦来。

其次，孝文化中的许多内涵都可以成为当代德育教育的内容。从德育类型划分的角度来说，德育包括私德、公德和职业道德。私德教育即培养青少年的私人生活的道德意识及行为习惯，如相互尊重、相互体谅、相互关心、诚实、忠诚、敬老爱幼等;公德教育即培养青少年的国家与社会生活的道德意识和符合社会公德的行为习惯，如遵守社会公共秩序、注意公共卫生、爱护公共财物、保护环境、见义勇为、维护民族尊严和民族团结等;职业道德教育即培养青少年职业生活的道德意识及合乎道德规范的行为习惯，如忠于职守、勤恳工作、廉洁奉公、团结合作等。从传统孝文化的内涵来看，其对青少年无论是私德、公德，还是职业道德的培养都有裨益。首先，孝敬父母，尊老爱幼是孝道文