孝女彩金读后感

编辑为大家呈上收集和整理的孝女彩金读后感。一个人通过读书可以形成自己丰富的精神世界，拜读完作者写的作品后，我便被深深的震撼了。记录自己对这本书的整体感觉，就需要写一篇读后感。欢迎阅读，希望你能喜欢！

《孝女彩金》是一部感恩教育电影，教导我们要学会感恩。这个故事发生在90年代，在梅州山区一个古朴的山村里，一个出生不到30天的女婴被一对农民收养，并取名为“彩金”。老两口含辛茹苦把彩金养大了，日子虽然过得比较清苦，却也是其乐融融，彩金也读上了书。彩金10岁那年，不幸降临，彩金的父亲不慎摔成了重伤，贫苦的家更是雪上加霜。养父不想让彩金受苦，决定托人将彩金送回亲生父母身边。彩金却决意留在养父母身边，用她那娇嫩的肩膀担起了家里的全部负担，悉心照顾养父母。

彩金小小年纪就担起了所有家务，还用自己的身体做实验，目的就是为了让爸爸不那么痛。让我们也想想自己，当父母叫你做家务时，你可曾有过找出借口来，拒绝做家务？当父母教育我们时，你是否又有过觉得他们啰嗦，还和他们顶嘴？父母给了我们那么多东西，我们又给予了他们什么呢？从彩金身上，我看到了她的意志力，她可以天天不辞劳苦，日复一日地做家务。我从她的身上还看到了她的坚强和勇气。让我们再来回想，我们像彩金一般大时，又能否可以做到她能做的事情呢？彩金值得我们学习，她更能体现出中华民族孝顺父母的一种美德。

《孝女彩金》讲述的是一个真实故事：彩金原是一个弃婴，后来幸运地被彭家收养。母亲身患腿疾，无法行走，父亲也在一次意外中摔残了腿，这样一来，家庭重担就落在了幼小的彩金身上。为了照顾行动不便的父母，才进每天都得在家和学校之间往数次。在结束新股的学习后，她甚至还要去砍柴、做饭。这对于大多数孩子而言，是不可想象的。

我时常在想，到底是什么样的一种力量能够支持着一个人走完一段艰辛的路？也许，彩金给了我一个完美的答案--那就是爱。爱，是人类才能体会的，一种不可言喻的事物。就算是用最精妙的理论，也说不清爱究竟从何而来。当我看到，彩金父亲残疾前，父女俩其乐融融的场景时，我想到了我的父亲，就如我当初听到《youraisemeup》，想到父亲的那般感受--父亲给我的爱总是有一股莫名的力量，可以让人心安。而幼时骑在父亲肩上的那种欣喜，而今早已发酵成了一种温馨，与其他点点滴滴爱的回忆，共同汇聚成一束温暖的阳光，洒在我的心窝。

以下是编辑为您整理的“孝女彩金观后感”，你是否也有写观后感方面的疑惑呢？观后感写作，培养写作逻辑，本文仅供参考之用希望能对您有所帮助！

星期天下午，妈妈带我和弟弟一起去电影院看《孝女彩金》的电影。

电影《孝女彩金》真实地描写了梅州兴宁一个山村学校的一名学生彭彩金孝顺父母、自强不息的感人故事。电影内容主要讲彭彩金刚出生没多久就被亲生父母遗弃在了祠堂，后来被年事已高的养父、半身瘫痪的养母收养。

一家人生活虽然清贫，却也其乐融融。可好景不长，在小彩金10岁的时候，疼爱她的养父也因摔伤下肢瘫痪，小彩金小小的肩膀担起了全部的家务，掌管全家的经济来源。一方有难，八方支援，小彩金的事情得到了党和社会各界人士的关注，让她走出困境，继续读书，以优异的成绩考上中学。

看完了这部电影，我已泪如泉涌、感动不已。想想我自己，放学回到家里心里只想看电视，在爸爸妈妈的严厉监督下，才心不甘情不愿做作业，做作业还老是磨磨蹭蹭、慢慢吞吞的。放假的时候，老是怕妈妈多布置作业给我做，其实他们这样做也是为我好呀！现在想想我都觉得惭愧。我的妈妈身体也不好，自己不仅没有好好关心、体贴她，还每次都考不理想的成绩来气她。我生活在无忧无虑的家庭中，有关心我的父母，有疼爱我的爷爷奶奶，过着衣来伸手，饭来张口的生活，为什么就不能静下心来，好好学习呢？

从彩金身上，我看到了中华民族孝顺父母的传统美德！看到了面对困难和挫折坚强的意志和勇气！看到了对生活和未来无限的憧憬和希望！我也要像彭彩金一样孝顺父母，在家里，多做一些家务，体谅父母的辛劳，我现在要好好读书、认真完成作业，长大后一定要好好报答爸爸妈妈。

今天，我在妈妈的陪同下，终于看到了盼望已久的影片《孝女彩金》，我怀着一种复杂的心情看完了这部催泪感人的影片。

《孝女彩金》讲述了一个10岁的山里小女孩，从小被亲生母亲遗弃，被一对年迈的夫妻领养。养父母虽然过得清苦，但也对她疼爱有加，她也给父母带来了欢笑和快乐！但天有不测风云，有一天，顶梁柱的养父在卖豆腐的途中不慎摔成重伤，半身不遂，贫苦的家更是雪上加霜。从此，小彩金不但要承担着繁重的家务活——喂猪，拾柴禾，熬药，为父亲打针等，同时还要兼顾着学习。

我现也跟彩金一样大，想想我现在还在父母身边撒娇，过着饭来张口，衣来伸手无忧无虑的生活，而她已用她稚嫩的肩膀担起了家庭的全部家务

常言道：“身体和心灵，总要有一个在路上。”而放飞心灵的途径之一就是读书。大家都在热议在阅读作者的作品时，如何让读者读后感一亮。或许你也在思索着如何写作品的读后感。现在请看工作总结之家为您准备的最新关于“《二十四孝图》读后感”的范文。

读《二十四孝图》_读后感

嗨！大家又见面了！怎么样？过年这几天有没有想我？啥！没想？晕……哎，人缘不行呀！

对了！这几天读什么书了吗？啥！也没有！哪你们这几天都干什么了？晕……净放鞭炮了？……

来吧，别废话了，转移话题，才几天我就读了一本好书，名叫《朝花夕拾》，是鲁迅先生写的！啥？听说过！哎，那你就来看看我的感慨吧！我今天就看了这本书里的一个叫二十四孝图！

前面的一些什么反对妨碍白话者呀、“马虎子”呀、文格呀我都不懂，但后面的就让我大有感慨了！

“卧冰求鲤”，人人都知道是孝敬父母，但想一想也来不现实，你看，如果冰偏薄的话，相信不管是体重多少的孩子上去也会哗嚓一下破冰落水……在如果冰偏厚的话，我想我就不用说了吧！一定会被冻死！所以，我明白，“卧冰求鲤”的故事不是让你去模仿（当然也模仿不了），而是去啊你明白“孝”，不是模仿来的，而是把这份孝心放在心上，有自己的行动表示！

最近，我读了《二十四孝故事》，我被里面的许多人物所感动，印象较深的有：亲尝汤药的汉文帝，有背母逃难的江革，还有打虎救父孝顺父母，是中华民族几千年的传统美德，尊敬长辈、赡养父母是我们每个人义不容辞的社会责任。

的杨香等等。其中文帝侍母、亲尝汤药的故事讲的是汉文帝刘恒，母亲卧病三年，他常常目不交睫、衣不解带，母亲所服的汤药他亲口尝过后才放心让母亲服用。

这个故事使我懂得了“百事孝为先”的道理，我们只有不忘记父母的养育之恩，才是一个有良知的人，才是一个懂得感恩的人。如果一个人连父母的孝顺和支持都没有，他会关心别人，热爱社会吗？你还会成为一个为社会做出贡献的人吗？

父母为了子女们能茁壮成长，呕心沥血也在所不辞，他们不求我们能给予他们什么，不求我们去回报他们什么，只盼望我们能健康成长，过得幸福平安，他们就满足了。他们不图得到什么，却默默无闻地为我们付出，为我们流血、流汗，直到他们渐渐老去。当子女们大了，远走高飞了，他们不图子女们每年来回家看望他们，子女们的一个**，一声问候，就是他们最大的安慰。

他们不愿拖累子女，一般的

不同的人读完作品以后，都会有各自的感受。读后感在点名中心时的语言不能过于口语化，应该尽量使用书面语言，下面工作总结之家编辑为您带来了“金翼读后感”的相关内容，建议将这个链接加入你的浏览器收藏夹以备不时之需！

《金翼》是林耀华先生用小说体的形式写的一部社会学著作。作者通过对二十世纪上半叶两个家庭的兴衰对比，提出了有关人类社会的几个命题。

第一，竹竿和橡皮带体系。作者通过对这两个家族的描写，勾画出人际关系网络的一种框架。这个框架由竹竿和橡皮带组成，其中竹竿代表人类社会的个体，而维系这些个体的就是橡皮带。

第二，均衡状态。人类社会中个体之间的关系总是在平衡和失衡之间徘徊。如果人际关系的体系处于有恒的平衡状态，我们即可称之为均衡。在人类整个活动中，外界环境总给个体一些刺激。有时候，这些刺激加固了体系的平衡，也有的时候，一些刺激促使体系失衡。但总的来说，大方向还是平衡的。对于破坏环境的因素，作者归纳了四点：第一，物质环境的变迁促使适应于它的技术变迁，结果带来了这个体系内人际关系的变迁;第二，由于一种技术上的原因所产生的技术上的变迁，也会导致人们日常关系的变迁;第三，人物及班底的变换也会促使人际关系的变迁;第四，一个体系之外在因素的改变也会促使这一体系之中成员关系的变迁，并波及这一体系的所有人员。

第三，关于命运。书中很多地方提到了命运的问题。当东林遭遇官司后，他认为这是命中难逃得一劫;当茂横的家道败落后，他认为这是风水的问题那么作者是怎么看待这些所谓的命运的呢?当东林认为这一切都是上苍早就安排好的。而作者反驳到我们今天可将上苍理解为人类本身，将命运理解为人类社会。对于茂横的风水说，作者评到他把风水的转变归因于一个人化身的噩梦。他完全没有认识到所谓个人的噩梦，就是一个更大命运中仅仅属于人本身的动力，也是由于他的环境，他的时代及他的地位的产物，这一产物又来自人们对客观环境的情感和反映所起作用而形成的一个大型的网状机构。从这些话来看，作者是相信命运的，只不过赋予命运更广的内容，将命运定义为人类社会了。

以上三点，我认为就是作者想通过这本书告诉读者的东西。此外，书中有一句我非常喜欢的话把种子埋入土里。一本好书，能给读者以点启发就相当不错了。在《僵局》一章的最后一段，望着从头上飞过的敌机，东林平静地对孙子们说：孩子们，别忘了把种子埋入土里!

是啊，别忘了把种子埋入