五年级景色作文
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写作文要从思路清晰的地方下笔,可以从以下几个方面开始:
1.确定主题:明确作文的主题是什么,要围绕这个主题展开思考和写作。
2.搜集材料:通过阅读书籍、文章或者在网络上搜索相关信息,搜集相关的素材和观点。
3.构建大纲:根据所搜集的材料,构建文章的大致结构,确定每个段落的内容。
4.引出开头:开头应该能够吸引读者的注意力,可以使用引言、引题等方式引出文章的主题。
5.展开中间:在中间部分对主题进行详细阐述,可以通过描述、比较、举例等方式进行展开。
6.总结结尾:在结尾部分进行总结,并给出自己的观点或建议,给读者一个思考的空间。
7.修改润色:完成初稿后,对文章进行修改润色,注意语言的准确性、连贯性和文采的表达等。
通过以上的步骤,能够帮助写作文时找到切入点和写作方向,提高作文的质量和吸引力。在网站中,我们为大家提供了一篇非常实用的“三年级景色作文”,希望能够帮助大家更好地写好作文。如需进一步了解,请持续关注我们的网站!
三年级景色作文 篇1大家早上好!我是六年级四班的王天宇,非常荣幸能作为学生代表在这里讲话,首先祝大家新学期快乐!
在二年级的学年里,我一共看了大概90万字的书,它们是《小笨熊》系列科普书、《米小圈日记》二年级系列、《歪歪兔独立成长童话》系列丛书、《小王子》系列丛书和《森林报》等等,还有好多我就不一一叙述了。我在这一年一共写了300篇左右的博客,也就是在今年,我的博客终于被学讯通推荐了,看到小红帽后我的心里开心极了。
五年级日记大全题目:帮妈妈做家务。五年级关于做家务的日记大全作文怎么写?这篇五年级日记大全作文400字的帮妈妈做家务的日记大全的日记大全作文希望能够帮到你。
圣淘沙游记作文2令人期待的singapore之游终于启程,经过6个小时漫长的飞行,新加坡已近在眼前。“嘭”的一声,飞机和新加坡来了个亲密接触,我在心中大喊“新加坡,我来啦!”
乌塔为了实现自己的世界旅游计划,用了三年时间准备,阅读了这些国家的有关资料,自己打工挣钱做旅费。
三年级景色作文 篇2寒假里,我和爸爸妈妈一起来到了西岭雪山,这是我第一次看雪。
下雪了。
雪落到山上了。
一片片洁白的雪花,落在地面上了;一片片娇小的雪花,落在屋顶上了;一片片柔和的雪花,落在树枝上了。不一会儿,大地就披上了白袄;不一会儿,屋顶就穿上白衣;不一会儿,树枝就盖上了白棉被;不一会儿,这里就变
查看更多>>写作文能够帮助学生们养成良好的写作习惯,因为写作文是一个不断思考和提升的过程。一篇好的文章是人生中的一种洞见,也许您对作文的写作要点还不太清楚。如果您不知道该看些什么好文章,我们向您推荐阅读一下“景色四年级作文”,有需要的同志请马上前来阅读一下!
景色四年级作文(篇1)农业观光园是一个如画、风景宜人的地方。
一进门首先映入眼帘的是神农广场,神农雕像就树立在几块巨石上。神农坐在一头肥硕的牛背上,那头牛尾巴翘起,左蹄抬起,头朝向神农。神农头上戴着草环真像一个皇冠,有王者风范,他右手握着沉甸甸的稻穗,左手食指翘起来,脸上带着笑容好像在说:“今年又是大丰收。”那雕像刻地活灵活现、栩栩如生。
在神农雕像的后面。有一潭又清又绿的池水,池水周围是形态各异的假山,有的像一跃而起的小鱼,有的像展翅欲飞的雄鹰,有的像活蹦乱跳的小兔,一会儿藏到花丛中,一会儿跑到草地上。池水边上有一棵棵高大的树。树上的茂盛的像一把绿色的大伞,远远看去又像一个个蘑茹。绿得像似被池水染过一样,水是那样清,清得能看见池水底下的石头,能看见沉积在水底的沙粒和已经发黑的树叶,能看见鱼,一群群鱼儿颜色非常鲜艳,有红的,有黄的,有白的……鱼儿有的躲在水草里,像是在玩捉迷藏。有的在栖息,有的在、游戏。我忽然觉得自己仿佛就是一条小鱼,穿着一件银白的衣裳在游戏。小鱼游过来说:“你好!”
走过几条小路,就到了果园。果园里的果子发出诱人的香味,把我吸引住了,苹果露出了红红的脸蛋,像个羞答答的小姑娘。梨像一个个小灯笼,远远看去像穿着黄黄的衣裳。葡萄紫莹莹的,像一颗颗玛瑙。
农业观光园真是一个的地方啊!
景色四年级作文(篇2)我们的校园没有一排排高耸林立的教学楼,也没有繁华似景的大花园,它是朴素的,有生机的,在我们眼里也是美轮美奂的。
一进校园,映入眼帘的是比较广阔的塑胶操场。红色的跑道围着绿色活动场地内圈,两边笔直的立着两个绿色篮球架,操场周围是绿色的“围墙”——许多小树,其中冬青树的形状最为奇特,有的像在跳舞;有的像母亲哄孩子睡觉;有的挺立着像站岗的士兵……
再往里走,一眼就看见校园图书馆。书架上、书柜里整齐地摆满着书,墙上、柱子上有序地挂满优秀的书法绘画作品,让人感觉爽心悦目。
穿过图书馆右拐,便是杨凡池了。杨凡池四周鲜花环绕,十分美丽。池塘旁边有翠绿而生机勃勃的竹子。微风掠过,伴随着竹叶沙沙的歌声扑鼻的花香,真是
查看更多>>2023.12.16 景色四年级作文
通过精心筛选,我为您挑选了一个名为“景色作文”的作文。写作可以帮助学生更好地理解社会和人性,同时也是将各种知识点有效连接和搭建的方法。平时多关注优秀作文的写作技巧,对我们的写作能力提高很有帮助。非常感谢您阅读本文!
景色作文 篇1“田园里的景色”?你生活在城里能看到田园景色吗?别着急,听我慢慢给你了说吧!田园风光啊,是在我老家那里看到的……
春天的田园是算最美的了,因为当祖祖插上了秧苗后,我看见整个田里都是一片青色,太养眼了。秧苗的颜色真绿呀,真像是用颜料盘染上的一样;秧苗的数量真多呀,像是下雨的时候落下的雨点一样多;秧苗上的水珠真亮呀,在阳光的照耀下像一块碧绿的翡翠镶在草地上一样,真是太美了。
夏天的田园也很美,一排排的秧苗随风舞动,像一个正在跳舞的专业演员一样,也好像一个个花仙子一样。如果荷花在田里的话,这一排排的深绿色秧苗真可以和那些荷花媲美了。
终于轮到秋天了,秋天的田园也算是很美的了,因为现在碧绿色的秧苗己经变成金黄色的谷穗了,一排排金黄的谷穗随风飘动,掀起金黄的波浪就像深蓝色的大海在夕阳西下时掀起的海浪一般漂亮、美丽。打谷机“卟——————卟——————”的响着,分开了一根根稻杆,真是太漂亮了。
乡村美景太漂亮、美丽了,我太爱乡村里的田园风光了。
景色作文 篇2睁开眼,伸了伸懒腰,便起了床上学去。一出门,就与风儿撞了个满怀,使人神清气爽。
花儿在那松软的土地里生长着,那一张张笑脸在风儿的吹拂下显得栩栩如生,在瑰红色的衬托下有一种高尚、淡雅的感觉。那香气似乎是从花瓣里飘出来的,淡淡的香味儿沁人心脾,使人精神抖擞。
路旁的树挺立着,高大而又笔直,由下到上,树枝上已结满了大大小小各种各样的花。像灯笼,像星星,像毛球。挂在树上,左右飘摆着、荡漾着,象音符一般摇滚着,“沙沙沙——沙沙沙”,给这份宁静带来了些音乐的气氛,它们个个像巨人般毅立在那里,一动不动地坚守着自己的岗位。它们默默地站着,与风声等交叉着,奏出动听、悦耳的音乐,好似万物都苏醒了一般,它们唱着,摆着,连那蛐蛐地跟着应和着,把这首普普通通的乐曲变得富有了情趣,富有了欢乐。
走进校园,便有了种学习的气氛,我放下心中的负担来到了校园后面,刹那间,进入眼帘的是一片密密的竹林,那场面可真壮大,一大片一大片的,密密地生长着,向天上冲刺着,好像给人一种高不可攀的感觉。
查看更多>>2023.11.30 景色作文
在平时学习过程中我们经常需要写作文,写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分。“春天景色作文三年级”主题相关内容,是编辑为您呈送的。更多信息请继续关注我们的网站!
春天景色作文三年级 篇1柳絮纷飞,落满松软的一地。从来不曾细细聆听那聒噪的钟声,因为他总是有意
无意惊醒那个未曾实现的梦。若时间能回到那个春天,又是怎样的风景?若那时说出一句简单的话,又是怎样一份结局?
满地的落花将我带回到那心碎的一瞬间。那,又是何种滋味?“落花人独立”的孤独,怎会在这么洋溢着生机的季节里显现。她的一切,为什么如花般在春天之后凋零。她曾经天真的对我说过,长大以后要一起走下去,可春去秋来,就一去无踪影,那时的我站在门口,等待那熟悉的身影,想说我鼓起勇气的那句话,可等来的却是空无一人。她走了,她去了很远的地方。我只是想对她说声;谢谢你带给了我春天,你就是我的春天。
风和岁月穿过手掌,无形的年轮印在手掌心。微微朝东开启的小窗户,红叶潇潇洒洒飘落了一地的街道…总能让我在每月与你相聚的第一眼就被丝温暖所包围。拈花间,是瓣落的恋语;笔落时,是抒情的相思。当每次忆起你,我就看见世上最美的花灿烂的开满了一地,沙漏翻过去又覆过来,错乱的城市,都是迷路的人,可你我还是刚好相遇。曾经孤单无人的世界,有你陪伴,曾经说好了无法忘掉,就一定会记住。
心中的纸飞机流光溢彩,在阳光下,谱写着一篇炫丽的童话,虽然它不真实,又有着许多的梦幻,但我仍记得我们曾一起走过,曾一起在这春天里走过,即使千年相隔。你仍旧是我的春天!
记忆如酒,存放的时间长了,便如同经历了一场美妙的发酵,愈发香醇可口,芬芳四溢。我有着不同寻常的记忆,在那个往常的小屋里,在那桌子上褪色的照片里。
曾经,拥有过不同寻常的春天里!
春天景色作文三年级 篇2冬天过去了,春天来了。和煦的春风扑面而来,美丽的花儿像一张张快乐的笑脸,碧绿的小草上有几滴未干的露珠,真是美极了!
哗啦啦,哗啦啦,春天到了,河水解冻!公园里的河水又成了一面镜子小区里的小溪成了小孩子们玩水的好去处。河边的杨柳随风摇摆,如同小姑娘的辫子摇来摇去。老家的小溪里有许多美丽的鱼儿,有红的,有白的,有白底红花的,漂亮极了,好似一朵朵美丽的花儿。河中间的小亭子里,经常有一些人在里面聊天,读书,如同在仙境一般。
小草萌发出了一个小小的芽,可爱极了公园里的草坪上,都长出了小芽看着一块块的绿地
查看更多>>2023.03.25 春天景色作文三年级
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2023.05.18 五年级写景作文