我家的小可爱

我家的小可爱作文五篇

我们听了一场关于“我家的小可爱作文”的演讲让我们思考了很多。作文能力对于学业职业都具有重要意义，写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。经过阅读本页你的认识会更加全面！

我家的小可爱作文(篇1)

我家有一只小猫，它长着大大的眼睛，小小的嘴巴下面两旁有几根胡须。它长得很可爱，所以我给它取名叫“小可爱”。

“小可爱”喜欢吃鱼。每次，“小可爱”看见我出去买鱼给它，它总是把我的裤子拉着，做出一副可怜的样子。

还有一次，爸爸从武汉回来，知道我买了一只非常可爱的小猫，就带回来了许多的小鱼吃。到了中午吃饭的时候，爸爸把小鱼放在小猫的盘子里，等小猫来吃小鱼。不一会儿，小猫过来了，看见自己盘子里有小鱼吃，非常高兴。还把盘子里的小鱼抱着，生怕别人把它的食物抢走了。

小猫喜欢躲在我的鞋子里面，我每次去上学的时候，我正要穿鞋子，发现小猫在我的鞋子里睡觉呢！小猫可真淘气呀!

如果家里来客人了，小猫是一百个不高兴，因为它怕客人对它不好。

小猫是淘气，可那么可爱呀！我爱我家的“小可爱”。

我家的小可爱作文(篇2)

我家有两个小可爱，它们是两条小金鱼，一个叫“胆小鬼”，一个叫“生气汤”。

先说“胆小鬼”吧，它可不是一般的胆小。每次只要我一来看它，它就会立马找个地方藏起来，有时把脑袋塞进石头缝里，有时还会躲在“生气汤”的后面，气得“生气汤”用尾巴把胆小鬼一个劲儿地往外甩。“胆小鬼”全身都是金黄金黄的，脑袋鼓鼓的，像一个倒三角。它的小眼珠圆溜溜的，像两颗小黑豆儿。它那金黄的身体上还印着几颗小红点儿，就像金色的纱衣上绣了几朵小红花。最漂亮的还是它那长长的尾巴，一半金色一半红色，像公主的纱裙似的，在水中映照着美丽的光芒，飘飘摇摇，漂亮极了。每次当“生气汤”外出觅食的时候，它就会慢慢地探出头来，一个人偷偷地在水里手舞足蹈，“生气汤”一来，它又吓得躲到一边儿，不敢出来。

再来说说“生气汤”吧。每当“胆小鬼”躲到它身后的时候，它都会用力地把“胆小鬼”甩开，好像在说：“哼，你干嘛每次都躲在我后面！”“生气汤”可是出了名儿的暴躁，发起脾气来连我都有点害怕。它全身大部分都是红色的，只有背上有一半是银白色的，就像穿了件帅气的背心，威风极了。每次如果有什么事情不合它的心意，它就在水中横冲直撞，即使撞上了鱼缸也停不下来。

“生气汤”不但很暴躁，

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可爱的家乡作文

你知道你的作文需要注意什么吗？作文是生命的珍品留下我们的足迹和生命的印记，通过写作我们可以更好地理解自己。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架，工作总结之家特意为大家推荐一篇题目为“可爱的家乡作文”的阅读材料，再次感谢您的光顾也希望您能多多留意我们的网站！

可爱的家乡作文 篇1

每当我唱起国歌时，每当我听到《我和我的祖国》这首歌时，我的内心都激情澎湃，自豪感油然而生，我自豪，因为我的祖国是中国！我骄傲，因为我是一个中国人。

黑头发、黄皮肤的中华民族是一个伟大的民族。而我就是祖国的孩子。曾经我在书中看过这样一句话：“纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国！”祖国，对我们来说，就像是我们的母亲，永远敞开温暖的怀抱；就像是一个温暖的家，永远等待着我们归来……

祖**亲从来都是风景秀丽，气势磅礴的。远的不说，就说说我们美丽的家乡霍城，四季风景如画，春天，绿意盎然，夏天鲜花绽放，秋天硕果累累，而到了冬天，白雪皑皑。尤其是我妈妈的家乡大西沟乡的中华福寿山，到了冬季仿佛进入了童话般的世界！还有雄伟的果子沟大桥，绿洲中的沙漠图开沙漠等，还有我没去过故宫，杭州西湖等等……祖国美景，不胜枚举呀，所以我爱祖国的大好河山，我要为她点赞！

新时代，祖国的科技日新月异，几乎家家都拥有了电视、冰箱、洗衣机等。高铁、支付宝，共享单车、网购，智能手机的出现，让中国走上了信息高速路，方便快捷的网络把我们每个人紧密相连，高速的发展让世界各国为中国点赞。

我们是幸福的一代，有父母亲人的关爱，有老师同学的关心，作为新时代的少年，让我们大家携起手来,不畏艰辛，努力上进，我相信只有播洒了汗水和泪水，才能收获成功与喜悦。在这我想对亲爱的祖国说一声：“祖国，我爱您！”

可爱的家乡作文 篇2

7月28我跟爷爷去沅陵玩，我的家就住在沅陵县二酉乡洪树坪村酉水河畔，我家后面是高高的大山。前面有一条宽宽的公路，直通风滩水电站，跨过公路， 沿着下河码头走下去两边是一片无边的田野，金黄色的稳穗随着风吹波浪似的翻滚好看极了。真美啊！再往前走，一条宽宽的酉水河，就出现在眼前，清清的河水， 直透凉气，我心里舒服极了。真想马上下河游泳。因为当天太晚了，就在河边洗洗手、洗洗脚，就回家了。第二天一起床，就有很多小朋友找我玩，我们一起追鸡、 抓鸭子、逗狗、玩猫、泼水、骑自行车，开心及了。直到下午点我就一起跟他们下河游泳，有

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我可爱的小狗作文11篇

下面是我们为您准备的关于“我可爱的小狗作文”的内容。作文是一种记录我们成长点滴的心灵表达，通过写作可以增强我们的学习能力和应变能力。想要提高考试分数的第一步就是掌握写好作文的技巧，那么您知道如何才能写好一篇作文吗？

我可爱的小狗作文【篇1】

记得我上幼儿园大班的一次，我去爸爸店里玩。一位不速之客——小黑狗来到店里，久久不肯离去。

看样子这小狗应该被主人狠心地抛弃了。我很想收留它。我再三恳求妈妈收留它，在我的软磨硬泡下，她答应了。就这样，小黑狗住进了我家。

爸爸还特地给它做了一个狗窝，我给它取名为“旺旺”。“旺旺”在我的精心照料下变得健壮起来。它全身长着乌黑发亮的毛，仿佛一匹黑绸缎，毛茸茸的，摸起来软软的，舒服极了。两只咕碌碌的大眼睛，仿佛两颗黑宝石。头顶上长着一对小耳朵，听力可不差，它一听到有动静，就立刻把头竖起来，确认没有危险时，才敢放松警惕。它那条小尾巴总是摇个不停，可爱极了。

旺旺最喜欢吃骨头，每天我都会准备一些带给它。它每次看到我都会摇头摆尾地来迎接我，然后像一个撒娇的孩子偎依在我的脚边。就这样，它陪伴我许多快乐时光。

但是，好景不长，一件不幸的事发生了。一天，我来到店里，一直不见小黑狗的踪迹。我心急如焚地寻找。踏破铁鞋无觅处，我最后在一个墙角找到它。只见它耷拉着脑袋，两眼无光，全身颤抖。于是，我寻来妈妈一探究竟，才发现小狗的后腿被狠心人打断了，站立不起。接连好几天，小狗不吃不喝，任凭我换着花样给它吃，它还是无动于衷。

就这样，小狗旺旺离开了我。我哭了好久好久。旺旺可爱的身影常在我的脑中浮现。

我可爱的小狗作文【篇2】

20xx年9月28日星期六天气晴

今天周末，我终于有时间和我家小狗玩一会了。

我家小狗叫妮妮。她有一身金黄色的、柔软细密的毛。小巧玲珑的脸上长着一双绿宝石似的眼睛。圆乎乎的脑袋上长着一对长勺子似的、毛茸茸的耳朵。尾巴不长，但总是向上翘着。脖子上有一条我奶奶给系上去的白铃铛项链。她十分端庄、秀丽、活泼、可爱。

最可爱的要数她吃东西了。今天，我亲自喂了她。我先给她端了盘菜汤。她走过来了，不慌不忙地用舌头舔着菜汤往嘴里送；接着我扔给她一块猪骨头。这一下她按捺不住了！她呼一声向骨头跑去，叼起就飞快地跑到墙角里。我近距离地看她吃了。它先用前爪按住，再用牙啃，有时啃不下来，还急得汪汪叫呢。哈哈">

三小时后，我回到家。妈妈说：“小狗在我走之

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可爱的家教案精华

下面是栏目小编为您精心准备的“可爱的家教案”完整介绍。老师都需要为每堂课准备教案课件，撰写教案课件是每位老师都要做的事。一份好的教案是教师讲好好课的前提。不要忘记把这篇文章收藏起来下次要用得上！

可爱的家教案 篇1

教学名称：

动物乐园

教学目标:

1、 知识目标：参考相关的资料,结合自己的理解,抓住动物的基本特征,由基本型入手采用多种技法,临摹或创作泥塑动物形象。

2、 能力目标：增强学生的审美能力、创造能力、动手能力、探究能力。

3、 情感目标：培养学生热爱生活，保护珍惜动物的情感思想。

教学重点：

学习圆雕的基本知识，学习用基本形体塑造动物形象。

教学难点：

作品的完整、牢固、美观、生动、新颖。

教学准备：

课件、彩泥、牙签、小刀、剪刀等。

学生收集关于动物的`资料。

教学过程：

1、 谈话：我们的学校对面有个老邻居：动物园，我想很多同学都去过动物园吧？那你知道那些珍惜动物哪？请说一说。

2、 每种动物都有自己的特征，看录像。（大象、犀牛、斑马、长颈鹿）

3、 猜一猜：请一个同学表演动物特征，其他同学猜动物。

4、 欣赏艺术品 ：现实中的动物与艺术的不同。欣赏泥人张的作品。

5、 欣赏学生作品：我们学生也能做出精美的`作品。

6、 比较：绘画作品与泥塑的区别。

7、 探究：请学生研究是如何作的：

⑴复习：几种泥塑技法。

⑵变魔术：出示一个圆球，请同学看由一个基本型变出的各种动物

8、 学生参考自己和教师收集的动物资料进行创作。

9、 利用沙盘展示学生作品，学生互评互学，找到自己不足回去加以改正。

10、 教育学生热爱和保护珍惜动物。

可爱的家教案 篇2

一、说教材

1、说课内容

湘版四年级下册第六课《可爱的家》第一课时

2、教材分析

《可爱的家》是义务教育课程标准试验教材（湖南出版社出版），小学四年级下册第六课。本课以学生熟悉的“家”为中心主题，安排了与家有关的歌曲《常回家看看》、《可爱的家》、《让爱住我家》以及活动“卡拉ok大家唱”、 “小设计师”、“过家家”等教学内容。旨在让学生从丰富的音乐实践活动中，感受家的温馨，体会家人之间互相关爱的情感，从小培养对家庭、亲人的挚爱之情，进而培养学生对生活的积极乐观的态度和对美好未来的向往与追求。

3、教学目标

（１）、指导学生用深情而安详的声音演唱歌曲《可爱的家》一声部，并进行创作表演

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