外公二胡
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曾经,外公给的印象就是抽着一根又一根的烟,然后时不时地笑着来逗孙子们玩,那表情十分可笑,但在小时候的我们看来是吓唬,又讨厌那刺鼻的烟味,于是都不大喜欢靠近他。外公是真想逗我们开心的,但小孩怎么懂。于是常看到他落寞地站在一旁抽着闷烟,白烟消失在空气中,像淡淡的忧伤。他一直很固执,又有点自私,因此,家里人都捉摸不透他,只好当个老人养着,平素有事都找外婆。
我第一次见他的二胡,是在他戒烟后,我首次知道他会拉二胡,他在闲慢的时光里,从未放弃更新自己。他拉的歌很陈旧,但竟也有较新的'歌。
于是我也想学二胡,马上去买了个二胡。外公马上责备我们的奢侈,但最终还是答应了教我。一开始是急着学,到后来是他喊我学,到最后,我连喊都不学了。一次,我在看电视,他说,该是学二胡的时间了。我再次表态我的不情愿,他再三催促,于是我发了火,大声说,现在不想学!他怒了,他也很易怒,于是他气愤地说,浪费钱买个二胡用来摆设吗!
我怵惕地看着我他,但他没有再说什么,他在我面前总是很少发怒。他径自进了房间,二胡的声音悠扬传来。我有些后悔。我第一次知道外公是如此想为家里人做些什么,不论是逗小孩还是教我们,但这世界残忍地拒绝了他,只有二胡与他不离不弃。他有一群拉二胡的朋友,空闲时,他都是不在家的,但那是老家。
他第三次来我家时,学会了用电脑,我们很惊喜,想着终于有个事儿能帮助他消遣孤独。在这里,他还没有朋友,我妈大老远请他过来照顾我,总是觉得亏待了他。
他在网上搜歌、听歌,动作迟缓而僵硬,但还是不亦乐乎。直到有一天,我们发现他看电脑的时间太长了,于是劝他。他脸上露出憨憨的笑容,若有所思地点了点头:最近身体是有点不舒服。他每次被劝都是笑着,他更新着自己。
如同戒烟一样,他默默地离开了电脑。当然,他固执,但他已在改变,那是怎样一种进取精神啊!我们尊敬他,尽管他的孤僻依旧——言论总不合群,行动总不跟队伍。是啊,他如此努力改变自己,却还是无法和我们融合。
五个孙子,他最疼我,大概是因为我“读懂”过他的音乐,但这一点已弥足珍贵。他离开我家的那一天,还特意赏弹一首《荷塘月色》给我。他瘦削而布满皱纹的脸露出陶醉的神色,半白的头发好像多年前他抽出的烟一样,淡淡的,沧桑却不羁。
听妈妈说,外公回家后,很少再出门,常把自己产在房间里拉二胡,歌也不再更新。我生怕再也见不到
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篇一:浅谈中的几点心得浅谈二胡教学中的几点心得
摘要:二胡教学从发展到今天,已经有了相当的规模。无论从最初级的二胡班还是高等院校的专业学习,都足以证明它作为民族乐器所具有的独特魅力。
关键词:乐趣、音准、放松、揉弦
二胡作为中华民族最重要的乐器之一,深受人们的喜爱。在今天社会快速发展,人们的生活质量也越来越高,对于民乐的喜爱也更为深厚,许多家长也为提供了良好的学习环境,让孩子学习二胡、接触音乐、提高综合素质。作为一名二胡老师,多年的教学让我有一些心得与大家探讨。
一、初学孩子要启发,寻找乐趣,以积极的态度去练琴
二胡与其它器乐学习一样,有它枯燥单调的基本功练习,这也是一些初学者不能坚持下来的原因。尤其对一些孩子,更是感觉比较乏味,教学中应采取一些有效的方法来帮助他们坚持学习。
1、二胡教学中的趣味性
传统的二胡教学从拉弦长弓开始是非常枯燥的。有些孩子年龄小很难掌握,所以失去耐心而丧失兴趣。教师应该采用一些形象的比喻来调节气氛,有助于孩子的理解,也可以几个孩子在一起上集体课,互相学习,激发竞争性,使孩子在启蒙阶段有一个良好的心态。
2、作业要适当,练琴要有效果
现在的孩子压力大,本身学习任务就很重。所以每次老师布置作业要适当合理,以免使孩子负担过重而产生抵触情绪。只有孩子从内心愿意做这件事才会有效果。老师应及时了解孩子的心理,如果把练琴当作是一件很痛苦的事情,那么就会导致事倍功半的效果。老师在布置作业时应该告诉他什么地方拉的不好,下去练的时候就应该在这个地方反复多拉,要有重点、有目的地解决难点,而不是让他回去漫无目的过遍数,最后仍然是收效甚微,孩子也很麻木,没有激情。
二、练琴中应该注意的一些技术性问题
1、放松:放松是演奏二胡的最基本要求,尤其是持琴时放松更为重要。它不仅仅影响到初学者的学习,对以后的演奏也起到至关重要的作用。
a、首先二胡的坐姿要自然,双肩要有下垂的感觉,左手持琴杆,二胡的琴筒是靠在小腹与大腿根处,琴杆前倾大约45°左右,这时的琴筒是稳定的。右手持弓,要有下垂感,使弓毛自然、平行地放在琴筒上。
篇二:二胡教学工作总结
篇一:李平平二胡总结
二胡社团活动总结
李平平
时间过得真快,一晃眼一个学期已经结束了。回顾本学期
二胡社团的活动,感触颇深。本学
查看更多>>2019.08.12 高二历史教学工作总结 政治初二教学工作总结 第二学期教育教学工作总结
谈起写作我的思维仿佛要飞向远方,写作可以帮助我们更充分地探索和理解周围事物的多样性。好的作文会历经许多次打磨,优秀作文的要求是什么?想要更详细地了解“我爱拉二胡作文”吗请仔细阅读下面的资料,请掌握本文所述的要点!
我爱拉二胡作文 篇1我满怀期待的来到了学校,可是等待到了一场灾难:我们把红军服换上便开始了一轮口令,站在毒辣辣的太阳底下让我们痛不欲生,可是我们依旧站在原地一动不动,这可是我们很难得的一次学习的机会啊!
终于上车了,可是,车里似乎发生了某种变故,我和一群小伙伴被调到了别的车上了,不过正所谓塞翁失马焉知非福。这瞎猫碰上死耗子,竟然被调到吴雨科那个班了,好朋友李可轩也在那个班,我乐了好一阵子。之后就发现问题了,坐车也太无聊了。还好我们几个带了零食吃的,开开心心的一路吃到了瑞金。
到了景点,我们那车的人背起包大步流星地向一连奔去。我们几个很顺利地到达了连队,并进入了烈士广场,教官带着我们背诵《少年中国说》:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强最后我们还宣誓了。我们跟着教官来到了一个饭店(以前红军领导开会的地方),可是我们的凳子还没坐热就离开了那里。走了一段路,我们看见了一棵千年古树,边上的老师说起这棵树的故事:在1933年某间谍出卖了我军的根据地,从而让敌方的轰炸机发现了。幸好有这一棵樟树,从侧面看还能发现一颗巨大的炸弹挂在树上。如果没有这棵树,甚至都没有现在革命的胜利!
吃完午饭(几块面包而已),我们便坐车去了博物馆。博物馆里有许多立体模型,我们在这里走了几圈,那里面我最喜欢的是一件第一次国庆阅兵的立体模型。我们恋恋不舍地离开了博物馆,坐着班车去了真正的饭店。教官在车上睡着了,吴雨科把他的狼人杀卡牌拿了出来。游戏开始了,我是一个旁观者,我看着吴雨科和那个班的小伙伴玩,他们玩的真开心啊!不知不绝中我竟然睡着了,一觉睡到了饭店。饭店里的饭菜琳琅满目,可是教官让我们安静下来才可以吃。
下午我们去了沙洲坝村的红井,有一位老师给我们讲了红井的故事:由于敌军发现了我们之前的根据地,所以毛主席带领大家转移到沙洲坝村,毛主席看见一位大娘挑着一担脏水回家去,便好奇的问大娘,你提那么脏的水干嘛?大娘对他说,当然是拿来洗菜吃饭啊!毛主席听了,决心挖口井。第二天他带着他手下的士兵一起去选好个地方,画一个圈,对乡亲们说这么大,够不够啊?乡亲们说够了。于是乡亲们和战士就一起挖
查看更多>>2023.07.21 拉二胡作文
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篇一:总结二胡教学工作总结
谭飒
经过两学期的二胡教学,不仅使我感到了在教学中经验的日益丰富,更加深刻的体会还是对教育中的问题的发现与总结。
二胡教学是一个由浅入深,由易到难的教学过程,在教学过程中技巧以及拉琴基本知识是主要教学内容,但我发现,教学方法的得当与否,直接影响着学习的兴趣和进步的速度。在初期教学中,我采用一种鼓励教学,即使学生这周并没有练琴,也采取婉言提醒,这样一来,人性化课堂体现了出来,但对学生学习劲头却无丝毫的帮助。后来换了一种方式,也就是“自尊心比赛”。每个人都是有自尊心的,说白了就是爱面子,孩子也不例外,都希望在班级里表现,同时受到赞扬.我的职责中最重要的部分为作业检查,检查的方式就是每一个学生进行台前展示,面对所有小朋友和家长.这样一来,孩子不仅为了自尊心主动练琴,而且还会积累孩子的舞台经验,为日后的上台表演打下很坚实的基础。我采用“集中授课,单独辅导”的上课模式与趣味互动教学的方法相结合,使孩子更容易掌握二胡的演奏技巧,还能掌握丰富的音乐基础知识,全方位提高孩子的音乐专业技能,从而达到较好的学习效果。
初级班:授课对象:零基础。从对二胡的一无所知,到对二胡各部分构造的熟悉;从对两根琴弦的迷茫到对d调1,2,3,4,5,6各音位置的掌握;从单调无味的单音到曲调优美的《小星星》,孩子们开始进入了一个美妙有趣的二胡之旅。本学期初级班的孩子们更是步上了一个新的台阶,他们认真的一遍遍练习,不懂就问,还向拉的好的同学请教,看着他们热火朝天的学习场面使我很是感动.中级班:授课对象:以经掌握二胡演奏基本方法。本学期,他们练习了许多二胡儿童曲目,不仅在演奏技巧上有所提高,并且增加了技能,陶冶了情操。教学是一项复杂而严谨的工作,在教学中应多发现问题并找到解决问题的方法,从而使自己的教学更贴近于学生、家长。做到真正的人性化课堂。这是我在教学上确定的,同时会不断确定新的目标,以便可以加快我在教师这一行业中的成长,让孩子们更快更多的学到知识。在家长公认的好老师-康伟伟老师的精心配合下,我想我校的孩子们一定会取得更大的进步!
篇二:二胡教学工作总结
篇一:李平平二胡总结
二胡社团活动总结
李平平
过得真快,一晃眼一个学期已经结束了。回顾本学期
二胡社团的活动,感触颇
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