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谁动了我奶酪读书笔记 篇1“随着事情的变化而变化,并享受变化”这是肯·布兰查德先生说的。我最近读了一本十分有意义的书,它叫《谁动了我的奶酪》。这本书主要记叙了两只小老鼠和两个小人之间,为奶酪而拼命努力在迷宫寻找新希望的故事。
从这个故事看出,是在时刻提醒我们要随着变化而变化,不要为了恐惧变化而停止新生活。变化总是会发生的,他们总会不断更新,不断变化……我们一定要享受变化,才能寻找下一个新希望。只要密切关注变化、迅速适应变化,就可以享受其中的乐趣。写到这,我想起了一件类似的事。
那是在这学期的事了。 在家里,我正在温习数学。那些排列得整整齐齐的数字和符号,正吸引着我。但是,有一题“请用其他方法来解答下列题目”却难倒我了。我绞尽脑汁地思考,却怎么也想不通。于是,我跑去妈妈那儿寻找答案。妈妈告诉我:“从另一个角度去思考,不要只看例子,要多动脑筋,时刻准备着应对变化,才能知道真正的答案。”我听从妈妈的指挥,尝试着去从多方面入手。果然,答案轻而易举地从脑海中浮现出来!
如我们愿意应对变化、适应变化,愿意从多方面了解事情,变化就不存在问题了。记住:随着事情的变化而变化,你会觉得生活将更充实。
谁动了我奶酪读书笔记 篇2谁动了我的奶酪?我一直怀着这个问题读着这本书。读完这本书我发现,人生就像一个迷宫,生活在迷宫中的我们各自都在寻找着自己的奶酪。无论它是一份工作、健康、人际关系,还是爱情、金钱……只要我们在今天变革时代笑对变化、取得成功的方法,运用这种方法,我们就可以获得生命中最想得到的东西,也就是书中的“奶酪”。
现在即将毕业的我开始有点害怕,害怕毕业之后找不到工作,或是找不到自己喜欢的工作。离开了校园环境,走出去了感觉到处都是危险。就像哼哼想的那样,走出了奶酪c站,外面没有奶酪怎么办?就算有奶酪我们又找不到怎么办?等待我们的到处都是我们看不见的黑暗或是危险。现在看完这本书,我们应该学学唧唧的精神,等待才是最危险的,只有笑着面对变化,笑着走出奶酪c站,笑着出去寻找我们想要的奶酪,只有这样我们才会成功得到我们梦寐以求的“奶酪”。虽然我们不是嗅嗅和匆匆,没
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谁动了我的奶酪读书笔记(篇1)故事主要围绕四个人物进行,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅能够及早嗅出变化的气息; 匆匆,他能够迅速行动; 哼哼,他因为害怕改变而否认和拒绝变化,这会使事情变得更糟; 唧唧,当他看到变化会使事情变得更好时,能够及时地调整自己去适应变化。
故事主要内容是小老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,在一座迷宫里寻找奶酪,他们找到了一座巨大的奶酪堆,开心极了,然而有一天所有奶酪都消失了,小老鼠嗅嗅和匆匆在第一时间出发寻找新的奶酪,而哼哼和唧唧呢只会仰天抱怨谁动了我的奶酪,最后唧唧也勇敢地踏上了寻找新奶酪的征程,他在迷宫的墙上写下,“享受变化尝试去冒险,并且享受新奶酪的美味”。
这个故事告诉我们,在这个充满了变化的世界上,我们必须作好充分的心理准备,变化后更加不能停留在那儿,什么事也不做。谁都希望自己能像嗅嗅和匆匆一样,但是又有多少人能做得到呢?当变化出现时,要及时做出相应的对策,或许简单行事能比瞻前顾后带来更多的快乐和收益。不能一味的惧怕改变,如果不改变,你就会被淘汰,你要想想当你担心自己的无所作为会导致事态更严重时,恐惧会促使你立即采取行动,但是如果恐惧已经束缚你的手脚,到了让你什么也做不成的时候,心中所留恋的旧奶酪其实已经不可能再回来了
书名所说的“奶酪”指的就是我们在生活中想要得到的任何东西,如果我们得到了自己向往已久的“奶酪”,常常会沉迷其中,丧失勇气和斗志;如果我们失去它或者它被别人拿走,我们将会遭受莫大的痛苦和伤害,只有及早注意微小的变化,这会有助于你适应即将到来的大变化。而书中的“迷宫”就代表我们不断寻找幸福的场所,只有自己能在发现变化时勇敢地去改变,给自己找到更多的机会,会比在安乐窝里不问世事要安全得多。
在我们的生活中、工作中、人际交往中大家都在寻找每个人的“奶酪”,特别是对于深圳这样的一线城市,真可谓“瞬息万变”。一夜致富、一夜成名,也已经不再是新闻了。我们如在在这样的大环境下,做到“宠辱不惊”呢?这时就需要我们能静的下心来,不忘我们“最初的梦想”。力争“不以物喜,不以己悲”,正确看清形式,适时做出调整,方能更好地朝着我们的
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谁动了我奶酪的读书心得 篇1要以不变应万变之态,勇敢追求属于自己的奶酪,才能有所作为。——题记
《谁动了我的奶酪》写的是个可爱的寓言故事,每页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。第一次读这本书是在我初中二年级的时候,表姐拿过来这本书,说讲得很好,让我仔细认真读完它,当时我就对这本书印象很深刻,最近我又重新把它读了一遍。
书中主要讲述4个“人物”:两只小老鼠“嗅嗅”、“匆匆”和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧应对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终无法理解奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧最后冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢……
从这个故事中我们不难看出:事物总是在不断地发展,我们的意识也该跟着不断地更新,这样我们在日常生活和工作当中才能有进步。生活中,其实“奶酪”是个比喻,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱,感情,幸福,健康或心灵的安宁,也或许是一种生活的意愿等等;“迷宫”代表着你花时刻寻求着的东西所在的地方,它能够是你工作的机构,也能够是你生活的社区,亦或是你生活中的某种人际关联。我喜爱这本书,正因它是一个可爱的故事,简单愉快地便澄清了混沌的生活。《谁动了我的奶酪》就像一位智者,用一条白毛巾从容不迫地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发现自己的问题所在。
别人都说:学如逆水行舟,不进则退。生活何尝不是这样呢。我们每个人的内心都有自己想要的“奶酪”,我们追寻它,想要得到它,正因我们坚信,它会带给我们幸福和快乐。而一旦我们得到了自己梦寐以求的奶酪,又常常会对它产生依靠心理,甚至成为它的附属;这时如果我们忽然失去了它,或者它被人拿走了,我们将会因此而受到极大的伤害。
读
查看更多>>在阅读作品的过程中,我们会有新的感悟产生。读完之后想必你一定有许多想说的话,您是否想要了解更多关于“谁动了我奶酪读书笔记”的情况,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
谁动了我奶酪读书笔记 篇1今天,我读了一本名为《谁动了我的奶酪?》的故事书。这本书主要讲述了四个精灵在一个大迷宫中寻找香奶酪的经历。四个精灵是:两只老鼠跑来跑去嗅来嗅去,两个小矮人哼哼唧唧。他们是四个好朋友。
终于有一天,他们在奶酪c站发现了一座奶酪山,然后他们每天都来这里吃奶酪。但是有一天,他们发现奶酪c站没有奶酪了,于是两只老鼠急忙四处寻找奶酪——它们进入了迷宫深处。两个小矮人,哼哼和唧唧,在奶酪c站停下来,不停地思考:为什么奶酪不见了?奶酪在哪里?在这里逗留了几天之后,唧唧终于决定到迷宫的深处去寻找奶酪。哼哼说:"我们为什么要去那里呢?如果别的地方没有奶酪怎么办?如果有任何奶酪,你不能找到它?”然后唧唧决定采取行动,他写了许多鼓励的话语和笔记在墙上的路线,希望哼哼采取行动在未来能够看到,提醒自己,你已经通过了这个地方没有迷路。
这时,两只老鼠发现奶酪n站的奶酪比奶酪c站的奶酪更多、更好,它们先享用了更香更甜的奶酪。现在唧唧正在寻找新的奶酪。他仍然不得不每隔一段时间写一个句子,希望他们能赶上来。后来,唧唧终于在奶酪n站找到了更多更好的奶酪。哼哼没有采取行动。
故事中的四个小精灵各有特点:行动迅速;嗅能尽快嗅出变化;哼哼拒绝改变是因为他害怕改变;当唧唧看到变化会使事情变得更好时,他就会及时调整自己以适应变化。这个故事告诉我们,我们需要在各种各样的迷宫中找到自己的方式来帮助我们在这个变化的时代取得成功。
谁动了我奶酪读书笔记 篇2今日我读完了美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!
“谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事,由于奶酪不经意的消失,使他们失去了生存的源泉,继而他们各自做出不一样的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,之后经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原先的状态,至终仍不能理解这变化。故事的结局,除哼哼外的其他三位都在奶酪n站找到了自我所需的奶酪,而哼哼却不愿变化,拒绝变化,永远停留在奶酪c站……
在现实生活中,在学习中,我觉得“奶酪”更像
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2023.05.04 史记读书笔记