诗词作文

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我们的国家正遭受到新型冠状病毒的影响，疫情有很严重，所以学校还不能开学，但是停课不停学，我们就开始在家上网课，自学。我们的语文老师经常提供一些有益我们身心健康的电视节目让我们观看。今天我就来说一说这个中国诗词大会。

电视上的龙洋走上来了，百人团一片鼓掌声和欢呼声，一上来就说娓娓道来：儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。她说每个人都有童年，都有童心，说起童年我们会想起无忧无虑的玩耍，那是小娃撑小艇，偷采白莲回，说到童心会想起各种各样的好奇，那是小时不识月，呼作白玉盘。

童年还期望着长大，于是学爸爸敲针做吊钩，学妈妈窗前拜月。后来呀，在期盼与好奇当中我们一天天长大，但是童年的光辉却照亮了往后漫长的人生岁月，于是我们有了勇气，醉卧沙场，有了雄心，九天揽月，有了感恩之心，报得春晖。

今天就让我们一起去，共同品味诗意当中的童心童趣，去追忆那颗永不老去的赤子之心。

中国诗词大会里面有两位老师，一位老师是蒙曼老师，一位老师是康震老师。

这次诗词大会里面有考到一首古诗《回乡偶书》，这首诗的作者是唐代的贺知章。这题的题目是少小离家老大回，乡音无改？毛衰。这题选手他选择了鬓毛衰，他答对了。但是百人团里面这道题错了，非常多的人。选手和主持人还有两位老师。都感到很吃惊，这道题为什么会错那么多人呢？其实大家都太大意了，很简单的内容难倒了一大堆的选手。平时的观察力不够细心啊！这点我在以后的学习中要更加注意了。

中国诗词大会学到的诗词很多，比赛也很激烈，每个选手都很棒！

最近在中央一台热播的《诗词大会》让我们一家人情有独钟，每到节目前夕我们一家人总会齐聚在一起，眼睛睁得大大的紧紧盯着电视等待节目开始。

节目开始了，我们一家人风格不同地坐在沙发上，我端着还没吃完的饭，妈妈一边拿着英语单词、一边看着《诗词大会》，爸爸翘着二郎腿，外婆剥着橘子，外公戴着老花镜、手拿一份报纸。

听主持人出题了，“请在下面九个字中，找出一句五言绝句”话音未落，我便脱口而出：“渭城朝雨浥轻尘。”妈妈听了，无奈地摇了摇头说：“你啊，心太急，答案是天

作文是考察一个人实际表达能力的有效途径，通过写作我们能够更加深入地感受到自己的内心世界和情感变化。你读过哪些优秀的作文呢？下面为大家精心整理的“我爱诗词作文”相关内容，在做出决定之前请参考各方意见并充分考虑实际情况！

李天昊

时代在进步，生活在变化。面对传承千年的中华诗词，生活在现代快节奏的人们总要发出感叹：今天，我们为什么仍要读古诗词？

今天，我们还要读诗词，是为了丰富我们的精神世界，去审视内在，塑造灵魂。

老子讲“无用之用”，看似在当代生活节奏中无处容身的古诗词，实际上恰恰能渗透进我们的生活，以人文的魅力抚慰我们的精神、拓宽我们人生的广度。孔子说，诗可以“兴、观、群、怨”。体现在我们日常生活中：我们本单元所学习的诗词，《氓》和《孔雀东南飞》，除去其本身的文学之美，同样对我们的爱情观起到了积极的塑造作用。这就是诗教。当我们旅行到某处名胜古迹，面对出动心灵的美景，可以用诗词而非贫瘠的网络用语来表达自己的感受。“重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。””落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。“这些美的诗句无论运用于生活还是文章中去，都能使其增色不少，这就诗用。诵读《离骚》，学习《扬州慢》，我们能体悟诗人所处的时代、环境，与诗人共情、与时代共情，了解历史时俗，学习写作技巧，这便是诗识。出自

读古诗词为我们带来的收获不胜枚举，“兴观群怨以修身、事父事君以治国、鸟兽草木以致知。“如同孔子所告诫我们的，手捧古诗词是对己身绝佳的丰富方式。

今天我们仍要读诗词，更是因为古诗词中，承载着千年的中国文脉、浸润着中华民族的精神品质。

从诗经楚辞，到汉代乐府，再到唐诗宋词的鼎盛，中华文脉从现实主义与浪漫主义的两朵并蒂花逐渐发展壮大、灿烂辉煌。在诗最鼎盛的大唐，屹立在巅峰的李杜二人，至今仍是后世传颂的浪漫与现实的代表。“扪参历井仰胁息“的瑰丽想象与”长使英雄泪满襟“的沉郁哀思，不变的是中国文人关心民生、心怀天下的担当。”长太息以掩涕兮，哀民生之多艰“是屈原，”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“是范仲淹。诗词中从来不至有飞扬流溢的文采，更有一脉相承的责任担当、民生大爱。这是浸润于心中的中华文脉，永远值得我们体悟学习。

今天我们仍要读诗。是感慨，是倡议，诗词早已渗透进我们的生活、浸润进我们每个人的灵魂。去读诗吧，去重拾我们本就拥有的美好灵魂，让我们的灵魂“芳与泽其杂糅兮，羌芳

通过作文可以更好地形成和塑造自己的独特风格和特点，写作可以让我们更清晰地表达我们的观点和看法。写作文的时候要注意语言生动，抓住重点，内容具体，你了解如何去写好一篇作文吗？如果您有需求也许本文内容能为您提供一些有用的帮助。

生活，五彩斑斓地进行着；人生，鲜花灿烂般地生活着；挫折，每时每刻地出现着。是啊，无论怎样明亮的阳光总会因黑暗而离开；无论如何活泼的鸟而会因天寒地冻而飞走；无论怎样鲜嫩的花朵也会因转季而凋零……在人生的`道路上，我们始终会遇到挫折的。

正所谓“阳光总在风雨后”，我们不能随便被挫折而打倒。五年级第一学期的期末测试，很遗憾，年级前5名与我无缘，我落到了第6名。回到家，我用泪水来宣泄，用文笔来倾诉。我尽力了，窗前的灯光仍在闪亮，它似乎在昂空长笑。它是在讥笑我吗？还是想激励我？哎，也许吧！可是我没有不争气，毕业时考上了珠江中学。

挫折让我明白了：往往生活中的一个小小的挫折就可以改变你的前途，你战胜了它你的前途是光明，你要是退缩了那你的前途就变得黑暗了。世上无难事，只怕有心人。不想做一个永远失败的人，那就应该战胜挫折继续走向光明的道路去做一个成功的人，必须要有勇气和信心。

挫折是石，敲碎你的想象；挫折是火，烧净你的心灵；挫折是水，洗濯你的思想。小草因挫折而更加嫩绿；小花因挫折而更加娇艳；小鸟因挫折而更加自由；小树因挫折而更加挺拔；我因挫折而更加坚强。

美有千千万万种，可有一种美丽，从古代至今日，从未改变。这种美就是诗词之美。

品读诗词，古人携风月入诗，落笔如画。诗中，有空山不见人，但闻人语响的清幽，有天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊的壮丽，有落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色的绝美。当我品读这些诗词时，一幅幅古代的画卷就展现在眼前。

诗词的美，美在一份宁静，一种祥和。昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。这是范成大的《四时田园杂兴》。每每读到田园诗，农民们繁忙的劳动景象，仿佛出现在眼前，我成为了里面的一员。我欣喜地看到了梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀的春景，真切地感受着锄禾日当午，汗滴禾下土的艰辛，读着童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜，一幅爷孙耕种乐的图景让人向往。

诗中描绘的田园生活，飘荡着浓郁的农村生活气息，长久地氤氲着水乡泽国。

诗词的美，美在一份苍凉，一种悲壮。明月照在防卫森严的边塞上，由于长期的战争，多年来许多战士战

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鸡年新春，以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨的《中国诗词大会第二季》在中央电视台连续播出。作为诗词爱好者，我收看了全部比赛，并通过手机同步参与了比赛。10场比赛，亮点纷呈，收看下来，感慨良多，澎湃的心情久久不能平静。

我感慨诗词大会增强了国人的文化自信。这季诗词大会场面宏大：从全国层层选拔出来的选手组成“百人选手团”参赛，4名挑战者攻擂，攻擂挑战和百人团的优胜者之间开展“飞花令”pk。康震、王立群、蒙曼、郦波4位国学大师点评，董卿担纲主持，全国数千万观众通过电视互动参与比赛。本季诗词大会扩大了诗词的涵盖范围：从第一季只选唐宋诗词，扩大为自《诗经》始，一直到现当代的毛泽东诗词。涵盖了中国诗词从发生、发展到成熟的整个历程。从《诗经》的“关关雎鸠，在河之洲”到曹操的“对酒当歌，人生几何”；从陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”到李白的“黄河之水天上来，奔流到海不复回”；从苏东坡的“大江东去，浪淘尽千古风流人物”到毛泽东的“数风流人物，还看今朝”，数百首浓缩了2000多年中华传统文化精华的诗词在场上场下朗朗吟诵。选手们从容淡定的回答，大师们睿智渊博的点评，主持人妙语连珠的穿插交织在一起，使比赛高潮迭起，为亿万电视观众提供了一场精彩纷呈的中华传统文化盛宴。诗词大会使我们感受到中国诗词的诗意之美、韵律之美、哲理之美，更使我们领略到中华传统文化的源远流长、博大精深、精妙绝伦。我们完全有理由为自己的民族文化感到自豪，更有责任为传承、弘扬中华传统文化做出自己的贡献。

我感慨诗词大会促进了诗词文化的深入和传承。这次比赛我是与孙女一同观看的。孙女今年刚满7岁，每晚的黄金时间收看《熊出没》和《大头儿子小头爸爸》一类的动画片本来是她不二的选择。可是，在诗词大会播出的10天时间里，她跟着我津津有味地看完了全部比赛，而且积极参与互动。当董卿出题要求写出李白名诗《独坐敬亭山》中“相看两不厌，只有敬亭山”的上两句时，她竟能脱口吟出“众鸟高飞尽，孤云独去闲”。当主持人画出一幅小孩托腮望月的图画，并要求根据画