设计班徽活动总结,精选设计班徽活动总结

怎么写好一篇范文？参考借鉴范文可以让我们的写作不再停滞不前。范文的框架可以为我们在时间思路管理上提供方便，想要获得对“设计班徽活动总结”的深层次解读本文将不容错过，必定会发现对你有意义的内容！

10月18日晚，宣传部举行班级会徽设计大赛。此次活动以“创新设计”为主题，充分显示了各班级的凝聚力。此次活动为第一届班徽设计大赛，同时也是本部第一次举办这样的活动。

总体来说，此次活动圆满结束。但是与此同时，活动中存在许多问题和漏洞。下面将逐个列出漏洞，希望这些漏洞可以为下一次活动提供一些经验教训。

（1）评委到场问题。当时请了三个导员以及院长，计划总共有六个评委。但是只有杨导演参加了正式活动。此次突发情况导致了台签摆放错误。这充分说明，临时邀请评委似乎有些草率。

（2）多**打开延迟。负责duo**的老师6点不在，直到6点40分才赶到现场打开duo**，导致每各班的负责人都没有时间去抄**。今后遇到这样的问题，要提前跟老师打招呼，预约时间，避免出现老师不能提前打开多**的情况。

（3）彩排的工作没有做到位。一等舱的**没有出来，另外一班的**也不会关门，这让会场的气氛有点尴尬。此外，班长在赛场上下场没有安排，导致正式比赛秩序混乱。

这些是在排练中，有些班级不符合计划书的要求，并导致了一些意外情况。今后要做好准备工作，避免这些事情再次发生。

（4）佩戴号码牌。起初让选手把号码牌统一佩戴在腰间，但后来考虑到讲台的原因，最后让选手统一佩戴在胸前。这样使效果变得更好了。

（5）会场纪律问题。由于会场较小，同时也是自律委的同学管的比较松的原因，导致整场比赛的会场纪律比较乱。下次活动要抓好会场纪律，维持好会场的纪律。

（6） 活动中添加的提问环节未执行。由于法官席上没有准备好麦克风，这次会议被迫取消。今后要充分考虑这些环节，制定完整详细的计划。

（7）颁奖环节问题。由于评委的缺席，导致颁奖形式的改变，虽然没有出现什么差错，但是也应该根据到场的评委情况来制定颁奖形式。

（8）展示班徽时间问题。展示班级徽章的时间是在3:00到3:30之间，但大多数班级的展示时间少于3分钟。因此，这种情况应该根据每个班的实力来充分设置。

（9）评分环节问题。最后评分的时候，有三个班级的得分相同，导致了最后公布获奖情况的时候台下有些骚动。今后此类事情要冷静处理，分数要尽可能准确，

本次活动让各班同学的心紧紧相连，携手共度大学四年美好时光!以下是小编整理的班标设计大赛活动总结，欢迎参考，更多详细内容请点击查看。

经过一周激烈的场外投票角逐，新的一月，翻开崭新的一页，我们怀着无比激动的心情迎来了班标设计大赛的总决赛。决赛现场大一各班以ppt演讲的形式来尽情展现自己的风采和特色，同时伴随着扣人心弦的歌声，激情澎湃的讲演，袅娜多姿的舞蹈，幽默风趣的班集体表演。这次比赛有幸邀请到大二各班的文娱委员和宣传委员，强大的评委阵营让比赛趋于公平，公正。

主持人热烈激昂的开场白缓缓拉开了比赛的序幕。食工1102率先出场，展现了他们班团结和自信地力量。那诙谐搞笑的“广告联播”惹得全场大一学生捧腹大笑，原先严肃的图书馆二报笑声缭绕，气氛异常活跃。他们以充满个性和张力的甩葱舞收场，博得阵阵掌声，最终获得了本次活动的最佳才艺奖。

紧接着多才多艺的生物1102班出场了。他们增加了与观众互动的环节，在深情款款的歌唱声中，分发各类水果，给观众以视觉和味觉的冲击，场面无比温馨和震撼。最后，二班同学以深沉的笔触写下对班级的美好愿景：“书剑合璧显古风，生物纷繁律使然”，这一对联显示了他们班深厚的文化功底，打动了评委，获得本次比赛的第二名

一改前面两个班级的风格，食安1102班为自己的ppt演讲增添了浪漫唯美的元素，优雅柔美的华尔兹，梦幻宁静的蓝色，婉转柔和的音乐，带给我们别样的美。他们静静地表演着，静静地带我们进入他们的班级，静静地诠释着班标背后的意义，这真是一场文化盛宴，他们最后获得了第三名。

生物1101班的一曲“蜗牛”深刻简约地表现了他们班不怕苦的精神和勇于攀登的勇气，获得了最佳人气奖;应化1102班将向日葵与太阳完美融合，彰显了他们班坚忍不拔的意志和蓬勃的朝气;应化1101班两人相声式的ppt演说独创一格;食安1101班一曲悠扬的小提琴独奏更是将才艺展现得淋漓尽致。

食工1101班更是将本次比赛推向了高潮。精致一流的ppt制作，深情款款的讲演，让一切变得于众不同。在不断变化的画面之中，我们细数着他们在短短的两个月中取得的骄人的成绩，聆听着他们班级的成长故事，回忆过去，满是他们自信而骄傲的表情。“食工1班，扬帆起航;食工1班，无人可挡”这一发自肺腑的呼喊久久在报告厅缭绕。一曲“旅行的意义”为我们在未来求学的旅途上增添了一份暖暖的感动。毫无悬念，他们摘得本次比赛的桂冠。

在统计

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。当一次学习即将开始时，我们通常会接触到一些资料。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。所以，你是否知晓资料到底是怎样的形式呢？以下是小编收集整理的“大班毕业方案活动设计”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

在大班毕业方案活动设计中，一个生动、丰富、多样化的活动方案是至关重要的，以确保孩子们度过一个难忘的毕业晚会。以下是一个可以运用最新的信息和技术，内容细节丰富、生动多样化的大班毕业方案活动的设计。

1. 数字画廊

数字化是现代技术和信息的代表，因此，为庆祝毕业晚会，我们可以创建一个数字画廊。所有班级的孩子们都可以利用他们在学校内学到的计算机和数字技术，创造自己的数字画作，并把它们放在一个联合数字画廊中。这不仅是一个表彰孩子们成就的方式，也是为纪念孩子们在这个阶段的努力打下礼物。此外，这也是向他人展示儿童长期教育所使用软件的良好机会。

2. 时尚秀

孩子们对于时尚创意有很大的热情和天赋。因此，在这个大班毕业方案活动的设计中，我们提供了一个时尚秀。这个时尚秀可以包括孩子们利用平常穿的衣服和饰品，让他们向圈内和群众展示彼此的时尚眼光和有趣的搭配技巧。

3. 舞台表演

毕业晚会的高光时刻包括舞台表演，让孩子们把他们的才华和精彩呈现出来。舞台表演可以包括震撼的音乐、舞蹈、歌唱和剧场表演等，它们可以通过不同的形式，让孩子们展示自己。

4. diy 毕业礼物

孩子们可以互相制作一些独特的毕业礼物，以表达他们彼此在这个班级里的感情。让他们制作和分享自己的想法和灵感，将创建一个团结和关爱的环境。

5. 迷你竞赛

在整个毕业晚会中，孩子们可以参与各种小型比赛和游戏。这些比赛包括真心话、扑克牌、桌上足球、依靠速度的游戏和律动舞等。为了保证每个人都能有机会赢得比赛，我们可以根据不同孩子的实际条件，提供不同的难度级别和挑战性。

总结

上述大班毕业方案活动的设计是一个生动、丰富和多样化的示例，以确保孩子们度过一个难忘的毕业晚会。通过将最新的信息和技术与孩子们的兴趣和才华相结合，我们可以为孩子们提供最美好的回忆，并激励他们在未来的学术和社会生活中做出更好的贡献。

资料主要是指生活学习工作中需要的材料。当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。参考资料有助于我们的工作进一步发展。所以，关于资料你究竟了解多少呢？有请阅读小编为你编辑的早恋主题班会活动设计，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

一、活动目的和意义

早恋问题一直是学校关注的一个重要社会问题，也是学校班主任工作中需要积极开展的教育活动。通过开展早恋主题班会，旨在引导学生正确看待情感问题，加强大家的心理健康教育，提高学生的自我保护意识和自我调节能力。

二、活动形式

1.授课和讲解：安排学校心理学教师对早恋话题进行科普教育，让学生了解到早恋危害的各种影响，如：影响身心健康、智力发展和学业进步等方面；并与学生分享正常情感交往的最佳实践。

2.互动游戏：根据场地和人数的准备情况，组织适量和有趣的互动游戏和活动，运用这些方式激发学生们积极性参与，以达到达到良好的教育效果。

三、活动方案

1.开场环节——关注早恋问题

主持人向全场提出与早恋相关的问题，询问学生们对早恋问题的看法，了解他们的认识水平与态度，从而引出整个活动的内容。

2.授课和讲解——对早恋的科普

根据学校的要求和实际情况，开展对早恋的科普教育，让学生了解早恋的危害以及不同的性别在情感发展中的问题。在授课过程中，心理老师可以通过例子和数据解释具体情况，引导学生们深入理解早恋问题所带来的种种后果。

3.互动小游戏——增进班级感情

通过简单的小游戏和互动，开展班级感情增进的体验，让学生们在发生的彼此交流中，心理上产生互动、熟悉，培养他们对班级的归属感。比如“班级人脑拼图”、“班级跳跳操”、“某些物品统计与描述”等小游戏。

4.交流互动环节——分享内心世界

在活动的结束环节，老师可以根据学生们的意愿，举行分享环节，让学生们展现自己的内心世界。通过这个环节，可以让学生真正了解彼此，发现更多优点和美好的一面，同时也让学校能够了解学生心理状态，提供帮助。

四、活动效果与收获

通过这次早恋主题班会的开展，可以让学生认识到早恋问题带来的种种后果，增强学生的自我保护意识和防范意识，同时还能够提高他们的心理健康水平、班级凝聚力和人际交往能力。

同时，通过这次活动，班主任也能够收集到学生的情感成长情况，正确指导学生，积极发挥班主任的职能作用，引领学生走向成长之路，也更好的促进学校教育的协调发展。