三年级自然作文
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三年级自然作文【篇1】冬天已至,纷纷扬扬的大雪给大地披上一层厚厚的白衣,在这白色的世界里,老天却把寒梅赐给了人间,让这寒梅去点缀白雪,点缀人间。
寒风拂动着它身上的白雪,把它那厚厚的衣裳脱下,显现出纳红色的肌肤,把梅香夹在风里飘走,送到我们的鼻子里,给寂寞的冬天带来一份清新。我望着那红梅想,在这寂寞的冬季里独自开着,它是否幸福?
春天百花争艳的时候,它默默的开始了漫长的等待。桃花、梨花、杜鹃它们争着显示自己,吧自己的心情尽情显现出来已获得百花之王的美名。它们幸福吗?寒梅不屑于这些,并不是梅花赛不过它们,他觉得争着炫耀的生活太累,他只是认为幸福是平淡的,是用自己的心灵去感受的,而不是用自己的外表炫耀来争得别人的夸奖。
秋天是果子满树,热闹非凡的时候,而此时的'梅花正为冬季积蓄能量,在无人注视的季节里默默耕作,这是一种充实的生活,他说这充实的生活就是幸福。
冬季是它开放的季节,而此时凌烈的寒风不断的袭击着他,低温不断的阻挠着花苞的绽开,而它却默默地承受着。风一阵阵的吹过,枝条在不断的摆动着,那花苞似乎要被摇落下来,风,一阵,有一阵。
似乎上天在把寒梅赐予人间时便赐予了它忍受寂寞的命运,把它安排在百花绝迹的冬天,只有他的故人——冰雪与他为伴,自己独自开着,又自己默默地回归大地。然而他却不埋怨这种待遇,而把这看作是上天的馈赠,他依然开的那么活泼,那么可爱,永远像一位朝气蓬勃的年轻人。
寂寞,并不可怕,只要他拥有一颗会看待自己的心,有一颗乐观的心,他依然拥有幸福。
幸福是什么?幸福是独处的寒梅,是那种能在平凡中寻找欢乐,能用乐观开朗的心去面对生活,用心灵认真的品味幸福。
梅,孤寂的幸福;
梅,孤傲的幸福……
三年级自然作文【篇2】风、雨、雷、水、动物、植物……这都是大自然中的一物,它们无时无刻不发出奇妙的声音。听,多么悦耳的声音啊!泉水流过山涧,流过悬崖上的峭石,轻轻敲击着石头,发出叮咚、叮咚的声音。百灵鸟和黄鹂像歌唱家一样,唱出一曲曲醉人心房的歌。河水弹奏着一首首乐曲,发出美妙的声音。风婆婆也急急忙忙的赶来为它们伴奏,一不小心撞到树叶上
查看更多>>您提供的关键词让小编找到了相关资料:“三年级自然日记”,下面列举了一些可供参考的建议和想法。周记写作从古至今一直是人们热爱的思考方式,相信大家都有过写周记的经历吧。写周记能让我们更清楚地认识自己的优点和不足之处。
三年级自然日记 篇1我爱鸟语花香的春天,我爱鸟语蝉鸣的盛夏,我爱粉砖玉砌的严冬,但我更爱瓜果飘香的金秋。
秋天是一个五谷丰登的季节。稻田里的稻谷已经穿上了金黄色的衣衫,你看,那稻谷正在向我点头呢!秋天也是一个风景迷人的季节。金色的银杏叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了炎热的夏天。火红的枫叶多么漂亮,它像一枚枚邮票,邮呀邮呀,邮来了秋天的凉爽,远远望去,它又像一个火红的火球,立在我们的前方。一阵风吹来,树叶掉了下来,有一片枫叶掉在我的手上,让我想起了唐代诗人杜牧的【山行】
远上行山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
秋天吹起了金色的小喇叭,它告诉大家:冬天快来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备冬天好好的睡大觉……
三年级自然日记 篇2大自然我要给你道个歉,都怪我们把你伤害了,也许以前的你是美丽的,清澈的,甜润的清新的,可是现在的你是肮脏的,也可以说你是有毒的。
太阳我要向你道个歉,也许你以前是温暖的,光线强的,可是现在的你是昏暗不清的,是冰冷的;河水,我给你道个歉,也许你以前是清澈见底的,可以随时捧起来喝,但是你现在是浑浊的,时不时发出阵阵的恶臭;森林,我向你道个歉,你以前是丛林茂密的青翠欲滴的,可是现在的你是裸漏的,是光秃秃的,几乎有的地方已经开始出现沙漠化的现象了。
不知道你接不接受我们的道歉,但是我以后一定会好好保护你,让你不再被伤害,我还会告诉那些缺乏环保意识的人们,让他们不再破坏你美丽的身体。
大自然请你相信我,我一定会说到做到的!
三年级自然日记 篇3今天,我去亲近自然......
今天,我亲近自然——我去亲近春天,春天非常客气。她让春雷与我谈笑,让春风给我带来凉爽,让春雨给我倒茶。我来到春天,春天给我披上外衣——小草;春天给我美丽的歌声——溪水歌;春天给我的孩子带来温暖——万物悄然苏醒......正当我准备向她道谢时,她却悄然离开了。
今天,我亲近自然——我去亲近夏天,夏天非常礼貌。他让森林为我遮挡阳光;他让江河为我解除干渴;他让鸟儿为我唱了一首又一首歌谣;他让自己的女
查看更多>>这是我特别为您准备的“自然的作文”。希望您会喜欢它。写作是一种表达内心情感的方法,我会用文字来传达自己的思想。在写作的过程中,我们可以展示自己丰富的想象力。如果你擅长观察生活,就能积累丰富的素材来写作文。那么,如何才能创作出让人难以忘怀的作品呢?
自然的作文 篇1大自然是奇异美妙的,而风又是大自然的信使——它将大自然的风采传播到每一个角落。不信,就请你亲自来感受一下吧!
鸟在低鸣,兽在微嘶,风云在潜移,树林在生长。万物欣欣向荣,像沁人心脾的韵律,随大地的伸展而舒展开来。那种近乎无声的天籁,虽雄浑却又淡漠,这种韵律只有懂得欣赏它的人,才能够听到,这就是万物同你的游戏啊!让你在一片自然汪洋中,愉快而又轻松地同风儿飞翔! 风儿同你,飞阿,飞啊。 清晨,露珠还在杉针上打着滚儿,蝉鸣鸟叫也间歇地传出。夹杂着腐朽灌木树叶的味道的空气里。含着一种特有的腥味迎面扑来,隐隐约约还有翻新的泥土味。蒲公英梳理着它一头金黄色的头发,在空中轻轻地飘啊,飘啊,你伸手挥了挥,呵!它却从你的指间俏皮地钻了出去,又随着风儿飞远了,你气鼓鼓动地看着风儿,风儿似乎想到了什么,又带你上了路。
风儿同你,飞啊,飞啊。
中午,风中夹杂着一股清新之气,哦,原来是到了湖边啊!白炽的阳光打在深绿色的水波上,一阵湿热飓风吹来,湖面上顿时波光鳞鳞,对面岸边的水面上也泛起一片金光灿灿的鳞片,仿佛是无数条金鱼在那里嬉水。偶尔有一两只白色的水鸟在空中盘旋,落在水面上,带起一道道翻白的水迹。你望着湖面发呆,风儿忽地将你拉开,你不甘心地挥着拳头,风儿调皮地躲闪,就这样,欢乐的打闹声传的老远老远。
自然的作文 篇2曾经听别人说,冬天时不要砍树。可我不明白是什么意思。我只记得,在以前,我亲手栽过一棵小树,可到了冬天,它却死了,于是我就砍了它。整个冬天都闷闷不乐,成绩直线下降,忙着在家里补习。家里的花也是无精打采的,我把它们都放到了外面。不久,春天来了,我惊讶地发现,被我砍掉的树长出了新芽,有些花也奇迹般的活了过来,大部分花是被我放在外面冻死的。我终于明白了:冬天的树,并不是死了,而是在沉默着冬眠。
世间万物,都是有生命的,不该去鄙视别人。
我家里养了一株仙人掌和一株芦荟,搬家时没把它们拿过来,已经有很多天没浇水了。偶尔有一天,我决定去看看它们,它们居然都没死,而且仙人掌还发出了新芽呢!我想,如果人也是这样不用依赖别人,自
查看更多>>2023.12.02 自然的作文
工作总结之家的编辑收集整理了这篇“三年级自然日记”内容,相信对大家有所助益。周记写作是一种通过文字表达自己思维的新方式,在学习过程中,我们都接触过周记。书写周记有助于让我们拥有更多机会和时间思考自己的未来。
三年级自然日记(篇1)我爱鸟语花香的春天,我爱鸟语蝉鸣的盛夏,我爱粉砖玉砌的严冬,但我更爱瓜果飘香的金秋。
秋天是一个五谷丰登的季节。稻田里的稻谷已经穿上了金黄色的衣衫,你看,那稻谷正在向我点头呢!秋天也是一个风景迷人的季节。金色的银杏叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了炎热的夏天。火红的枫叶多么漂亮,它像一枚枚邮票,邮呀邮呀,邮来了秋天的凉爽,远远望去,它又像一个火红的火球,立在我们的前方。一阵风吹来,树叶掉了下来,有一片枫叶掉在我的手上,让我想起了唐代诗人杜牧的【山行】
远上行山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
秋天吹起了金色的小喇叭,它告诉大家:冬天快来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备冬天好好的睡大觉……
三年级自然日记(篇2)今天是个好天气,瓦蓝的天空飘着几朵白云,真像一朵朵棉花糖。忽然,远处传来叽叽喳喳的叫声,原来是一群小鸟在高兴地唱歌。它们拍打着翅膀在空中盘旋。
远处,连绵起伏的高山长满茂密的大树,只听嗷呜地一声,从一棵大树后面钻出了一只老虎,好像在寻找食物,一只梅鹿从老虎身边经过,老虎扑过去把梅花鹿吃了。
绿茵茵的草地上开着五颜六色的野花,绿油油的小草晃动着小脑,好奇的大量这这个崭新的世界。一头老水牛在津津有味地吃着草,牛尾不停的摇晃着赶着蚊虫。小白兔跑来跑去的,一会儿跑到大树后面,一会儿跑到草丛里,好像在玩捉迷藏。蜜蜂在草丛中采花蜜,好像在和花朵舞蹈。
小和清澈见底,碧水和绿树倒影融合在一起,颜色有深有浅。一阵微风吹来,送来绿叶的清香。一只小乌龟探出头来东瞧瞧,西望望,一旦遇上危险,就把头.脚.尾巴缩进壳里。几只蝌蚪在水里游来游去,一会儿游到荷叶下,一会浮出水面,它们玩得多么开心。
啊!大自然真美呀。
三年级自然日记(篇3)“春天到了,春天到了”随着孩子们的叫喊声,我们走进了春天,感受春天的气息。
春天来了!春天来了!燕子妈妈带着小燕子们从南方飞回来了。小草悄悄地从土里钻出了脑袋,东瞅瞅,西瞧瞧好奇的打量着这个世界。
春天来了!春天来了!校园里的学生都脱掉了厚厚的棉袄,
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