培训师课件
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新入职的老师需要备好上课会用到的教案课件,每个老师都需要细心筹备教案课件。设计教案需要注重学生个人能力的培养和发展,写教案课件包括哪几个部分?希望这份"培训师课件"能够为您缓解对相关问题的困惑,如果这篇内容对你有所启示请收藏起来以备不时之需!
培训师课件【篇1】一、培训意义
中国自古以来是礼仪之帮。文明礼仪是文明社会的行为规范,是全体社会成员必需遵守的行为准则,是一个社会文明和文化水准的标志,是一个人文明道德修养的外在表现形式。“振兴中华,教育为本;振兴教育,教师为本。”教师的职业道德素养是教师素质之魂,是教师振兴教育的内在动力和行动保证。教师是融合智慧,传承文明的使者,教师礼仪具有率先性、示范性、整体性和深远性。
二、目标要求
1、通过礼仪培训提高教师的职业道德规范和道德标准,以促进社会和谐发展及学校的文明进程。
2、通过“学礼仪,树形象,促工作,增素质”的教师礼仪培训,提升教师的整体形象,发挥教师的人格魅力,使教师群体真正赢得学生、家长、社会的尊重和信任。
3、营造高尚、文明、和谐的校园礼仪环境,增进师生关系的和谐发展,使之充满亲和力和凝聚力。
三、组织机构
组 长: 王秋萍
副组长: 李顺、徐娜
成 员: 孟雪、李启美
四、培训对象
全体教师
五、培训时间
培训时间为:20xx年9月1日——20xx年9月31日。
六、培训内容:
教师的素养; 教师的形象; 教师的语言; 教师的装饰; 课堂礼仪; 校园礼仪; 办公室礼仪;
师生关系; 社会交往(上); 社会交往(下);
七、成果展示
每位教师撰写礼仪培训学习心得。
宁阳镇中心幼儿园
20xx 年9月1日
培训师课件【篇2】一、培训目标和培训重点
培训目标:
以《xx县中小学(幼儿园)校本培训管理细则》为指导,以教职员工发展,以为本,以提升教职员工专业水平为突破口,坚持“面向全体、切合实际、扎实有效”的原则,着力提高我园教师教育教学能力和水平,促进幼儿园更好地发展。
培训重点:
(一)加强职业道德建设,组织教职员工职业道德学习,培养一支爱岗敬业,乐于奉献的教职员工队伍。
(二)幼儿园工作者,肩负着保育工作的重任。只有让专业技能得到提升,才能促进工作良好的发展。园本培训要从专业基础技能培训入手,引导学习基本技能,使之逐步专业化。
(三)以各种各类教研活动为契机,积极鼓励教师参与教研活动,给予教师提升自我
查看更多>>2023.09.18 培训师课件
时光在悄悄地流逝,半年的时间已经悄然消逝。为了提高自己的大局意识,我们可以开始准备半年度的工作总结了,经常性的工作总结,可以让我们的办事效率事半功倍。您知道半年度工作总结需要注意哪些方面?小编花时间专门编辑了彩妆培训师上半年工作总结(精选),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
本文将从以下几个方面详细介绍我作为一名彩妆培训师,在上半年的工作总结。首先,介绍所承担的培训项目及培训的对象,以及培训方案的制定和实施情况。其次,介绍所面临的挑战及应对措施。最后,介绍效果的评估和未来的展望。
一、承担培训项目及培训对象
在上半年中,我承担了多个彩妆培训项目,包括化妆初级、中级和高级课程,也有专门的职业化妆及彩妆品牌的业务培训。培训对象除了职业美容师,还包括了各个年龄层次的爱美女性及彩妆销售人员等。为了让培训效果更好,我在制定培训方案时,结合培训对象的特点和需求,制定了针对性强、实用性强的培训方案。
在实施方面,我采用了多种教学法,如示范教学、案例分析、问答互动、实践演练等,力求让学员尽快掌握核心技能,成为一名优秀的彩妆师或销售人员。
二、面临的挑战及应对措施
在岗位工作中,我也遇到过一些挑战,如学员水平参差不齐、时间、环境等方面的压力等。针对这些问题,我采取了以下措施:
1.拓展培训资源:为了提高学员的水平,我积极寻找了各种培训资源,如教材、网上教学视频等,并在备课和教学过程中加以运用。
2.量身定制培训方案:针对学员水平参差不齐的问题,我在制定培训方案时,因人而异,根据学员特点,量身定制不同的培训计划。
3.加强教学辅导:为了让学员掌握更多的实际技巧和经验,我适度地提供了辅导和指导,帮助学员在实践过程中发现问题并加以解决。
三、评估及未来展望
通过对培训效果的评估,我得到了以下结论:
1.较大程度地满足了学员的需求和期望,培训效果明显。
2.学员反馈较好,对我所承担的课程深受好评。
3.培训质量不断提高,取得了较为显著的进步。
未来,我将更加努力地工作,不断提高自身的专业技能水平,拓宽培训资源,加强对学员的跟踪和引导,持续提升培训质量,争取在未来的工作中取得更加优异的成绩。
总之,我作为一名彩妆培训师,在过去的半年里取得了很好的成绩。通过实施科学的教学方案和方法,充分发挥自身的专业技术和教学能力,成功地培养出了一批具有一定彩妆技能的人才,同时也为彩妆事业的发展和壮大做
查看更多>>资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。在我们的学习或者工作中,常常会用到一些资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好!只不过,你是否知道有哪些资料种类呢?经过收集,小编整理了培训师培训课件,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
培训师培训课件 篇1教师是“人类灵魂的工程师”,教师不仅仅是教授知识的源泉,而且还是传承文明的导师,教书育人的园丁,以身作则的楷模。而文明礼仪是文明社会的行为规范,是全体社会成员必须遵守的行为准则,是一个人文明道德修养的外在表现形式。因此,为了提高教师的师德素质,更好的`树立教师形象,我们将开展面向全体教师的礼仪培训活动。
活动目标:
1.通过礼仪培训,提高全体教师的职业道德规范和道德准则。
2.通过礼仪培训,提高教师的整体形象,发挥教师的人格魅力,使教师真正赢得学生、家长的尊重与信任。
3.营造高尚、和谐、文明的校园礼仪环境。
活动时间:
20xx年5月27日
活动对象:
全体教师
活动流程:
1. 第一环节:教师礼仪之情景表演
游戏规则:
击鼓传花,听鼓声传花朵,鼓声停,花朵落在谁的手里谁就来表演,如表演时需要搭档,可以自己选择。
表演内容:
(1)有领导要来幼儿园视察,园长让你去大门口接待。你给领导带路,把他引导到园长办公室。
(2)你要参加一个学术讲座,但是当天你是迟到了。讲座已经开始,你要进入会场听讲座。期间,你看到手机震动,家长打电话给你,询问你幼儿最近在幼儿园的表现。
(3)你请一个朋友吃饭,你们走进餐厅。入座后,服务员后来倒茶并把菜单拿给你。用餐期间你打了个喷嚏。吃完后你们一起走出餐厅。
2.第二环节:教师礼仪之我问你答
游戏规则:当主持人抛出问题后,老师自由抢答。
我问你答内容:
(1)教师仪表
干净:身上无异味,无异物。
整齐:整整齐齐,一丝不苟。
文雅:显得有教养,有文化品位。
美观:符合常规的审美标准,和谐得体,自然朴实。
(2)教师行为举止
a.体态(站姿、走姿、坐姿、交谈姿式手势):姿态端正、大方、自然、规范
(a)体态挺拔,站立自然,两手自然下垂,面带微笑。
(b)走姿稳健轻快,两臂自然摆动,双目平视,不左顾右盼,随时问候家长、同事和幼儿。
(c)交谈姿势以坐姿为主(忌双手抱胸前、靠墙、歪斜、双手插在口袋里),自然亲切,对幼儿可采取下蹲、对坐等方式,尽量与交谈方保持相应的高度。
(d)坐姿
查看更多>>一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,因此想要随便写的话老师们就要注意了。设计好的教案能够有效提高学生学习效果。编辑为您准备了一些有关此话题的内容,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!
培训员工课件 篇1在知识飞速增长,科技急速进步的时代,要使教育上一个台阶,教师队伍整体素质的提高极其重要。省中小学教师素质提升工程培训的目的就是让全体教师提升学科教学理念,了解教育、教学理论的新动态与新成果,更新教育教学观念,提高用新理念指导课堂教学的能力,提升专业发展水平。如今,素质提升工程已经结束,回顾这三年工作历程,由于领导有力,布置周密,整个过程紧张而充实,我们感到收获是沉甸甸的,教师的教育观念和教学理论都得到了充实和提高,也提高了教师的课堂教学技能,教育教学艺术。
一.《师德与教师职业》培训
师德培训重点是让教师能深刻领会新时期教师职业道德的基本要求及其内涵、外延、特征,掌握教师职业生成的基本情况,包括教师职业的产生与发展、教师专业化、教师的地位权利和义务等。以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,弘扬高尚师德,力行师德规范,不断提高师德水平,造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。
我们学校地在完成上级要求的各项培训任务的基础上,为了使师德学习深入人心,我们认真组织学习教育活动,努力做到“三个结合”,即:个人自学与集中学习相结合、个人思考与座谈交流相结合、讲课辅导与集体讨论相结合。结合教育局教育形象提升年活动的开展,组织全体教师学习《师德——于细节中养成》和《人品胜于能力》,作为我校师德培训的教材和学习资料。要求全体教师对自己的教师形象进行自我剖析和提出整改意见,制订出提升教师形象的计划,每人写出一篇读后感,写下自己的读书心得,组织教师撰写优秀德育案例。通过种种系列化的活动,在我校迅速掀起了一股学习、反思、整改,提高的教师职业道德的学习热潮。可以这么说,安心教育、乐于奉献已经成为所以坎小教师的共同准则。
二.《e—环境下的中小学学科教学专题研修》培训
利用现代信息技术对调动学生的学习积极性,突破教学的重点、难点,培养学生的技能都将起到积极的作用。网络资源的知识包容巨大、覆盖领域广阔,是师生获得知识源泉的宝库,作为教师应该充分利用网络所带来的各种好处,在新课标的倡导下,积极吸取网络上的先进的教育观念和教育教学方法,充分
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