爬树作文
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学爬树作文 篇1谁的童年都是那么有趣,那么夸姣,当然我也不例外。
有一次,我和表弟们来到门外爬树。开始爬了,我转纵身一跳,双手双脚进经牢牢地夹住树干。双手往上一伸,捉住树干,双脚往上一抬,夹住树干,就这样,我一点一点地往树上逼进。爬着爬着,我累了。“旁过有个树根,爬到这已算高了,干脆就坐这吧。”我想。合法我预备坐时,在下边的表弟大声对我喊着:“再爬上点吧,再爬上点吧。”我想,爬得越高越好,我真但愿能爬上树顶,可是没可能,这还不累死我。“再爬高一点吧。”累是累,可越高对我来说越好我对自己“请求”着。终于,我低挡不住这诱惑。在欲望的支撑下,我慢慢爬上去了。终极,成功了!我兴奋地坐在那儿。
这时,表弟们也上来了。他们可不像我一样,而是轻轻一跳,手牢牢地抱着树,腿同时也夹住树干,像好猴子似的窜了上来。
我们分别坐在树的几个树根上面,远处的公路上汽车奔驰,时不时发出喇叭的声音。我们悠闲地坐在那里,享受着新鲜的空气。天空碧篮碧篮的,篮的让人惬意,小鸟从旁边飞过,好像也被这景色迷住了。
童年是那么痛快,是那么丰硕多彩。使人怀念。
学爬树作文 篇2动物王国正在举行第二十届爬树大赛,所有的猴子都报名参加了比赛,以往每一届爬树大赛都是大力士瑞瑞获得冠军。如果树有六百米那么高,他一爬,就能爬到树的一半,所以每一次比赛,他都能获得冠军。不过这一次有一只新来的猴子敏敏也来参加,听大家说他爬得也非常快。瑞瑞想:哼,他肯定没有我爬得快,我可是上一届的冠军呢!大家议论纷纷,这一次谁会得冠军呢?
星期天,爬树大赛即将开始。接下来,请狗熊主持人熊哥说规则:只要谁先拿到一千米高的树上挂的红丝带,谁就是这次比赛的冠军,三、二、一开始!一开始瑞瑞就爬得飞快,敏敏爬得很慢,但是敏敏没有放弃。当瑞瑞累得筋疲力尽的时候,他停在一根树枝上骄傲地说道:我爬这么快,肯定没人能追得上我。这时,他才发现敏敏正在它踩的这根树枝的下面。于是瑞瑞用尽吃奶的力气往上跳,反而把敏敏给弹到了树顶上,最后,敏敏获得了第二十届爬树大赛的冠军。
比赛结束后,瑞瑞一个人呆在角落里,垂头丧气地说:我每次都是第一,为什么
查看更多>>2023.08.10 爬树作文
资料的意义非常的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。平常的学习工作中,我们会经常使用到一些资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么,你知道优秀的资料是怎样的呢?也许以下内容“爬山作文”合你胃口!仅供参考,大家一起来看看吧。
爬山作文(篇1)五一假里,我整天呆在家里,真无聊!可这次妈妈居然破天荒的带我和妹妹们去爬山,太难得了,于是我们马上“全副武装”去了东台山。
刚到山脚,我们还挺有活力的。可好景不长,才走了一半,我们就快累得不行了。我背着一个粉红的小背包,望着天喊道:“天哪,还有那么长,我只能望天兴叹了。”说着还摸了一把额头上的汗。妹妹很自豪的说:“看,我比你小都没有喊累呢。”我不服气,反驳:“哼,还敢说我,你看你,什么都没拿!”妹妹自知理亏,只好败下阵来。不知过了多久,我们一路走着闹着,既然走到了最后一个“百步天梯”。我和妹妹相视一笑,又开始了我们的“斗争”。我说:“我们比谁先到东台山顶上,走‘百步天梯’。”嘿!没想到一向不喜欢比赛的妹妹答应了。妈妈一声令下,我们飞快向顶上走去。走了十来步,我们从走变为半蹲,变为了“四脚动物”的爬。这时,我回头一看,好美呀!一座座高楼大厦变为了玩具,看见了城市周边的“雾”,一切若隐若现,扫兴的是那些参天大树挡住了城市下面,让我更有兴趣爬上去了,我像一匹活力十足的小马,不一会便反超了前面的妹妹。一分钟,二分钟,五分钟,十分钟,二十分钟……终于,我爬上了山顶,我兴奋的无法形容。向下看,哇,纵横交错的大街小巷如蜘蛛网,网住了蚂蚁一样的人和甲壳虫一样的汽车;我又抬头往上看,远处云海翻滚,我想想自己就像一条畅游在大海中的鱼。玩了许久,我们告别了高大挺秀的大树,告别了郁郁葱葱的小花小草,告别了这座美丽又具有吸引力的大山。
回到家后,我立马写了这篇文章,他还让我见到了最美的景色。
爬山作文(篇2)爬山
钱子昊
韩国之行让我经历了很多事,其中最让我难忘的,是一次爬山经历。
记得那一次,我站在山脚下,抬头向山顶仰望,不禁赞叹道:“这座山真高啊,高得插入云霄,好似一个巨人!”
“那你敢不敢爬到它的顶峰?”爸爸问。
我笑了笑说:“这是必须的。”
开始爬山了,我的右脚向前迈出了一大步,紧接着是左脚,就这样,我开始了登山之旅。
一开始,我不费吹灰之力就走到了半山腰。我觉得登山对我来说就如大象踩死蚂蚁这么简单。但是过了半山腰之后,我
查看更多>>2023.11.21 爬山作文
资料可以指人事物的相关多类信息、情报。在我们的学习或者工作中,常常会用到一些资料。参考资料我们接下来的学习工作才会更加好!那么,你知道资料的主要内容是什么吗?于是,小编为你收集整理了小蜗牛爬爬爬教案。仅供参考,我们来看看吧!
小蜗牛爬爬爬教案【篇1】活动目标:
1.培养学生对小动物的兴趣。
2.用多种办法收集资料并进行简单的整理和应用的方法与能力。
3.使学生了解科学探究的一般过程,获得一些亲身探究的体验。
4.通过小组活动,使学生学会分享共同的劳动成果,学会相互合作。
活动准备:教师课前捉几只蜗牛,准备一些饲养蜗牛用的透明水槽或一次性塑料杯、白纸、水彩笔、玻璃片。
1.教师出示蜗牛,激发学生的兴趣。
2.分组、落实任务。
4.分组到校园里捉蜗牛。
5.捉回蜗牛后汇报交流,汇报内容为:你是在什么地方捉到的,捉到时它是怎样的?(有些躲在壳里休眠,有些身子露在外面爬行)
1.把捉到的蜗牛拿出来,放在玻璃片上,仔细观察。观察内容有:
(1)如果蜗牛躲在壳里怎么办?(可以放到水里浸泡一会儿,再拿出来)
(3)蜗牛的头上有什么?触角有几对?这两对触角一样吗?
(4)蜗牛的身体是怎样的?用手摸一摸。
(5)让蜗牛在玻璃上爬行,观察它使用什么爬行的?
2.引导学生用自己的话来描绘蜗牛的外形。
3.读儿歌:蜗牛身体软绵绵,背上硬壳像螺旋,头上触角有两对,他的腹足扁又宽。
1.提问题:从你们捉蜗牛的活动中,你发现蜗牛喜欢什么样的生活环境?
(1)潮湿的还是干燥的?
(2)是温暖的还是寒冷的?
(3)喜欢阳光还是阴暗?
(4)喜欢单独生活还是群居?
3.活动:每个小组把一份食物放在蜗牛周围,观察蜗牛对各种食物的反应,各小组交流各自的发现。
4.活动:自由观察蜗牛,但要注意保护。活动后将蜗牛放回原地,看看还能发现什么,如果还有不懂的问题,自己想办法找答案。
1.搜集蜗牛的资料。
学生回家通过查书、上网等方式收集有关资料。
2.制作资料卡。
自己提出问题并用恰当的方式找到解决问题的答案,把它们记录在资料卡上。
3.交流资料,评选优秀活动者。
小蜗牛爬爬爬教案【篇2】设计说明
《小蜗牛》是一篇童趣盎然的科普童话。课文通过小蜗牛与蜗牛妈妈的三次对话,向我们介绍了小树林里一年四季的变化,同时巧妙地告诉我们小蜗牛爬行速度很慢的特点。课文语言浅显,通俗易懂,很适合一年级小学生阅读。
查看更多>>2023.06.04 小蜗牛教案
资料一般指可供参考作为根据的材料。无论是生活中,还是工作中,我们都有可能需要用到资料。参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。既然如此,你知道我们的资料有哪些内容啊?考虑到你的需要,小编特地编辑了“爬山叙事作文”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
爬山叙事作文【篇1】每个暑假,我们全家都要去旅游。去年暑假,炎炎夏日的酷热还没散去,我们就出发去探密神奇壮丽的千佛洞了。
一大早,太阳就露出了红红的笑脸,花仙子从甜蜜的梦中醒来,我们在这样一个阳光明媚的早晨出发了。一路上,路边的树木像一列列士兵一样挺直地站着,路边的花草组成了一幅美丽的图画。在这画中前行,风呼呼地刮着,好像一个活泼的小精灵在为我们指路。
来到山下,远远望去,千佛洞所在的山峰仿佛像一个巨大的翡翠从地面拔地而起,又好似一只巨大的青螺紧紧地吸在大地上。休息片刻,爬山之旅便开始了。
刚刚踏上第一个台阶时,立刻感觉自己走进了一片茂盛的树林,周围的大树仿佛在唱歌,我们也忍不住边走边唱,小草和小花也为我们伴起了舞。呼呼的风声、沙沙的树叶声和我们的歌声此起彼伏,组成了一个快乐的交响乐团。
到了山顶,我告别音乐,来到了大名鼎鼎的千佛洞。那里的游人络绎不绝,我们从人群中挤了进去,许多神态各异的佛像映入眼帘,一股股浓浓的艺术气息扑面而来,但可惜的是有些已被破坏了,这让我不禁慨叹起了中华文明的荣耀与衰落。
上山容易下山难,等回到车上时,我的腿已经痛苦地难以抬起来,不过心里却一点也不觉得累。
爬山叙事作文【篇2】爬山是我的一个课余兴趣。除了爬山,我还喜欢:打乒乓球、打羽毛球、看书和看电视。
这个周末我又去爬山了,山上的人一群一群的,山上的树无比蕃庑。我吸取了以前的经验:刚上山的时候不能由于体力很好,就匆匆忙忙地跑上山;爬到半山腰的.时候往往都是汗流浃背、气揣嘘嘘的,这时候要坚持着,不能中途而废,也不能打退堂鼓。而且每次上山爸爸都告诉我,山上有一些带毒的植物,一定不要随便摘采。
在爬山的路上,我还留意到路边的牌子上写着:每公顷树林可吸收二氧化碳16吨,开释氧气12吨。这些牌子在山脚、半山坡、山顶都有。
爬山不仅可以锻炼身体,还可以学到许许多多的小知识。我打算周末只要有时间就去爬山。
每到周六,是我最开心的时刻可以和老爸去爬山,一般我们目的地是北高峰。我一边赏识风景,一边和老爸说着话,我刚开始的几回爬的不是很快,到了半山腰的时候就
查看更多>>2023.06.28 爬山叙事作文
或许"植树节栽树作文"是你正在寻找的内容。一棵树就是一座绿色工厂,给我们送来清新的空气,植树节大家都是乖乖种树的地球环保小卫士。让我们迈着轻快的脚步一起去植树播种希望吧。请阅读,或许对你有所帮助!...
2023.03.12 植树节的优秀作文 关于植树节的经典范文 描写植树节作文
写作是一个测量一个人对某一话题了解和掌握能力的方式,通过练习写作,我们可以培养写作灵感。当我们增强了写作兴趣,就能写出高质量的作文。如何构思出优秀的作文范本呢?如果适合你的需求,不妨现在就收藏此页。...
2023.05.28 四年级爬山作文
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2023.04.29 布衣作文