难忘的的作文

写作是培养语文能力的重要途径和手段，通过撰写文章，我们能够更迅速地发现并解决思考过程中的问题。你是否正为写作文而感到困扰和不安？感谢你阅读我们为你整理的“难忘的日子的作文”文章，以下是我们提供的一些建议，供你参考和借鉴！

今天是我们返校，我们一走进教室，还没有坐下，语文老师就拿着成绩单气冲冲地走进教室，只听见老师生气地说：“你们全班又是全年级最后，90.5以上的只有10.20个人，不及格的不知道有多少！”听了这话，还没有喘气儿，语文老师就说：“不及格的抄1—4年级语文书一遍，90.5以上的做黑马阅读，每天一篇。”我们听了这话，心跳都加速了，就担心自己考不好。

算了，不说这悲伤的事情了，说说高兴的事情，原本心惊胆战的我，突然老师叫我：“袁超，上来。”我心里面有点模糊，心想：“我又没做什么，老师叫我干什么？”突然，一阵金灿灿的光芒照在我脸上，我看清楚了，原来是奖状，上面写着：袁超同学，恭喜你获得学习进步奖。我就问老师，说：“张老师，我的成绩是多少分？”老师说：“你考的92.5分，上了优。”哦，原来是这样啊，老师给我了奖状，奖励了我两本作文本，我心里美滋滋的。

这些事情都让我难忘，因为酸甜苦辣咸，虽然没有写到苦辣这两种味道，但我觉得这些小事都让我非常难忘。

我最难忘的日子——班级元旦联欢。那是一个美好的日子，一个快乐的日子；一个令我难忘的日子。

去年1月1日的早晨，阳光明媚，同学们都怀着喜悦的心情来迎接这个快乐的节日。一进校门，各个班级的窗子上都挂满了彩带和气球，把校园打扮得更加绚丽多彩。

我们五（2）班也不例外，我们班上的窗子上除了彩带和气球，还有用彩色卡纸剪的“元旦快乐”四个大字。班级联欢开始了，小主持人上台报节目，第一个节目是由我们班“故事大王”王佳志讲的一个精彩的故事。下面就是动听的歌曲；奇妙的魔术；难忘的笑话表演。

但是我最欣赏的节目还是由邵宁毓同学表演的歌曲和舞蹈——《外婆的澎湖湾》，只听见她唱完一句歌词，同学们就鼓一次掌，她那美丽的身姿轻轻地跳动着，手也像波浪似的轻轻挥舞起来。歌曲快唱完时，同学们也跟着唱了起来，看见同学们这么团结友好，徐老师也欣慰地笑了。

难忘的魔术；难忘的笑话；难忘的舞蹈；难忘的班级联欢，使我们这个班级更加团结、友好、和谐！

在我成长过程中，有许多件有趣的事

经过精心制作“难忘的事作文”应该能够达到您的要求了，作文是我们思维之路上的食粮它伴随我们提升自己的思维品质，作文是一种记录是留下自己思考的痕迹并让读者去感受作者的思路。优秀的作文是一个结果，结果的背后都是大量的阅读，写好一篇作文具备哪些东西？

记得我小时候，特爱吃棒棒糖。可妈妈不给我吃太多糖，说吃太多糖会蛀牙。但我央求妈妈一星期买一次，妈妈才勉强答应。

就在妈妈给我买了棒棒糖时，突然有事，就让我先回家。在我回家的路上，有个小男孩时不时的向我这边看，理由很简单。嘴馋呗。

可是让我没想到的是，他竟然朝我这边走来，眼睛直勾勾的望着我手中的糖。我当时在想，给不给呢，一星期才有一次啊，于是我决定不给，但是不给，心里又过意不去。不知道为什么，我的手会自己申进我的口袋，拿出了我一个星期的棒棒糖申手就要给他，那个小男孩二话不说，就接下了我手中的棒棒糖……当时我不忍心将我一个星期的棒棒糖都给他，于是我从他手中抽出两根出来。顿时小男孩的眼中消失了刚才的喜悦，看到他这样，我又将刚刚拿出来的那两根给了他。他眼里的那种喜悦又出现了。我霎时心里洋溢出了一种从未有过的快乐。

这件事让我知道了一个道理。静坐常思己过，闲谈莫论人非，能受苦乃为志士，肯吃亏不是痴人，敬君子方显有德，怕小人不算无能，退一步天高地阔，让三分心平气和，欲进步需思退步，若着手先虑放手，如得意不宜重往，凡做事应有余步。持黄金为珍贵，知安乐方值千金，事临头三思为妙，怒上心忍让最高。切勿贪意外之财，知足者人心常乐。若能以此去处事，一生安乐任逍遥。

在我五颜六色的记忆里，让我难忘的事有很多，它就像天上的星星，数也数不过来。今天，我就摘下最亮的那颗星讲给你听吧！

这件事发生在一个瓜果飘香的秋天。那一天，我紧张地来到学校，因为今天老师要发令我最害怕的期末测试卷。终于到学校了，我坐在座位上，仍在想着期末测试题的难度，揣测着自己的考试分数。同学们都在窃窃私语、议论纷纷，有的同学自信满满地说这次测试题不难，一定能取得好成绩；有的同学则垂头丧气地说这次测试题难度较大，考的不理想；还有的同学平静地说只要平时下足功夫，就肯定能考好。只有我一声不响地坐在座位上，等待着即将到来的裁决。

“老师来了！”不知谁叫了一声，教室的议论声戛然而止，只见赵老师抱着一大叠试卷快步来到讲台上，轻盈的脚步掩饰不住老师失望的神

瑟瑟的?夏天，美丽的秋姑娘来到了我们的校园，为我们描绘出一幅绚丽多采的画卷。不信你看——

校园道路两旁的树叶都渐渐地黄了，在秋风的吹拂下，一片片地飘落下来，铺满大地，像一只只停歇着的金蝴蝶。绿色的小草也开始枯萎，与落叶交织在一起，好似一幅巨大的黄地毯。哦，校园的秋天是黄色的。

阵阵的秋风伴着绵绵的秋雨淅淅沥沥地下着，滋润着校园的土地，散发出泥土的清香。雨渐渐地停了，天空碧蓝，就像镶嵌着一块巨大的蓝宝石，是那样地诱人、美丽。哦，校园的秋天是蓝色的。校园中满目的新绿早已被枫树染红了。那一片片、一簇簇的红叶看上去犹如天边的晚霞，把整个天际映红。哦，校园的秋天是红色的。综合楼前面有一棵大榕树，不管是春夏秋冬，它永远是绿的。看那茂盛的枝叶，好像要把自己的全部生命力都奉献给校园的秋天。哦，校园的秋天是绿色的。校园的秋天是由多种颜色编织而成的，有黄色的、有蓝色的、有红色的，还有绿色的，五彩缤纷，就如雨后的彩虹。

我爱这美丽的秋色，更爱我可爱的校园。

秋天仙子带着一身浓郁的果香来到校园。微风拂过，学校的芒果树枝香味就荡漾在后操场里。

初秋的时候，我们在后操场上体育课，休息的时候，同学嬉戏着那一个芒果树枝给我闻一下香不香，我拿起一闻，好香啊！这时，我们慢慢意识着，秋天仙子已带着果香来到了校园。

校园里一片金黄，像铺了一地金色的花瓣。银杏树的叶子在翩翩起舞着，唯有冬青站在那儿，一动也不动，像是在那儿等待着冬天的来临，等着等着，就睡着了，等着冬雪姑娘来唤醒他……

小朋友们情不自禁地来到操场上感受秋的.气息：芒果的芬香，鸟儿的赞美，凉爽的秋风，还有那黄叶蝴蝶！都是秋的使者。哦，还有那路过的大雁，也告诉着我们：秋天来了！秋天来了！

初秋，是短暂的。秋仙子也不肯再停留片刻，于是，就慢慢的在踏上回家的路。

记得那年，秋姑娘来到了人间，薄薄的雾水像精灵一样，在郊外的田地上悄悄地游荡，打湿了田埂，在草叶上挂满晶莹的水珠。太阳出来了，给大地洗了个脸，郊外的空气好新鲜。妈妈带着我和妹妹，一起到家的田里拔萝卜。我们来到田里，看见绿油油的青菜正和我们微笑，莴笋在向我们招手。红红的高粱笑弯了腰，棉桃都咧开了嘴，露出白白的棉花。娇气的萝卜害羞的露出那白胖胖的脸蛋。我连忙下菜地，想把萝卜拔出来，可是，妈妈大喊：“小心叶子有刺！婷婷。”“啊？

您在寻找好文章吗看看“难忘的研学作文”吧，期待这些参考资料可以对你有所帮助和促进祝你一切顺利。作文是展现学生语文素养和人文教育成果的关键手段，写作能够让我们在脑海中构造出详细的图景。写作文要强调一气呵成，不要反复地补充修改。

难忘的事很多很多，几乎每天都会发生。比如：老师良有用心的一句话；父母千言万语的嘱咐；朋友一瞬间的动作等等。

这不是，又来了。今天下午快放学的时候，老师来发了一张单子。大家都嚷着：有是什么单子，什么都要填，真麻烦。可是，眼一斜，看见了水洞沟研学游活动。兴奋地大叫起来。大家都以百米冲刺的速度，收拾书包，向家跑去。

时间过得真快，转眼间就到了研学游的日子了，我们怀着期待的心情上了车，在车上我们有说有笑，打打闹闹，玩的玩，吃的吃。很快到了目的地。下车以后，导游带我们去第一个景点藏兵洞，一进去黑黑的，看不见光，导游拿出手电筒为大家照路，在藏兵洞里我们不仅看见了战阵时期的陷阱，刀枪棍棒等兵器，还有老式火药。

接下来我们来到剧场，观看《北疆天歌》。那些人在马上又跳又蹦，一会下，一会上，还表演迅速上马，马背上跳绳，等许多杂技。

最后，我们又到达了一个专门动手又动脑的地方考古地区，导游和那里的老师们，教我们要用铲子画出探方，把上面的土轻轻的挖去，看到古物后，再用刷子一点一点地把古物刷出来，真是太爽了！

坐上车，准备回到学校，车里就像开派对一样，大家都在开心的玩着，一路上车厢里充满了欢声笑语。

炎热的夏季已经来了，但我还记得在春光明媚的四月，我们二年级的小学生兴高采烈地去古龙休闲度假农场的研学之旅。

记得当我们到达目的地后，老师带我们来到水稻田边。我心想：今天我们到底要干什么呢？原来，我们要去捉泥鳅和插秧。我们排着队，来到水田旁边。只见一大片水田已经灌满了水。突然我发现田里有东西动了一下，原来是小泥鳅，好多只小泥鳅露出小脑袋在水面透气，于是我轻轻蹲下去，拿着桶一捞，很快就抓起了七只泥鳅！哇，真是太高兴了！

没多久，插秧活动开始了，一开始我认为插秧是一件很简单的事情，可真正插起秧来才体会到农民伯伯的辛苦。当我的双脚踏进泥泞的水田里，就感觉被水田紧紧拉住了脚，走路都非常困难。我弯下腰把禾苗小心地插进水田里，插得深了会影响到禾苗的生长，插得浅了根基就不稳，抓不紧土地就吸收不了营养。临近中午，我们终于完成了插秧任务，