民办学校度工作总结,2023民办学校度工作总结大全

2020学校个人度工作总结

忙忙碌碌中，一学期过去了。回头看，围绕学校的工作计划和安排，自己兢兢业业，尽心尽职，较好的完成了本学期的各项任务。为总结经验，找出不足，便于今后更好的工作。总结如下：

一、认真教学，育人为本

一学期来，本人认真备课、上课、听课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 下面是本人的教学经验及体会：

1.提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

(1)课前准备：备好课。 认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合。

2.提高教学质量，还要做好课后辅导工作。

3.积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4.培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

二、加强学习，提高自身素质

随着教育教学改革的不断深入，时代对教师的要求越来越高，越来越严。要求教师终身学习，自觉进行知识与观念的更新。增强自身修养与适应能力，不断提升自己的综合文化素养。作为基础教育的一员，要适应形势的需要，跟上时代的步伐，认清素质教育对人才培养的时代标准，就要不断学习，更新教育理念。因为良好的教师素质是提高教育质量的关键，是提高课堂效率，落实素质教育的根本。教师只有不断学习，不断进取，不断完善自我，才能在课堂教学中适应教材、适应学生、适应课堂。才能在课堂教学中渗透符合时代信息的活水，才能常教常新。此外，本人还参加了入党积极分子培训班的学习，努力学习党章，向党组织靠拢，端正自己的工作思想和学习思想。

三、务本求实，做好本职工作

严格遵守学院的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间关系，此外对于系里安排的其他工作，

本人也积极主动去完成。另外，学校的中

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某区上半年民办学校培训工作总结

某区上半年民办学校培训工作总结

某区20xx年上半年民办学校培训工作总结 20xx年，全区18所民办培训学校发挥其培训质量高，实用性强、培训期短、就业率高的特点，为社会输送了一批质量高，业务强的技术人员，全年共培训1559人,其中普惠制培训480人。技能鉴定370,就业1228人。促进了地区的就业工作，推动了社会的稳定和发展。 一、召开20xx年度培训工作会议 对20xx年培训工作做具体部署，在学校信息变更、学校管理、教师管理、广告招生、收费等方面对学校提出具体的要求。同时，在如何提高培训质量，打造培训品牌方面提出一些建议，为全面完成全年培训工作目标做好提供有力的保障。 二、加强对民办职业培训学校日常工作的督导 按照《辽宁省民办职业培训学校评估办法及细则》的要求，上半年重点加强对民办职业培训学校的管理,对辖区的部分民办培训学校进行走访，了解掌握学校的培训情况，及时发现存在的问题，督促其改正，规范教学档案；健全各项规章制度、指导学校规范、有序地发展。 三、做好培训学校的信息变更，规范培训学校管理档案 对原有学校的法人、地址等各种信息变更及时更新，规范民办学校管理档案。对转入的培训学校的教学、设备、设施、安全卫生等情况进行实地检查，办理接收。 四、集中办理民办职业培训学校民非年检 为方便各培训学校办理20xx年度的民非登记年检，我们从工作实际出发，协助市人力资源和劳动保障局职业能力建设处联合市、区民政非企业管理部门对区所属民办职业技术培训学校进行集中年检。为学校提供了方便，同时也提高了政府部门的服务水平和工作效率。 五、加强民办职业培训学校安全管理工作 贯彻落实市综治委《关于进一步加强学校、幼儿园及周边安全保卫工作的通知》及市人力资源和社会保障《关于加强民办职业培训学校安全管理工作的通知》文件精神，加强学校安全管理的组织领导，做好重点人员及重点部位的排查及安全防范工作，加强安全值班管理，建立投诉和事件信息上报制度。

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村为民办实事工作总结

村为民办实事 近来，在**镇**山下**村的公路旁，一个集文体健身、休闲娱乐于一体的群众活动广场刚刚竣工：铺满渗水花砖的场地、仿古的凉亭、崭新的健身器材、精美的水池……“眼下，这个广场在**镇内面积最大、设施相对齐全，群众跳个舞健个身更安全、更方便了！”村党支部书记、村委会主任赵新村说。 这是**村两委想方设法、加大投入，为民办事的一个缩影。近年来，该村以富民强村为己任，从村民最关心的热点难点出发，倾力解决实际问题，为百姓圆了一个个幸福梦。 加快产业转调圆百姓致富梦 走在进村整洁的柏油路上，路两侧杨柳依依；放眼望去，田间地头的金银花竞相绽放。挎着篮子辛勤采摘着金银花的老人们，三三两两的，她们娴熟地做着手中活计的同时，还不忘拉着家长里短。 这是**村抓住我区整建制有机农业生产区发展机遇，与山东上水公司合作开发的金银花种植项目。该项目的实施，村上拢共流转土地300多亩，以每十亩一份的方式分租给愿意管理的农户。百姓们不仅能得到每亩八百元的土地流转收益，还能通过土地管理权转租或到基地务工获得劳务收入。随便问问地里哪个采摘的农民，都说一天下来，挣个五六十块不成问题。 在农民采摘金银花的不远处，矗立着的一些崭新的厂房，为这个宁静的山村平添了几份现代化气息。车间内，揉捻机、杀青机、烘干机、包装机等配套机械设备一应俱全。管理人员徐仲禄介绍说：“这是上水公司近3000万元建设的集金银花种植、生产、加工及办公于一体的基地。包括我在内的村民，在这里打工的有三十多个。”无疑，它的建成为**村乃至**镇的有机农业发展注入新的活力。 推进民生建设圆百姓幸福梦 **村位于**镇北部，随着农业结构转调步伐的加快，村民大多告别了面朝黄土背朝天的日子，以外出打工居多，闲暇日子明显多了起来。村民茶余饭后出来休闲娱乐，原来在家门口的公路上，这里一簇、那里一堆，黑灯瞎火的，还存在着安全隐患。村两委看在眼里、急在心上。“这个场所规划面积4000多平方米，总投资40万元，都是新村加强对上政策支持和对外联系，一点一点争取来的！”在文体广场建设现场，村党支部副书记刘以德介绍说。 以民为本、民生优先，积极争取投入更多的公共资源，不断提升群众收入水平和生活质量。正是坚持了这样得发展理念，该村的变化日新月异。据了解，这一届村两委 查看更多>>

秋季学校总结---打造亮点彰显办学个性整合优势推动特色兴校

2004/2005学年度秋学期，我校在县教育局的直接领导下，继续坚持以“依法办校，以德治校，科研兴校，质量立校，人才强校”的治校方略，以“欲求人人成才，先求个个成人；欲求人人优秀，先求人人进步”为办学理念，以“教学高质量，师资高水平，管理高效能，环境高品牌”为办学宗旨，以“分区而治，一职多能，权力下放，重心下移”为管理模式，以“德育为先，教学为主，素质为主，育人为本”为育人模式，以跨越式发展为第一要务，以深化改革为原动力，以队伍建设为驱动力，以教学质量为生命线，全面贯彻教育方针，全面实施，办好远程教育，办好高三复习基地，用稳健的步伐将跨越式发展之路不断走好、走稳、走活。 一学期来，我校上下，求真务实，奋发进取，教学改革不断深化，教学质量不断提高，办学规模不断扩大，办学层次不断提升，办学实力不断增强，办学活力不断激发，学校声誉不断攀升。2004年9月我校被县教育局授予“学洋思试点校”和县“第三届规范学校”。2005年元月我校又被县教育局和县教育督导室联合授予“基本无流生校园”称号。2005年1月11日，盐阜大众报以《勇立潮头唱大风》为题报道了“省先进教育工作者”——我校校长兼党支部书记张佳禹同志的办学先进经验。2005年1月15日，我校成功举办了全县初中“校长沙龙”第二届年会。 一、实行管理创新，推行精致化管理 1、团结协作，实行分区负责制 本学期，我校成功与县四中合并，并在原四中校区建立了全县唯一的一所高三复习基地——县三中高中复习班，使得我校成为一所地跨南、北、中三大校区的大学校。为了便于管理，我校实行了“分区而治，一职多能，权力下放，重心下移”的管理模式。北校区由副校长于广春同志为分管校长，全权负责高三复习基地的日常管理；南校区由副校长戴祥明同志为分管校长，全权负责远程教育实验基地教育教学的日常管理；本部由副校长徐永生同志为分管校长，全权负责素质教育基地的日常管理；少年体校由副校长王道荣同志为分管校长，全权负责少年体校基地的日常管理。四位副校长直接向校长张佳禹同志负责，按照“分工不分家，科学决策，民主集中”的原则推行合作化管理。分区管理模式给学校带来了新鲜的办学活力。 2、科学决策，实行年级负责制 为了推行精致化管理，学校实行了年级主任分抓年级的管理模式，负责对年级工作的决策与管理。初一年级南园由教务处韩松主任主抓，本部由教务处副主任仇玉云同志协抓；初二年级南园 查看更多>>