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美术工作述职报告

美术工作述职报告

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我们熟悉了岗位的工作后,在这段时间里,我们开始写岗位述职报告了。述职报告应该正确,客观的评价自己在一年工作中的工作能力,从哪几点开始写岗位的述职报告比较好呢?编辑已经为您搜集整理了一篇符合您需求的“美术工作述职报告”,记得将本文保存以方便日后的参考!

美术工作述职报告 篇1

光阴荏苒,流逝如箭,本学期即将结束。在这一个学期中,我担任六年级的美术教学工作,收获颇多,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作小结如下。

一、班级基本情况分析。

六年级整个年级人数多,一共三个班,每个班基本有60人。学生对学习美术的热情比较高,上课积极配合,想象力丰富。他们学习美术已经有四年了,所以基本工方面比三年级和四年级扎实很多。一部分学生可以在老师样本画的基础上进行加工创作。

二、主要成绩。

六年级整个年级整体水平不错,尤其是色彩运用方面,丰富多彩。此外,他们基本上有了再创作的意识。

三、主要做法。

本册教材的课目设计是单元设课,每一课目即为一个单元。教材分为12个单元,按每学期18课时计算,每个单元平均约1.5课时。老师可根据情况调整课时。“作业”改为“活动”,更符合学生的学习行为特征,并能清晰地呈现教学的层次。我是这样教学的:

(一)激发学生学习美术的兴趣。

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

(二)使学生形成基本的美术素养。

在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的.基础因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

(三)教师自身素质的培养。

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工

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2023.08.13 美术工作述职报告 美术述职报告

创作高效文件需要持续学习和发展,聪明的人会先参考他人的写作方式。模仿是对优秀事物的赞赏而不是抄袭,关于范文的创作方法,我们可以如何撰写呢?阅读“美术骨干述职报告”或许能够帮助您更好地理解这个问题,本文只供参考,请您收藏!

美术骨干述职报告(篇1)

光阴似箭,日月如梭,一眨眼,猴年已半。回顾一年,硕果累累,展望未来任重而道远。过去的一年,我任小学三年级语文课,兼学校后勤工作。一年来,在学校统一领导下圆满完成了学校交给自己的教育教学任务。现总结如下:

依据教育中心及校部的课改精神,加强自身业务学习,认真学习太谷经验――“二十四字”教学法。加强课堂教学,加强小组建设,培养小组长,落实捆绑式教学。让好学生学有劲,学困生主动,课堂效率高,使整个课堂让学生听明白,想明白,讲明白。教学方面和青年教师一道参加课改,听课评课,共同研讨,学习他们的新方法,探索新思路。备课中我始终按上级要求的三大块,创设情景、自主交流、练习反馈。讲课中力求人人参与,共同交流,发挥学生的个性特长。本期三年级语文考试及格率100%,人均84。76,优秀率7 %。

后勤工作头绪多,辛苦,埋怨,在所难免,但从无怨言。只要学校满意,同志满意,再苦再累我也心甘情愿,始终以服务教学为宗旨,当一名合格的后勤兵。

美术骨干述职报告(篇2)

 一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学

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2023.07.05 美术骨干述职报告 骨干述职报告

汇报的适用范围一般大致相同,但也存在一些差异,这对我们的日常学习和工作产生了影响。随着时间的推移,越来越多的事务都需要通过报告进行展示。那么在撰写报告时,我们可以从哪些角度入手呢?在众多选项中,作者选择了这篇最佳的“美术教师年度述职报告”。如果你认真阅读本页,将会获得一些有用的信息!

美术教师年度述职报告【篇1】

艺术教学在素质教育中起着非常重要的作用。可以提高学生的艺术素养,弘扬民族精神,培养学生的探索和实践能力,将教材与生活实践有机结合,从而达到开拓思维、增强兴趣、陶冶情操、增强民族精神的目的。意识,培养爱国情操和审美意识,新学期的到来,为使美术教学工作顺利进行,现学期计划如下:

1.教学原则 >

结合我校实际,美育成果处处体现,为学生的发展提供了良好的平台。教师乐于教学,学生乐于学习。

二.学习指导

这学期我的教学工作会总结以往的教学经验,针对7、8年级学生的心理特点和学习情况。通过美术课的教学,欣赏、绘画、手工艺融为一体。采用多样化、趣味性的教学方式,拓宽学生的艺术视野,提高学生对艺术的兴趣和爱好,拓展艺术知识,更好地提高学生的审美能力和实践能力。并在教学中注重培养学生的观察力、记忆力、思维力、想象力和动手能力的提高。让学生脱离课本,自主创新,大胆完成学习任务。

3、具体工作

1、认真分析教材,联系身边的资源,关注学生发展,依托各种资源环境,学习实践艺术新课程标准,加强业务学习,深化教学理念。本学期将教材分析与学习情况分析紧密结合,联系实际,积极开展多种形式的课堂教学,激发学生的学习兴趣,丰富艺术课堂教学。 .

2.利用多媒体教学资源,以课堂教学为中心,梳理教学过程,分析学生表现,及时调整改进教学策略,最大限度地发挥教学效果。学生情况的差异决定了教师必须因材施教,引导学生打破学科界限,积极参与美术学习,大胆创新。

3、自觉遵守学校各项规章制度,积极参加各项相关活动,为自己的教学和成长积累素材。同时,也为校园文化建设做出了贡献。

4.积极参与教学、教研活动,依托集体备课活动,认真备课、讲课、总结、反馈、反思,理论联系实际,为进一步学习积累宝贵经验。

5.为加强学生行为习惯的培养,丰富课堂教学的内容和形式,本学期课前预习中工具材料的收集是重中之重的教学过程。

6、学生管理制度的建立以班组为单位,点引面,强引弱,强强联合,互帮互助。

7.美术教学注

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2023.12.13 美术教师年度述职报告 美术教师述职报告

时间如白驹过隙,匆匆流逝,在目前的岗位上,又一阶段的工作过去了!跟随领导的脚步,我们要预先写个人述职报告了,述职报告可以强化自己的职责观念,只能通过认真写述职报告,才能全面认识自己的优点和不足。我们应该好好学习怎么去写个人述职报告。下面是工作总结之家为你精心整理的“美术教师述职个人述职报告”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美术教师述职个人述职报告 篇1

本人于1980年7月出生于xx市xxx镇,20xx年毕业于xxxx美术系,xx年x月取得xxx本科文凭。xxx年被评为中学美术一级教师,现申报中学美术高级教师职称。

一、忠诚于党的教育事业,热爱本质工作,认真遵守学校的规章制度,服从领导的安排,工作上兢兢业业,有强烈的事业心和责任心,以身作则,为人师表,辛勤耕耘,默默奉献。以宽容、友爱之心与同事相处,同事间的关系相处非常融洽。

二、遵守学校的规章制度,教学工作认真负责。努力实践了初一至初三年级的全部课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点,在承担初三18个班超工作量的前提下,还积极参与学校美化、校庆宣传工作,以及小小艺术节的布置工作等。

1、认真备课,不但备教材、备教法,而且备学生。根据教材内容及学生的实际,设计授课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。.每一课都做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。

2、增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力,让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈、老师们学习,多听老师的课,学习别人的优点,克服自己的不足,也常常征求其他老师的意见,改进工作。

在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的能力,促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学

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2022.12.22 美术教师个人述职报告

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